Morgana Christmann

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• GUTERRES, M. S. ; QUEIROZ, L. F. ; NARDI, L. L. D. ; PEREIRA, R. F. ; CHRISTMANN, M. ; PEREIRA, A. D. ; MAZIERO, B. R. . Imagem corporal e funcionalidade de pessoas estomizadas. SAÚDE (SANTA MARIA) , v. 49, p. 1-12, 2024.

• CEREZER, M. F. ; NEDEL, S. S. ; CHRISTMANN, MORGANA ; NUNES, L. S. ; VIEIRA, I. S. ; BADKE, M. R. ; BRANCO, J. C. . LAVENDER ESSENTIAL OIL FOR SPINAL PAIN IN OBESE WOMEN: A CLINICAL TRIAL. COLUNA/COLUMNA , v. 20, p. 192-196, 2021.

• SEERIG, L. M. ; PEREIRA, L. A. ; CHRISTMANN, MORGANA ; FRIGO, L. F. ; VARGAS, C. L. ; BATISTA, A. K. . Ações interdisciplinares em saúde, estratégias de ensino em tempos de pandemia: relato de experiência. Disciplinarum Scientia - Ciências Humanas , v. 22, p. 199-206, 2021.

• DIAS, G. M. ; CHRISTMANN, MORGANA . Anosognosia pós Acidente Vascular Cerebral: percepção do paciente e familiar. Revista de Neurociencias (EPM) , v. 29, p. 1-7, 2021.

• LINHATTI, ANA PAULA BRUTTI ; SANTOS, STEFANI GABRIELA DA SILVA DOS ; AMARANTE, FERNANDA LENCINA DE ; SILVA, SUÂNI FELTRIN DA ; BRAZ, JOYCE NAGERA ; CHRISTMANN, MORGANA . Atuação multidisciplinar no tratamento da incontinência fecal: revisão integrativa. DISCIPLINARUM SCIENTIA , v. 22, p. 417-428, 2021.

• CHRISTMANN, MORGANA ; Pavão, Silvia M.de O. . HEALTH: BIOECOLOGICAL ANALYSIS OF SUBJECTIVE WELL-BEING IN TEACHING. ACTA SCIENTIARUM. HEALTH SCIENCES (ONLINE) , v. 43, p. 1-11, 2021.

• CHRISTMANN, MORGANA ; MARIA DE OLIVEIRA PAVÃO, SÍLVIA . Rediscutindo a Educação Especial na Educação Superior: O mapeamento dos documentos legais. EDUCAÇÃO EM FOCO (BELO HORIZONTE. 1996) , v. 23, p. 27-47, 2020.

• CHRISTMANN, M. ; SOUZA, C. R. S. E. ; Pavão, Silvia M.de O. . Epistemologia da pesquisa em Educação Especial. Aprender-Caderno de Filosofia e psicologia da Educação , v. XIV, p. 115, 2020.

• ANDRADAS, L. C. N. ; CHRISTMANN, M. ; PEREIRA, R. F. . Avaliação do conhecimento e conforto de fisioterapeutas frente a sexualidade. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e459108128, 2020.

• CHRISTMANN, M. ; BECKER, S. D. . Psicopedagogia e tecnologias de informação e comunicação: reflexões a partir da experiência. PRÁXIS PEDAGÓGICA , v. 2, p. 1-12, 2019.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . A inerência do diagnóstico clínico na produção de (in)exclusão educacional. ACTA SCIENTIARUM. EDUCATION (ONLINE) , v. 40, p. 31628, 2018.

• GAVIRAGHI, L. C. ; KOVALSKI, A. P. ; MAINARDI, D. C. B. ; DILELIO, A. S. ; KINALSKI, S. S. ; CHRISTMANN, M. ; HILDEBRANDT, L.M ; LEITE, M. T. . ELDERLY PEOPLE WITH SELF-REPORTED SYSTEMIC ARTERIAL HYPERTENSION: HEALTH CONDITIONS AND FUNCTIONAL CAPACITY. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 08, p. 22819-22825, 2018.

• CHRISTMANN, M. ; COSTAS, F. A. T. . Saúde e Educação: políticas públicas dos sistemas português e brasileiro / Health and Education: the brazilian and portuguese public policies. EDUCAÇÃO EM FOCO , v. 21, p. 33, 2018.

• ROVEDER, A. B. P. ; CHRISTMANN, M. ; PAVAO, A. C. O. ; Pavão, Silvia M.de O. . MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA FRENTE ÀS TECNOLOGIAS NO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL. SODEBRÁS , v. 12, p. 65-69, 2017.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . A saúde do escolar cuidada por praticas governamentais:reflexos para a aprendizagem.. REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS , v. 20, p. 265-277, 2015.

• CHRISTMANN, M. ; COSTA, C. C. ; MOUSSALLE, L. D. . Avaliação da Qualidade de Vida de Pacientes cardiopatas internados em um hospital público. REVISTA AMRIGS , v. 55, p. 239-243, 2011.

• VENDRUSCULO, A. P. (Org.) ; VAUCHER, D. S. (Org.) ; CHRISTMANN, MORGANA (Org.) . AVALIAÇÃO EM FISIOTERAPIA LIVRO DE BOLSO. 1. ed. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2021. v. 1. 58p .

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• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. ; ANTONIOLLI, C. . Resiliência de universitários com deficiência. In: Ana Cláudia Oliveira Pavão; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). Os casos excluídos da política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. 1ed.Santa Maria: FACOS-UFSM, 2019, v. 1, p. 199-214.

• CHRISTMANN, M. ; SOUZA, C. R. S. E. . Educação continuada de estudantes com deficiência na educação superior. In: Pavão, Sílvia Maria de Oliveira. (Org.). PAUTANDO A EFETIVIDADE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM AÇÕES AFIRMATIVAS: PROGRAMA PRÉ-ACADÊMICO ABDIAS NASCIMENTO. 1ed.Santa Maria: Facos, UFSM, 2019, v. 1, p. 127-142.

