Cynthia Conceição Schmidt Campanati

Psicóloga com especialização em Atenção Psicossocial à Infância e Adolescência pelo IPUB/UFRJ e Mestre em Saúde Pública pela ENSP/FIOCRUZ na subárea Violência e Saúde. Experiência de atuação na Atenção Primária com ênfase na Estratégia de Saúde da Família. Já atuou na coordenação de psicologia, em Hospital Geral e possui experiência em atenção de alta complexidade em saúde mental, especificamente em CAPSExperiência docente como tutora do curso de especialização em Tecnologias Educacionais para o Ensino da Saúde na Escola - FIOCRUZ/UAB, com artigos publicados na área.Atualmente é mediadora à distância da disciplina Psicanálise e Educação do curso de Pedagogia da UERJ, via consórcio CEDERJ e psicóloga do Ambulatório de Saúde Mental no município de Rio das Ostras-RJ e no Hospital Geral Público de Macaé.

Informações coletadas do Lattes em 08/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Saúde Pública

2016 - 2018

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Enfrentamento do medo da violência social urbana em duas unidades da Atenção Básica em Itaguaí-RJ
Orientador: Maria Cecília De Souza Minayo
, Ano de Obtenção: 2018.Coorientador: Miriam Schenker. Palavras-chave: Violência Social; Atenção Primária em Saúde; Medo.Grande área: Ciências da Saúde

Especialização em Atenção Psicossocial à Infância e Adolescência

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Autismo e o CAPSi: uma análise da construção política e da experiência clínica do CARIM
Orientador: Pedro Gabriel Delgado

Aperfeiçoamento em Fundamentos da Experiência Psicanalítica

2014 - 2014

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Do diário ao texto, da paralisia ao movimento: efeitos de um furo no discurso. Ano de finalização: 2014
Orientador: Clarice Padilla Gatto

Graduação em Psicologia

2006 - 2011

Universidade Salgado de Oliveira - campus Niterói
Título: Trajetória clínica de um autista: psicanálise como ponte para um além do autismo
Orientador: Naira Sampaio

Formação complementar

2020 - 2020

Psicologia do Puerpério. (Carga horária: 10h). , Instituto Aripe, ARIPE, Brasil.

2020 - 2020

Tutoria na plataforma Moodle. (Carga horária: 30h). , Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro, CEDERJ, Brasil.

2018 - 2020

LÍNGUA ESPANHOLA. , CELENIT - CURSO DE IDIOMAS, CELENIT, Brasil.

2013 - 2013

Controle do Tabagismo. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Saúde (RJ), -, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Transtornos do espectro do autismo. (Carga horária: 48h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio, Brasil.

2009 - 2009

MONITORIA. (Carga horária: 75h). , Universidade Salgado de Oliveira - campus Niterói, UNIVERSO, Brasil.

2003 - 2008

LÍNGUA INGLESA. (Carga horária: 800h). , WIZARD RJ - ARARUAMA, WIZARD, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Aprofundamento em psicanálise. (Carga horária: 70h). , Universidade Salgado de Oliveira - campus Niterói, UNIVERSO, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Participação em eventos

13ª Mostra Regional de Práticas em Psicologia. Promoção da Saúde através dos Projetos de Vida em uma Escola Pública. 2019. (Exposição).

1ª CONFERÊNCIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE. 2019. (Outra).

Adolescência hoje: questões para a educação. 2019. (Outra).

Educação/Cultura/ Tecnologia/ A escola do século XXI. 2019. (Seminário).

12º CONGRESSO BRASILEIRO DE SAÚDE COLETIVA. VIVÊNCIAS DE MEDO DA VIOLÊNCIA URBANA E O CUIDADO NA ATENÇÃO BÁSICA DE DUASUNIDADES DE SAÚDE DE ITAGUAÍ ?RJ. 2018. (Congresso).

4º Congresso Brasileiro de Saúde Mental. Autismo e o CAPSI: uma análise da experiência política e clínica do CARIM. 2014. (Congresso).

4º Congresso Brasileiro de Saúde Mental. O CAPS e as juventudes aprisionadas: há futuro nessa relação?. 2014. (Congresso).

IV Mostra Nacional em Atenção Básica/Saúde da Família.Cuidando do cuidar. 2014. (Outra).

Encontro Nacional das RAPS. 2013. (Encontro).

SEMANA DE PSICOLOGIA. 2008. (Seminário).

SEMANA DE PSICOLOGIA. 2007. (Seminário).

