Artemisa Odila Cande Monteiro

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Piauí -UFPI(2003) e Licenciatura em Sociologia(UFPI), Mestre em Estudos Étnicos e Africanos pela Universidade Federal da Bahia- UFBA(2008), Doutora em Ciências Sociais- UFBA(2013). Fez pós-doutorado no Programa de pós-graduação em Ciências Sociais da UFBA( 2015). É professora da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira(UNILAB). Vem dedicando-se nas seguintes áreas: Estudos africanos, Sociologia Africana, Sociologia de Educação, História da África com ênfase nas Identidades africanas, mulheres africanas e género em África, nação, nacionalismo especificamente na literatura bissau-guineense. Internacionalização inclusiva na perspectiva Sul-Sul. Tem pesquisado sobre identidades negras, mulheres negras e sua correlação com estéticas africanas e suas representações. Tem dedicado no curso de formação dos professores centrado na Educação das relações étnicos-raciais voltados principalmente para os professores da rede publica do ensino, com vista a implementação do Ensino da Lei 10.639/2003.Coordenadora geral do projeto de Extensão Vozes DÁfrica na Unilab. Idealizadora e coordenadora da Rede Internacional de Mulheres Africanas na Unilab - RIMA. Coordenadora da Comissão Nacional da Guiné-Bissau do PROJETO DE PESQUISA DA ESCRITA DE HISTÓRIA DA LUTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL DOS PALOP. Foi Pró-Reitora de Relações Institucionais e Internacionais da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira - UNILAB - 2020-2025.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Curso de doutorado em Ciências Sociais

2009 - 2013

Universidade Federal da Bahia
Título: Guiné-Bissau: Da luta armada a construção do Estado nacional: Conexões entre o discurso da unidade nacional e diversidade étnica(1959-1994)
, Ano de obtenção: 2013. Maria Victória Espiñeira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Estudos Étnicos e Africanos

2005 - 2008

Universidade Federal da Bahia
Título: Processo de Construção da Identidade Negra em Teresina:Caso do Grupo Afo-Cultural Coisa de Nego, Ano de Obtenção: 2008
Angela Figueiredo.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Políticas Públicas; Poder Local.

Graduação em Ciências Sociais

2001 - 2003

Universidade Federal do Piauí
Título: A ÁFRICA NO IMAGINÁRIO SOCIAL BRASILEIRO
Orientador: Júnia Napoleão Mota de Rêgo

Pós-doutorado

2025

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

2013 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2004 - 2010

Licenciatura em Sociologia. , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Seminário ?Internacionalização da Educação Superior com ênfase no Sul global: Unilab e CPLP, 10 anos depois?. 2022. (Outro).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . VIII SEMANA DA ÁFRICA: ÁFRICA DESAFIOS E EXPECTATIVAS PARA O FUTURO. 2018. (Outro).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . I ESCOLA DE VERÃO DO UM-CONSAN - CPLP - PESQUISA, ENSINO E EXTENSÃO PARA A SOBERANIA E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NOS PAÍSES DA COMUNIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2018. (Outro).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. ; SEMEDO, M. O. C. ; AUGEL, M. P. . WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE EDIÇÃO ESPECIAL DA REVISTA SORONDA MULHER. 2017. (Outro).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . II SEMANA DA ÁFRICA DAUNILAB. 2016. (Outro).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . VII Semana da África - Identidades Africanas na Produção Audiovisual em África e na sua Diáspora. 2013. (Congresso).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . IV Semana da África - África: Independências e Futuros Possíveis. 2010. (Congresso).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . III Semana da África - Áfricas: Dinâmicas Sociais, Políticas e Culturais na Contemporaneidade. 2009. (Congresso).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . II Conferencia de Intelectuais da África e da Diáspora. 2006. (Congresso).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . I Semana da África ?A África no imaginário brasileiro: Utopias e Estereótipos?. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

Celebrando Áfricas II.travessias africanas. 2022. (Seminário).