• CHRISTMANN, M. . Diagnóstico clínico e a avaliação pedagógica das pessoas com deficiência na Educação Superior.. In: Sílvia Maria de Oliveira Pavão; Ana Cláudia de Oliveira Pavão. (Org.). Avaliação: reflexões sobre o processo avaliativo no AEE. 2ed.Santa Maria: Faccos Editora, 2019, v. 2, p. 161-179.

• CHRISTMANN, M. . As implicações das condições de saúde para a aprendizagem, no contexto da Educação Inclusiva. In: Ana Cláudia Oliveira Pavão; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). Atendimento Educacional Especializado: aprendizagem, saúde e inclusão. 1ed.Santa Maria: Editora Experimental pE.com, 2018, v. 1, p. 97-128.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Atendimento Educacional Especializado na Deficiência Física. In: Ana Cláudia Oliveira Pavão e Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). Atendimento Educacional Especializado: Reflexões e Práticas necessárias para a inclusão. 1ed.Santa Maria: pE.com UFSM, 2018, v. 1, p. 195-216.

• SOUZA, C. R. S. E. ; OLIVEIRA, C. S. ; Pavão, Silvia M.de O. ; CHRISTMANN, M. . Educação Superior inclusiva: nuances de um processo em expansão. In: Ana Claudia Oliveira Pavão; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). Estratégias Pedagógicas inclusivas na Educação Superior. 1ed.Santa Maria: FACOS-UFSM, 2018, v. 01, p. 187-209.

• FERRARI, T. C. ; CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . A formação do professor de educação física na perspectiva inclusiva. In: FIORIN, Bruna Alves; PAVÃO, Sílvia Maria de Oliveira. (Org.). EDUCAÇÃO SUPERIOR: desafios para a não compartimentação dos saberes. 1ed.Santa Maria: FACOS-UFSM, 2017, v. 1, p. 47-57.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Efeitos do preconceito e bullying no processo de inclusão escolar. In: Ricardo Pocinho; Vitor Nuno Anjos; Pedro Belo.. (Org.). Conversas de Psicologia e do Envelhecimento Ativo: Atas do Congresso. 1ed.Coimbra: Associação Portuguesa Conversas de Psicologia, 2016, v. 1, p. 102-113.

• CHRISTMANN, M. . A Ergonomia como ferramenta nas atividades intelectuais no Ensino Superior. In: Silvia Maria de Oliveira Paãov. (Org.). Ações de Atenção à Aprendizagem no Ensino Superior. 1ed.Santa Maria: pE.com, 2015, v. 1, p. 75-94.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Escola e universidade: sobre a acessibilidade de pessoas com deficiência física motora. In: Pavão, Silvia Maria de Oliveira; Fiorin, Bruna Pereira Alves; Siluk, Ana Claúdia Pavão; Breitenbach, Fabiane Vanessa. (Org.). Aprendizagem e acessibilidade: travessias do aprender na universidade. 1ed.Santa Maria-RS: Editora da Pró- Reitoria de Extensão, 2015, v. 1, p. 342-357.

• Pavão, Silvia M.de O. ; MANTA, S. W. ; CHRISTMANN, M. ; GAVIRAGHI, F. J. . Educação Especial: A pesquisa com enfase no Paradigma da Complexidade. In: Fabiane Adela Tonetto Costas; Sílvia Maria de Oliveira Pavão. (Org.). Pesquisa em Educação Especial: referencias, percursos e abordagens. 1ed.Curitiba-PR: Editora Appris, 2015, v. 1, p. 147-162.

• CHRISTMANN, M. . Cuide da sua coluna vertebral. SEFAS Informativo, Santa Maria-RS, p. 8 - 9, 01 out. 2013.

• CHRISTMANN, M. . O inverno e a Fisioterapia respiratória. Informativo Clínica Sefas, Santa Maria-RS, p. 11 - 11, 01 jul. 2013.

• MATANA, M. V. ; ANDRADAS, L. C. N. ; CHRISTMANN, M. . ASSÉDIO SEXUAL E ATUAÇÃO DO FISIOTERAPEUTA. In: XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Franciscana, 2019, Santa Maria. XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria, RS: Universidade Franciscana, 2019.

• ROSA, K. M. ; CHRISTMANN, M. . ANÁLISE DA MORTALIDADE POR AIDS, ADESÃO E ABANDONO DO TRATAMENTO ANTIRRETROVIRAL. In: XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Franciscana, 2019, Santa Maria. XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2019. v. 1.

• NARDI, L. L. D. ; CHRISTMANN, M. ; HERNANDEZ, N. M. . ATIVIDADE DE DUPLA TAREFA NA ATENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA AO IDOSO. In: XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Franciscana, 2019, Santa Maria. XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2019. v. 1.

• FERRARI, T. C. ; SANTOS, G. R. ; CHRISTMANN, M. ; CARAMES, A. S. ; Pavão, Silvia M.de O. . PESQUISA CIENTÍFICA COMO ELEMENTO DE BASE PARA A AÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO PROFISSIONAL. In: 3° Compartilhando Saberes, 2019, Santa Maria. 3 COMPARTILHANDO SABERES: Ações de pesquisa, ensino e extensão voltadas para sociedade. Santa Maria: PROGRAD-UFSM, 2019. v. 3. p. 154-165.

• MACHADO, A. ; CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . APOIO PEDAGÓGICO AO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO. In: 8° Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2018, São Carlos-SP. Anais do 8 Congresso Brasileiro de Educação Especial. Campinas-SP: GALOÁ, 2018. v. 3. p. 1-12.