What's your strategy of love?. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Antônio Reinaldo Navarro

CAMPANATI, C.C.S.. Tempo escolar e aviolência autodirigida: fortalecimento da autoestima em adolescentes. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Amélia Dreyer Machado

CAMPANATI, C.C.S.. Educação alimentar e nutricional: uma proposta para a formação de acadêmicos (as) de um curso de graduação em Nutrição - bacharelado. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Antônio de Oliveira

CAMPANATI, C.C.S.. John Snow e o Mapa Fantasma: A problematização do conceito ampliado de Saúde na Geografia e na História no Ensino Médio. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Fábio Fernandes da Silva

CAMPANATI, C.C.S.. REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APOIO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Greice Peplau Kauling

CAMPANATI, C.C.S.. Articulação dos profissionais de saúde no ambiente escolar com o apoio das tecnologias digitais.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Claudete Aparecida Dias de Resende

MARINHO, M. C.;CAMPANATI, C.C.S.. Identidade e Pertencimento: a importância do vínculo e da afetividade diante de ações afirmativas na busca por melhores condições de saneamento básico. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Érica Ferracine Duzzi

MARINHO, M. C.;CAMPANATI, C.C.S.. Risco de suicídio na juventude. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: LUCAS MANOEL DA SILVA CABRAL

MARINHO, M. C.;CAMPANATI, C.C.S.. Gravidez Não Planejada na Adolescência, em Petrópolis ? Colégio Estadual Irmã Cecilia Jardim. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Valdete Pereira

MARINHO, M. C.;CAMPANATI, C.C.S.. A influência da Postura Corporal na Qualidade de Vida: Hábitos, Causas. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Aluno: Silvana Carla Amorim de Menezes

CUNHA, S. S.;CAMPANATI, C.C.S.. Importância do atendimento imediato nas situações de urgência e emergência no ambiente escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola.) - Fundação Oswaldo Cruz.

Orientou

Sergio Vital da Silva Júnior

Conceito de saúde ampliada no ensino de enfermagem: fomentando práticas inovadoras através de tecnologias digitais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Fábio Fernandes da Silva

REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA DE APOIO DIDÁTICO NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Greice Peplau Kauling

Articulação dos profissionais de saúde no ambiente escolar, com o apoio das tecnologias digitais; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Jéssica Zagoto Bessa

O blog como ferramenta pedagógica na promoção da alimentação saudável; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Jaqueline de Carvalho Rinaldi

A translacionalidade teoria-prática do conceito de saúde ampliada na disciplina de Histologia para o curso de odontologia; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Amélia Dreyer Machado

Educação alimentar e nutricional: uma proposta para a formação de acadêmicos (as) de um curso de graduação em Nutrição - bacharelado; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Viviane Vargas da Costa

O uso das tecnologias educacionais na problematização dos conceitos socioculturais de saúde na escola; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Antônio de Oliveira

John Snow e o Mapa Fantasma: Uma proposta de intervenção na problematização do conceito ampliado de Saúde na Geografia e na História no Ensino Médio; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Elton Ricardo de Oliveira Costa

Doping, tecnologia e saúde: uma necessária reflexão na formação em Educação Física; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Mayara Pryscila Borsa

Educação Alimentar e Nutricional no combate à obesidade infantil; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

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PROMOÇÃO DA CULTURA DE PAZ: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Orientação de outra natureza; (Tecnologias educacionais para Prática Docente do Ensino da Saúde na Escola; ) - Fundação Oswaldo Cruz, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

ANA CAROLINE BATISTA

ESTÁGIO EM PSICOLOGIA; 2017; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Cynthia Conceição Schmidt Campanati;

Produções bibliográficas

  • Borges, L.M. ; CAMPANATI, C.C.S. . Promoção da saúde na escola: reiventando estratégias de cuidado com adolescentes. Revista Debates Insubmissos , v. 4, p. 37-61, 2021.

  • SILVA JUNIOR, S. V. ; VASCONCELOS, S. O. A. ; FREIRE, M. E. M. ; RINALDI, J. C. ; PEREIRA, S. F. ; CAMPANATI, C.C.S. . Tecnologias Digitais no ensino de saúde: Relato da experiência no curso Técnico em Enfermagem. Educação no Século XXI ? Formação Docente Tecnologia na Educação. 1ed.Belo Horizonte, MG: Poissom, 2019, v. 47, p. 9-.