• FERRARI, T. C. ; CHRISTMANN, M. ; SOUZA, C. R. S. E. ; Pavão, Silvia M.de O. . Escola inclusiva: lugar de diálogo entre a educação e saúde. In: 12 Congreso Argentino y 7 Latinoamericano de Educación Física y Ciencias, 2017, Buenos Aires. 12 Congreso Argentino y 7 Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. Buenos Aires: Universidad Nacional de La Plata, 2017. v. 12. p. 1-16.

• ROANI JUNIOR, C. A. ; LORENZEN, C. ; BARAO, S. P. ; CHRISTMANN, MORGANA . ATENDIMENTO DOMICILIAR FISIOTERAPÊUTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ATENÇÃO BÁSICA. In: Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão: Educação e Ciência caminhos compartilhados, 2022, Santa Maria. Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão: Educação e Ciência caminhos compartilhados. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2022. v. 1. p. 1-8.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Universo da Inclusão no Ensino Superior. In: 29° Jornada Acadêmica Integrada, 5° Salão de Pós-Graduação, 2014, Santa Maria-RS. 5° Salão de Pós-Graduação. Santa Maria-RS: Editora da UFSM, 2014. v. 5. p. 1-5.

• CHRISTMANN, M. ; SILVA, J. A. ; PEDERSEN, J. R. . Violência sexual contra crianças e adolescentes: os profissionais da saúde em evidência. In: Jornada Acadêmica Integrada- 3 Salão de Pós-graduação, 2012, Santa Maria. Jornada Acadêmica Integrada, 2012. v. 3. p. 1-5.

• CHRISTMANN, M. ; COSTA, C. C. ; MOUSSALLE, L. D. . Avaliação da Qualidade de Vida dr Pacientes cardíacos: Diferenças sexuais.. In: XIX Seminário de Iniciação Cientifica da Unijui, 2011, Ijuí. XIX Seminário de Iniciação Científica. XVI Jornada de Pesquisa. XII Jornada de Extensão., 2011.

• CRUZ, B. L. S. ; IBARRO, G. S. ; ALTERMANN, L. A. ; FORNO, N. D. ; VAUCHER, D. S. ; MORGANA CHRISTMANN ; VENDRUSCULO, A. P. . EXPERIÊNCIAS DO ATENDIMENTO DOMICILIAR PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE : Educação, saúde e tecnologia, 2021, Santa Maria. XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE : Educação, saúde e tecnologia. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2021.

• GERLACH, A. ; SANTOS, T. R. ; MORGANA CHRISTMANN . SUPERLOTAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL: QUESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA. In: XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE : Educação, saúde e tecnologia, 2021, Santa Maria. XXV SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE : Educação, saúde e tecnologia. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2021.

• OLIVEIRA, B. H. ; OLIVEIRA, T. P. F. ; RANGEL, R. F. ; CHRISTMANN, M. . A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NAS INTERNAÇÕES EM UNIDADES PEDIÁTRICAS: A EXPERIÊNCIA DE BRINCANTES. In: XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Franciscana, 2019, Santa Maria. XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2019.

• NARDI, L. L. D. ; GUTERRES, M. S. ; QUATRIN, L. B. ; QUEIROZ, L. F. ; MORGANA CHRISTMANN . HÉRNIAS PARAESTOMAIS PÓS-CIRÚRGICAS NA PESSOA ESTOMIZADA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma... pela ciência, empreendedorismo, ética e sustentabilidade, 2019, Santa Maria. XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma... pela ciência, empreendedorismo, ética e sustentabilidade. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2019.

• FERRARI, T. C. ; CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Formação do estudante de Educação Física para atuar com pessoas com deficiência. In: Jornada Acadêmica Integrada, 2018, Santa Maria. JAI- Iniciação Científica. Santa Maria: USFM, 2018. v. 1. p. 1-1.

• MACHADO, A. ; CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . A IMPORTÂNCIA DO APOIO PEDAGÓGICO AO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR.. In: Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2018, Santa Maria. JAI- Iniciação Científica. Santa Maria: UFSM, 2018. v. 1. p. 1-1.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE DEFICIÊNCIA. In: Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria, 2018, Santa Maria. JAI- Salão de Pós-Graduação. Santa Maria: USFM, 2018. v. 1. p. 1-1.

• DOTTO, G. F. ; MARCONATTO, T. F. ; MORGANA CHRISTMANN . QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E NÃO INSTITUCIONALIZADOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. In: XXII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma... pela ciência, educação, humanização e tecnologia, 2018, Santa Maria. XXII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma... pela ciência, educação, humanização e tecnologia. Santa Maria: Universidade Franciscana, 2018.

• MARCONATTO, T. F. ; DOTTO, G. F. ; MORGANA CHRISTMANN . ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA IMAGEM CORPORAL DE IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. In: ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA IMAGEM CORPORAL DE IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA, 2018, Santa Maria. ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA IMAGEM CORPORAL DE IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA, 2018.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . A representação social da deficiência na Educação Superior. In: JAI- Jornada Acadêmica Integrada- 8° Salão de Pós-Graduação da UFSM, 2017, Santa Maria. Anais da 32° Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2017. v. 1. p. 1-1.

• FERRARI, T. C. ; Pavão, Silvia M.de O. ; CHRISTMANN, M. . CONTRIBUIÇÕES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. In: JAI- Jornada Acadêmica Integrada-32° Salão de Iniciação Científica, 2017, Santa Maria. 32° Jornada Acadêmica Integrada. Santa Maria: UFSM, 2017. v. 1. p. 1-1.

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Compreensão dos professores do ensino fundamental sobre o conceito de acessibilidade. In: Seminário Acessibilidade, 2014, Santa Maria. Seminário Acessibilidade. Santa Maria: Editora da Pro-reitoria de Extensão, 2014. v. 1. p. 12-12.

• CHRISTMANN, M. ; COSTA, C. C. ; MOUSSALLE, L. D. . Avaliãção da qualidade de vida de pacientes cardíacos: diferenças sexuais.. In: III-Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão da Unipampa, 2011, Uruguaiana. Salão Internacional de Ensino Pesquisa e Extensão, 2011.

• CHRISTMANN, M. ; SPERB, P. R. ; BRAMBATTI, K. R. ; KONZEN, M. M. ; BOZZA, A. L. R. ; OLIVEIRA, A. ; MASSAIA, E. . A vivencia do acadêmico extensionista no Projeto Atenção Interdisciplinar a Saúde do Idoso. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008, Novo Hamburgo. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008. v. 1. p. 17-17.

• CHRISTMANN, M. ; FERNANDES, M. ; KERBER, V. ; SOUZA, G. M. ; MORAES, M. ; LUCCHESE, K. H. ; PEREIRA, E. J. ; BECKER, R. M. R. . Alterações posturais em adolescentes de uma escola pública de Novo Hamburgo. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008, Novo Hamburgo. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008. p. 21-21.

• KERBER, V. ; SOUZA, G. M. ; MORAES, M. ; CHRISTMANN, M. ; PEREIRA, E. J. ; LUCCHESE, K. H. ; FERNANDES, M. ; BECKER, R. M. R. . Avaliação do nível de atividade física habitual de adolescentes da rede Municipal. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008, Novo Hamburgo. Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008. p. 30-30.

• SPERB, P. R. ; BRAMBATTI, K. R. ; CHRISTMANN, M. ; KONZEN, M. M. ; SILVA, M. P. M. ; ELIAS, V. S. ; STURMER, J. A. . A importância da interdisciplinariedade na prevenção, promoção e recuperação da saúde do idoso. In: Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão- 2008, 2008, Novo Hamburgo. Feira de Iniciação Cinetífica e Salão de Extensão, 2008.

• BRAMBATTI, K. R. ; CHRISTMANN, M. ; SPERB, P. R. ; SOLDERA, C. L. C. ; CIMADON, H. M. ; POSSEBON, M. ; SILVA, M. P. M. . Projeto Atenção Interdisciplinar a Saúde do Idoso: Perfil de História Funcional. In: Feira de Iniciação Científica, Salão de Extensão da FEEVALE, 2008, Novo Hamburgo-RS. Feira de Iniciação Científica, Salão de Extensão da FEEVALE. Novo Hamburgo-RS: Feevale, 2008.

• HANAUER,T ; HANAUER, T. ; FRANCO, L. F. ; DIETZ, G. ; NONNENMACHER, C. L. ; CHRISTMANN, M. ; RABUSKE, A. A. ; SPENGLER, R. O. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Diferenças Sexuais no Consumo de Antidepressivos. In: I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia, 2006, Ijui. I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia. Ijui: Editora Unijui, 2006. v. 1.

• FRANCO, L. F. ; HANAUER,T ; HANAUER, T. ; CHRISTMANN, M. ; NONNENMACHER, C. L. ; DIETZ, G. ; MEINEN, A. L. F. ; RABUSKE, A. A. ; SOARES, F. V. ; SPENGLER, R. O. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Diferenças Sexuais no Consumo regional de benzodiazepínicos. In: I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia, 2006, Ijui. I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia. Ijui: Editora Unijui, 2006.

• GOUDOCHNIKOV, V. I. ; PETERSEN, R. ; CHRISTMANN, M. ; HILDEBRANDT, L.M . A possibilidade de diferenciação pela faixa etária do consumo regional de psicotrópicos. In: I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia, 2006, Ijui. I Seminário Internacional de Saúde Mental e Gerontologia. Ijui: Editora Unijui, 2006.

• CHRISTMANN, M. ; FRANCO, L. F. ; HANAUER,T ; HANAUER, T. ; MEINEN, A. L. F. ; SPENGLER, R. O. ; DIETZ, G. ; SOARES, F. V. ; NONNENMACHER, C. L. ; RABUSKE, A. A. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Consumo Regional de psicotrópicos no período de 2004 a 2005: perfis de consumo e diferenças sexuais. In: XIV Seminário de Iniciação Científica da Unijui, 2006, Ijui. XIV Seminário de Iniciação Científica da Unijui, 2006.

• GOUDOCHNIKOV, V. I. ; CHRISTMANN, M. ; Leila Mariza Hildebrandt . USO RACIONAL DE PSICOTRÓPICOS CONTROLADOS: A NECESSIDADE DE MAIOR ATENÇÃO PARA OS GRUPOS ESPECIAIS DE PACIENTES. In: XIV Seminário de Iniciação Científica, XI Jornada de Pesquisa, VII Jornada de Extensão, 2006, Ijui- RS. O ser na sociedade do conhecimento. Ijui- RS: Editora Unijui, 2006.

• SOARES, F. V. ; FRANCO, L. F. ; HANAUER,T ; HANAUER, T. ; CHRISTMANN, M. ; NONNENMACHER, C. L. ; DIETZ, G. ; MEINEN, A. L. F. ; RABUSKE, A. A. ; SPENGLER, R. O. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Diferenças Sexuais no consumo de Antidepressivos e Benzodiazepínicos. In: V Encontro de Estudos Farmacêuticos e I COPEC- Concurso de Pesquisa Científica, 2006, Ijui. v Estudos Farmacêuticos e I COPEC- Concurso de Pesquisa Científica. Ijui: Editora Unijui, 2006.

• SANTOS, A. M. ; CHRISTMANN, M. ; HANAUER,T ; HANAUER, T. ; FRANCO, L. F. ; BRUINSMA, J. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Consumo Regional de Benzodiazepínicos no período de 2004 a 2005. In: XIII Seminário de Iniciação Científica da Unijui, 2005, Ijui. XIII Seminário de Iniciação Científica da Unijui. Ijui: Editora Unijui, 2005.