  • CAMPANATI, C.C.S. . Violência social e a sua relação com a saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPANATI, C.C.S. ; Ribeiro, P.R ; AP. F.C. Ferreira . Promoção da Saúde através dos Projetos De Vida Em Uma Escola Pública. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAMPANATI, C.C.S. ; Ribeiro, P.R ; AP. F.C. Ferreira . Promoção da Saúde através de projetos de vida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPANATI, C.C.S. ; Ferreira, T.R . Desafios da Prática Profissional e de Projetos Sociais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPANATI, C.C.S. ; MINAYO, MCS ; SCHENKER, M. . VIVÊNCIAS DE MEDO DA VIOLÊNCIA URBANA E O CUIDADO NA ATENÇÃO BÁSICA DE DUAS UNIDADES DE SAÚDE DE ITAGUAÍ ?RJ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPANATI, C.C.S. . ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ATENÇÃO BÁSICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPANATI, C.C.S. . Atuação do psicólogo à Atenção Básica à Saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPANATI, C.C.S. ; Peixoto, A.P. ; VASCONCELOS, C. S. . Análise de uma demanda da comunidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPANATI, C.C.S. . Violência social e sua relação com a saúde 2020 (Aula no curso de Psicologia da UFF).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Identidade do psicólogo brasileiro: Percepções de profissionais atuantes na área da saúde., Descrição: A pesquisa tem como objetivo investigar a percepção de psicólogos brasileiros que atuam na área da saúde sobre sua identidade profissional e especificidades de seu campo de atuação. Terá como participantes psicólogos inscritos em Conselhos Regionais de Psicologia e que exerçam atividades em instituições ou programas de saúde públicos ou privados a, no mínimo, um ano. Estes serão convidados a responder a um questionário on line, contendo questões para obtenção de informações demográficas e profissionais, bem como perguntas abertas sobre objetivos, funções, papel e habilidades da atuação em psicologia. Os dados sociodemográficos passarão por tratamento estatísticos, visando conhecer a distribuição da amostra segundo sexo, idade, tempo de formado e referencial teórico adotado. As respostas a perguntas abertas passarão pelo tratamento da análise de conteúdo, por meio do qual se pretende chegar a categorias que descrevam as percepções destes profissionais sobre sua identidade profissional. Desse modo, espera-se alcançar um mapeamento sobre o modo como os psicólogos brasileiros que atuam na área da saúde se definem enquanto profissionais e de que modo avaliam as especificidades de sua atuação e as competências particulares de sua prática. A pesquisa é parte de uma proposta maior de investigação que replica no Brasil uma pesquisa originalmente desenvolvida em Portugal com o objetivo principal de buscar o aprofundamento na compreensão dos fenômenos associados à identidade profissional dos psicólogos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cynthia Conceição Schmidt Campanati - Integrante / Lilian Maria Borges Gonzalez - Coordenador / Marta Helena de Freitas - Integrante / Ray Roberto Andrade Nascimento - Integrante / Ana Rebeca Lemos de Oliveira - Integrante / Douglas Piasson - Integrante / Gabriela Araújo - Integrante / Vitor itor Siqueira de Moraes Mesquita - Integrante.

  • 2007 - 2008

    De volta ao lar: mulheres que se afastaram de uma carreira profissional para melhor se dedicar aos filhos., Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cynthia Conceição Schmidt Campanati - Coordenador / MARIA LÚCIA ROCHA COUTINHO - Integrante / ALICE IWA SILVA YAMADA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2019

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: TUTORA DOCENTE, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutora docente no Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais no Ensino de Saúde na Escola. Início em dezembro de 2017 com término previsto para fevereiro de 2018.

2019 - 2021

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Pesquisa intitulado A identidade do psicólogo no estado do Rio de Janeiro com ênfase na atuação em Saúde.

2016 - 2019

Estratégia de Saúde da Família Engenho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16

2016 - 2016

Secretaria Municipal de Saude de Itaguaí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação de Psicologia, Carga horária: 24

Outras informações:
Responsável pela equipe de psicólogos atuantes na área da saúde do município. Acompanhamento e supervisão da direção de trabalho nos dispositivos da Atenção Básica, da área Hospitalar ,e da Saúde Mental.

2015 - 2015

Ambulatório de Saúde Mental

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

Outras informações:
Acompanhamento psicológico de casos de média complexidade.

2011 - 2014

Centro de Atenção Psicossocial Herbert de Souza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

Outras informações:
Trabalho de referência de usuários no agenciamento de projetos terapêuticos com as respectivas demandas, incluindo a circulação na cidade, a realização de Oficinas, o trabalho com familiares e as questões de matriciamento e intersetorialidade.

2007 - 2008

Universidade Salgado de Oliveira - campus Niterói

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista em Iniciação Científica

Outras informações:
Pesquisador-bolsista em pesquisa na área da Psicologia Social com ênfase em família.

2012 - 2016

Unidade Básica de Saúde

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16

2024 - Atual

Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de disciplinas da psicologia nos cursos de Fisioterapia e Serviço Social.

2020 - 2024

Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora à distância, Carga horária: 10

2021 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Rio Bonito

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho baseado no projeto de inclusão para alunos do 1º segmento da educação básica avaliados com dificuldades de aprendizagem e/ou transtornos emocionais.

2021 - 2021

Secretaria de Educação de Armação dos Búzios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho baseado em promoção da saúde nas escolas através de ações psicoeducativas.

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Saúde de Rio das Ostras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho baseado em ações de matriciamento e de educação em saúde para com as equipes de Saúde da Família no município.

2021 - Atual

Secretaria Municipal de Saúde de Rio das Ostras

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalho baseado em ações de matriciamento e de educação em saúde para com as equipes de Saúde da Família no município.