• BARAO, S. P. ; LORENZEN, C. S. ; ROANI JUNIOR, C. A. ; MORGANA CHRISTMANN . ATENDIMENTO DOMICILIAR FISIOTERAPÊUTICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA ATENÇÃO BÁSICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• ALBUQUERQUE, R. B. ; VALE, B. I. C. ; OLIVEIRA, F. D. ; ALTERMANN, L. A. ; CHRISTMANN, M. ; SKUPIEN, J. A. . GRUPO DE ESTUDOS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 AO ENSINO REMOTO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, B. H. ; D?AVILA, T. P. ; CHRISTMANN, M. . Efeito do treinamento do assoalho pélvico para redução da incontinência urinária em puérperas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MORGANA CHRISTMANN . Funcionalidade e Saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• MORGANA CHRISTMANN . ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E SEUS CUIDADORES. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CHRISTMANN, M. . AÇÕES EXTENSIONISTAS EM SAÚDE BUCAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• CHRISTMANN, M. . 'PREVENÇÃO DOS PROBLEMAS EMERGENTES E REEMERGENTES EM SAÚDE '. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CHRISTMANN, M. ; QUEIROZ, L. F. . Eventos e Acessibilidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• DOTTO, G. F. ; CHRISTMANN, M. . Avaliação da qualidade de vida de idosos institucionalizados e não institucionalizados: uma revisão integrativa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MARCONATTO, T. F. ; CHRISTMANN, M. . ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA NA IMAGEM CORPORAL DE IDOSOS PRATICANTES DE EXERCÍCIOS FÍSICOS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHRISTMANN, M. ; SOUZA, C. R. S. E. ; Pavão, Silvia M.de O. . A representação social da deficiência na Educação Superior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MACHADO, A. ; CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . APOIO PEDAGÓGICO AO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CHRISTMANN, M. . A deficiência física e o processo de inclusão no ensino regular: justaposições das condições de saúde e aprendizagem.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . A representação social da deficiência na Educação Superior. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Efeitos do preconceito e bullying no processo de inclusão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Universo da Inclusão no Ensino Superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHRISTMANN, M. ; Pavão, Silvia M.de O. . Compreensão dos professores do ensino fundamental sobre o conceito de acessibilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHRISTMANN, M. ; SILVA, J. A. ; PEDERSEN, J. R. . Violência sexual contra crianças e adolescentes: os profissionais da saúde em evidência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CHRISTMANN, M. ; COSTA, C. C. ; MOUSSALLE, L. D. . Avaliação da Qualidade de Vida de Pacientes cardíacos: Diferenças sexuais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHRISTMANN, M. ; FERNANDES, M. ; SOUZA, G. M. ; MORAES, M. ; PEREIRA, E. J. ; LUCCHESE, K. H. ; KERBER, V. ; BECKER, R. M. R. . ?Alterações Posturais em Adolescentes de uma Escola Pública de Novo Hamburgo?. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• KERBER, V. ; SOUZA, G. M. ; MORAES, M. ; CHRISTMANN, M. ; PEREIRA, E. J. ; LUCCHESE, K. H. ; FERNANDES, M. ; BECKER, R. M. R. . Avaliação do Nível de Atividade Física Habitual de Adolescentes da Rede Municipal. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CHRISTMANN, M. ; SPERB, P. R. ; KONZEN, M. M. ; BRAMBATTI, K. R. ; BOZZA, A. L. R. ; OLIVEIRA, A. ; MASSAIA, E. . A vivência do acadêmico extensionista no Projeto Atenção Interdisciplinar à Saúde do Idoso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• HANAUER,T ; HANAUER, T. ; CHRISTMANN, M. ; NONNENMACHER, C. L. ; DIETZ, G. ; MEINEN, A. L. F. ; RABUSKE, A. A. ; SOARES, F. V. ; SPENGLER, R. O. ; Leila Mariza Hildebrandt ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Diferenças sexuais no consumo regional de benzodiazepínicos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• HANAUER,T ; HANAUER, T. ; FRANCO, L. F. ; DIETZ, G. ; NONNENMACHER, C. L. ; CHRISTMANN, M. ; MEINEN, A. L. F. ; RABUSKE, A. A. ; SOARES, F. V. ; SPENGLER, R. O. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Diferenças sexuais no consumo regional de antidepressivos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• CHRISTMANN, M. ; FRANCO, L. F. ; HANAUER,T ; HANAUER, T. ; MEINEN, A. L. F. ; SPENGLER, R. O. ; DIETZ, G. ; SOARES, F. V. ; NONNENMACHER, C. L. ; RABUSKE, A. A. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Consumo regional de psicotrópicos nos anos de 2004 e 2005: perfis de consumo e diferenças sexuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• GOUDOCHNIKOV, V. I. ; PETERSEN, R. ; CHRISTMANN, M. ; HILDEBRANDT, L.M . A possibilidade de diferenciação pela faixa etária do consumo regionla de psicotrópicos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SANTOS, A. M. ; CHRISTMANN, M. ; HANAUER,T ; HANAUER, T. ; FRANCO, L. F. ; BRUINSMA, J. ; HILDEBRANDT, L.M ; GOUDOCHNIKOV, V. I. . Consumo Regional de benzodiazepínicos no período de 2004 e 2005.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - 2022

  PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS E ESTUDANTES DA AREA DA SAÚDE ACERCA DA TELESSAÚDE, Descrição: Projeto de pesquisa de graduação, cujo objetivo geral do estudo trata de analisar as percepções dos profissionais e estudantes da área da saúde em relação à telessaúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Morgana Christmann - Coordenador / Nicolas Franchi Rodrigues - Integrante / Pedro Dineck Vizzoto - Integrante.

• 2022 - 2022

  PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E PRESENÇA DE DOR MUSCULOESQUELÉTICA EM PACIENTES PÓS-COVID ATENDIDOS EM UM SERVIÇO DE FISIOTERAPIA NA CIDADE DE SANTA MARIA - RS, Descrição: O objetivo da pesquisa trata de avaliar a presença de dor musculoesquelética em pacientes Pós Covid. A pesquisa aqui apresentada trata de um estudo quantitativo do tipo transversal com abordagem descritiva. As coletas de dados de prontuários serão realizadas junto ao Núcleo de Atendimento Pós-Covid (NAC), vinculado ao Curso de Graduação em Fisioterapia da Universidade Franciscana. A população será constituída por pacientes Pós Covid. A amostra será intencional, constituída por todos os prontuários dos pacientes com Pós Covid, atendidos pela fisioterapia junto ao Núcleo de Atendimento Pós-Covid (NAC).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Morgana Christmann - Coordenador / Ricardo Machado da Rosa - Integrante.

• 2022 - 2022

  INCIDÊNCIA DE DOR PÉLVICA CRÔNICA E SINTOMAS DE ENDOMETRIOSE EM MULHERES EM IDADE REPRODUTIVA DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL., Descrição: O objetivo geral da pesquisa trata de avaliar a presença de dor pélvica crônica e sintomas de endometriose em mulheres em idade reprodutiva sem diagnóstico prévio. Trata-se de um estudo de método quantitativo, do tipo descritivo. A população é constituída por mulheres em idade reprodutiva entre 18 e 40 anos de idade. A população é constituída por mulheres em idade reprodutiva entre 18 e 40 anos de idade. A amostra, que será convidada a participar por meio de redes sociais, será composta por 74 mulheres conforme o cálculo estimado da amostra. Os instrumentos utilizados serão o Questionário de Avaliação da Dor Pélvica (elaborado pelas pesquisadoras) e a Escala Visual analógica da dor (EVA) e avaliados pela estatística descritiva. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Morgana Christmann - Coordenador / Letícia Fernandez Frigo - Integrante / Juliana Gomes Freitas - Integrante / ISADORA CHECHI GOTTMANNSHAUSEN - Integrante.

• 2021 - 2021

  ANOSOGNOSIA EM INDIVÍDUOS PÓS ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL NA FASE AGUDA, Descrição: A anosognosia é a alteração de indivíduos quanto a percepção da existência ou extensão de suas dificuldades após uma lesão cerebral. O projeto de pesquisa busca avaliar a anosognosia pós AVC em indivíduos na fase aguda (até seis meses após a lesão) em Santa Maria, no Rio Grande do Sul (RS). Justifica-se por existir um grande número de casos de AVC no mundo, como consequência os indivíduos podem apresentar anosognosia e para ajudar a direcionar estratégias de prevenção e reabilitação adequadas. A população do estudo será constituída por pacientesque estejam internados pós AVC na fase aguda no Hospital Casa de Saúde em Santa Maria, e pacientes atendidos na Unidade Básica de Saúde (UBS) Floriano Rocha e Estratégia de Saúde da Família (ESF) Kennedy, vinculadas ao Curso de Fisioterapia da Universidade Franciscana (UFN), e seus respectivos familiares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Morgana Christmann - Coordenador / Gabriela Marques Dias - Integrante.

• 2020 - 2020

  MAPEAMENTO E DESFECHO DE CASOS DA SÍNDROME DA IMUNODEFICIÊNCIA ADQUIRIDA (HIV/AIDS) EM UM MUNICÍPIO DA REGIÃO CENTRAL DO ESTADO, Descrição: Dentre as Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST), a magnitude da epidemia da Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (AIDS) no estado do Rio Grande do Sul (RS) apresenta alta mortalidade por AIDS, O Ministério da Saúde objetivando ampliar o diagnóstico precoce das IST, disponibiliza desde 2005 os Testes Rápidos (TR) para HIV, sífilis e hepatites virais. Naquele período foram traçadas estratégias para a qualificação e ampliação do acesso da população brasileira ao diagnóstico precoce, através da implantação dos TR na Atenção Básica. Objetivo: Conhecer a situação epidemiológica dos casos notificados pelos TR de HIV/AIDS em um município da região central do RS. Objetivos específicos: Mapear os casos de HIV/AIDS no município no ano de 2019; Realizarlevantamento quantitativo de Testes Rápidos realizados por região no município no ano de 2019; Detectar taxas de abandono do tratamento do HIV/AIDS por região no ano de 2019; Identificar taxas de óbitos relacionados ao HIV/AIDS no ano de 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Kauene Marques da Rosa - Coordenador.

• 2018 - 2020

  AVALIAÇÃO DO CONHECIMENTO, CONFORTO E ATITUDES DE FISIOTERAPEUTAS FRENTE A SEXUALIDADE, Descrição: A atuação dos profissionais da saúde, em particular da fisioterapia, envolve um contato direto com o paciente, fato que requer uma preparação para atuar nas diferentes situações que envolvem a vulnerabilidade e intimidade do paciente frente a manipulação do seu próprio corpo, no momento do tratamento. Deste modo o trabalho tem como objetivo avaliar o conhecimento, o conforto e as atitudes dos profissionais fisioterapeutas frente a sexualidade humana. Trata de uma pesquisa quantitativa descritiva realizada com profissionais da fisioterapia do Estado do Rio Grande do Sul, por meio da aplicação online de questionário sociodemográfico e a a Escala de Conhecimento, Conforto e Atitudes de Acadêmicos de Fisioterapia Frente à Sexualidade Humana (ECCAAF).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Morgana Christmann - Coordenador / Linda Cristina Nagorny de Andradas - Integrante.

• 2018 - 2019

  INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: CONCEPÇÃO DOCENTE SOBRE SAÚDE E DEFICIÊNCIA A LUZ DA TEORIA BIOECOLÓGICA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO, Descrição: As políticas de educação no Brasil nos diferentes níveis de ensino, se desenvolvem numa perspectiva inclusiva, que exige conhecimento e respeito à diversidade. Para que tais políticas se efetivem e contribuam para a educação de todos, e em especial das pessoas com deficiência na universidade, as concepções que permeiam as estratégias de ação necessitam ser repensadas constantemente, principalmente em meio as transformações sociais. Entre estas concepções estão os conceitos de saúde e deficiência que se estruturam na educação especial e, que pelo menos ao nível do discurso, ainda perpetuam o modelo biomédico de saúde e deficiência, que limita a compreensão da saúde como ausência de doença e da deficiência enquanto doença. A universidade, como espaço de conhecimento e formação de opinião não pode estar alheia ao processo que envolve incluir, por isso repensar conceitos para promover a mudança de paradigmas é emergente. Deste modo, o problema que permeia a discussão trata de: Qual a concepção de deficiência e saúde para os docentes universitários que atuam com pessoas com deficiência na atualidade e como elas influenciam a prática pedagógica para o processo de inclusão na Educação Superior? Assim, o objetivo geral do projeto é conhecer as concepções de saúde e deficiência dos docentes da Educação Superior que permeiam a inclusão de pessoas com deficiência na universidade, a luz da Teoria Bioecológica de Desenvolvimento. Para responder ao objetivo desenvolver-se-á uma pesquisa quanti-qualitativa exploratória do tipo estudo de múltiplos casos, com docentes da Educação Superior. Será enviado um questionário online, elaborado por meio do recurso Survey Monkey, para uma amostra de 60 docentes da Educação Superior, para conhecer as concepções sobre saúde, deficiência, inclusão e traçar o modelo ecológico em que estes docentes estão inseridos em sua maioria. Além disso, serão realizadas entrevistas com seis docentes dos três centros de ensino com maior número de matrículas de pessoas com deficiência. Os docentes serão sorteados a partir de dados de ingresso dos estudantes com deficiência na instituição, do arquivo setorial do Núcleo de Acessibilidade e por meio do contato com os respectivos centros de ensino para buscar os docentes para as entrevistas. Todos os participantes consentirão sua participação, por meio do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, sendo que o estudo respeitará os preceitos éticos da pesquisa com seres humanos. A análise dos dados coletados por meio da entrevista, será realizada por meio da análise de conteúdo proposta por Bardin (2011), já a análise do questionário será realizada pela estatística descritiva. Espera-se que a pesquisa produza novas reflexões acerca dos conceitos que permeiam a educação de pessoas com deficiência na universidade e, que desta maneira, possam fazer ressoar novos olhares para as pessoas com deficiência na sociedade. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Silvia Maria de Oliveira Pavão - Coordenador.

• 2016 - Atual

  Grupo de Pesquisa em Educação Saúde e Inclusão-GEPEDUSI, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo favorecer a construção do conhecimento por meio da discussão de ações pedagógicas para a formação do profissional de educação derivadas das práticas de ensino e aprendizagem existentes na interlocução entre a saúde e educação no processo de inclusão escolar. A investigação será realizada por meio de estudo de campo qualitativo, em uma escola da rede estadual de ensino da cidade de Santa Maria, RS. A população será constituída pela comunidade escolar. Como forma de atingir a proposta dessa investigação faz-se necessário a realização de diferentes intervenções no campo pedagógico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Silvia Maria de Oliveira Pavão - Coordenador / Amanda do Prado Ferreira Cesar - Integrante / Mariane Carlotto - Integrante.

• 2015 - Atual

  Educação, Saúde Inclusão-2° Edição, Descrição: Este projeto de pesquisa tem por objetivo favorecer a construção do conhecimento por meio da discussão de ações pedagógicas para a formação do profissional de educação derivadas das práticas de ensino e aprendizagem existentes na interlocução entre a saúde e educação no processo de inclusão escolar. A investigação será realizada por meio de estudo de campo qualitativo, em uma escola da rede estadual de ensino da cidade de Santa Maria, RS. A população será constituída pela comunidade escolar. Como forma de atingir a proposta dessa investigação faz-se necessário a realização de diferentes intervenções no campo pedagógico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Silvia Maria de Oliveira Pavão - Coordenador.

• 2013 - 2021

  Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Educação, Descrição: O grupo de pesquisa Educação e Educação Especial é uma iniciativa da Equipe de professores do Curso de Formação de Professores para o Atendimento Educacional Especializado, da Universidade Federal de Santa Maria. RS. O curso forma professores para atuar nas salas de recursos multifuncionais desde o ano de 2006 em convênio com SECADI-MEC. Hoje são cerca de sete mil egressos do curso que já está na 9ª edição. Sendo mais duas edições realizadas por meio de um convênio internacional com Cabo Verde-África, cujo governo solicitou a realização de um projeto de cooperação técnica internacional, na área de formação de professores para atuação em educação especial. Foi elaborado um projeto nomeado Escola de Todos que teve como instituições envolvidas, por parte do governo brasileiro, O Ministério da Educação e a Agencia Brasileira de Cooperação, ligada ao Ministério das Relações Exteriores, além da Universidade Federal de Santa Maria, como instituição executora. Além da oferta do curso na modalidade a distância (EaD), a proposta do curso prevê a elaboração de material didático para viabilizar as discussões dos conteúdos discutidos durante o curso. Hoje conta com quatro publicações que contribuem significativamente com as práticas e pesquisas na área da educação especial. Tais publicações contaram com a participação dos membros do grupo e outros pesquisadores externos. Neste sentido, foi evidenciada a necessidade da criação de um espaço voltado para a produção científica, nas áreas da educação, educação especial e educação a distância. Entendendo que o grupo, contribui com a formação continuada de professores, pretende avançar sua proposta de atuação possibilitando o desenvolvimento de novas pesquisas que gerem impacto nas ações educacionais do país.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Silvia Maria de Oliveira Pavão - Integrante / Ana Claudia Pavão Siluk - Coordenador / Camyla Antoniolli - Integrante / Bruna Pereira Alves Fiorin - Integrante / Carmen Rosane Segatto e Souza - Integrante / Elisane Maria Rampelotto - Integrante / Eduardo Dalcin - Integrante / Zanandrea Guerch da Silva - Integrante / Ângela Balbina Picada Roveder - Integrante.

• 2013 - 2016

  Atendimento Educacional Especializado na Universidade Federal de Santa Maria, Descrição: Esse projeto tem por objetivo conhecer e favorecer os processos de produção do conhecimento de alunos da Universidade Federal de Santa Maria com necessidades educacionais especiais, por meio do Atendimento Educacional Especializado (AEE). Este atendimento será vinculado ao Ânima, que trabalha, principalmente, com as questões de aprendizagem. Este núcleo será responsável por realizar o atendimento aos alunos com Necessidades Educacionais Especiais (NEE).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Silvia Maria de Oliveira Pavão - Coordenador / Ana Claudia Pavão Siluk - Integrante / Camyla Antoniolli - Integrante.

• 2013 - 2015

  A deficiência física e o processo de inclusão na escola regular:justaposições das condições de saúde e aprendizagem, Descrição: Em virtude de mudanças nas legislações, advindas a partir das lutas pela igualdade de direitos, os deficientes, em especial aqueles com deficiência física, tema desta dissertação, vem conquistando inúmeros espaços na sociedade, entre eles o direito e garantia a educação de qualidade. Entretanto, apesar das conquistas essas pessoas ainda encontram dificuldades em alguns setores da sociedade que não estão preparados para atender as necessidades específicas dos deficientes físicos e possibilitar sua plena autonomia. A escola por sua vez é um local que segundo propostas governamentais deve garantir que o deficiente físico, assim como as demais pessoas com necessidades especiais possam desenvolver habilidades e buscar autonomia e acesso igualitário. Porém o aluno com deficiência física nem sempre consegue se desenvolver, devido a questões relacionadas à sua saúde e deficiência. Assim o objetivo geral desta dissertação é: Conhecer, como ocorre o processo de inclusão do aluno com deficiência física na escola regular, com vistas a contribuir na inclusão destes estudantes considerando sua saúde e deficiência. Objetivos específicos: Analisar como se dá a aprendizagem e o desempenho do aluno e sua relação com as deficiências físicas apresentadas do ponto de vista dos pais e professores; Verificar a frequência e as estratégias de permanência utilizadas pelos professores do aluno com DF; Averiguar a situação de saúde dos alunos com DF matriculados na rede regular municipal de ensino; Para contemplar estes objetivos, a amostragem não probalística será composta de alunos com deficiência física e seus pais, que estudam do 5° ao 9° ano, devidamente matriculados na rede Municipal de Ensino de Santa Maria-RS, e ainda, um professor de cada escola atuante com estes alunos. A pesquisa será desenvolvida por meio da abordagem quanti-qualitativa, do tipo exploratório de acordo com os pressupostos do método dialético crítico. Desta forma os instrumentos utilizados serão: o Roteiro de Entrevista sobre Aprendizagem, acesso e estratégias de permanência do aluno DF na escola elaborada pela pesquisadora e aplicado a um professor/coordenador educacional, e dois Roteiros de Entrevista sobre Condições de saúde e aprendizado do aluno com DF, formado por perguntas abertas e fechadas, aplicado aos pais e aos alunos separadamente. A análise dos dados qualitativos será realizada por meio da análise de conteúdo e os dados quantitativos por meio da média de frequência aritmética, sendo que estes servirão para dar maior visibilidade ao estudo e complementar os dados qualitativos. Assim, por meio deste método buscar-se-à realizar as aproximações da deficiência física, aprendizagem e saúde, objetivando contribuir com a ampliação de conhecimento acerca deste tema no que se refere as considerações da inclusão de deficientes físicos na escola regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Silvia Maria de Oliveira Pavão - Coordenador.

• 2009 - 2009

  Avaliação da qualidade de vida de pacientes cardiopatas em um Hospital Público do Vale do Sinos, Descrição: O referido Projeto de pesquisa está sendo desenvolvido como requesito para obtenção do título de Bacharel em Fisioterapia. Seu objetivo geral é avaliar a qualidade de vida de pacientes portadores de doenças cardíacas internados em um Hospital do Vale do Sinos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Luciane Dalcanale Moussalle - Coordenador.

• 2004 - 2006

  Políticas Públicas e o Consumo Regional de Psicotrópicos, Descrição: O projeto foi desenvolvido na Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul/UNIJUI, com a participação de alunos dos cursos da area da saúde da universidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Morgana Christmann - Integrante / Thomas Hanauer - Integrante / Theo Hanauer - Integrante / Leila Mariza Hildebrandht - Integrante / Viktor Ivanovich Goudnowchnikov - Coordenador / Carine Lais Nonnenmacher - Integrante / Graciele Dietz - Integrante / Ana Luíza F. Meinen - Integrante / Alessandro Abel Rabuske - Integrante / Fernando Valandro Soares - Integrante / Rubia Olinhg Spengler - Integrante / Leila Mariza Hildebrandt - Integrante / Luis Felipe Franco - Integrante / Ricardo Petersen - Integrante., Financiador(es): Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa.

Prêmios