III Enicecult ? Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo.Narrativas sobre formação e culturas na diáspora contemporânea envolvendo pesquisas Moçambique/ Portugal,. 2022. (Seminário).

Seminário de ambientação acadêmica.Os estudantes internacionais e os desafios do ensino remoto. 2022. (Seminário).

V JORNADA ACADÊMICA DAS MULHERES AFRICANAS.PAPEL DA MULHER AFRICANA NA RESCONSTRUÇÃO DA ECONOMIA DO CONTINENTE PÓS PANDEMIA DE COVID-19. 2022. (Outra).

CURTA GÊNERO.FEMINISMOS PARA ALÉM DOS MODELOS EUROCENTRADOS: PERSPECTIVAS E PRÁTICAS DESDE O SUL. 2018. (Seminário).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS DA HOMOCULTURA. 2018. (Congresso).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ESTUDOS DA HOMOCULTURA. PROTAGONISMO LGBTI EM PAÍSES AFRICANOS: CABO VERDE E MOÇAMBIQUE. 2018. (Congresso).

VIII SEMANA DA ÁFRICA: ÁFRICA DESAFIOS E EXPECTATIVAS PARA O FUTURO. 2018. (Seminário).

I COLÓQUIO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA ATLÂNTICA E EDUCAÇÃO".AFRICANOS, INTELECTUAIS E O NACIONALISMO: REPENSANDO OS PROCESSOS DE INDEPENDÊNCIAS E OS DILEMAS DA CONSTRUÇÃO DOS ESTADOS NACIONAIS NA GUINÉ-BISSAU.. 2017. (Simpósio).

WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE EDIÇÃO ESPECIAL DA REVISTA SORONDA MULHER: TEMAS, FORMATO, METODOLOGIA E PERSPECTIVAS PARA O DECÊNIO 2018-2028. 2017. (Simpósio).

WORKSHOP INTERNACIONAL SOBRE EDIÇÃO ESPECIAL DA REVISTA SORONDA MULHER: TEMAS, FORMATO, METODOLOGIA E PERSPECTIVAS PARA O DECÊNIO 2018-2028.Gênero, Estereótipos e relações raciais: o caso da primeira mulher negra como Secretaria de Cultura no Estado do Piauí. 2017. (Simpósio).

PROJETO: INDEPENDÊNCIAS- REFLEXÕES E CELEBRAÇÃO ACERCA DAS INDEPENDÊNCIAS DOS PAÍSES PARCEIROS.A LUTA ARMADA E A CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL. 2015. (Seminário).

Fórum Científico Amílcar Cabral - Por Cabral Sempre.Amilcar Cabral no contexto pós-segunda Guerra Mundial. 2013. (Simpósio).

Curso de Formação de Tutores. 2010. (Oficina).

Curso de Formação de Tutores. 2010. (Oficina).

I Fórum Estadual de Promoção da Igualdade Racial.Promoção de Politicas de Ações Afirmativas. 2008. (Simpósio).

Africanizações de Parencias no movimengo negro em Teresina: a re construção da estética afro-brasileira a partir de uam identidade africana.25º Encontro de antropologia brasileira. 2006. (Encontro).

Colóquio Internacional: A feitiçaria no Atlântico Negro. 2006. (Outra).

Congresso Internacional Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. 2006. (Congresso).

II Conferencia de Intelectuais da África e da Diáspora. 2006. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros ,intitulada: Brasil negro e suas africanidades: produção e transmissão de conhecimentos. 2006. (Congresso).

IV Seminário ?Desafios das Políticas Públicas de Promoção da Igualdade Racial?. 2006. (Seminário).

Regaste da Ancestralidade Africana na Reconstrução da Identidade Negra,.A Importancia da África na construçaõ da identidade negra. 2006. (Outra).

Semana da África ?A África no imaginário brasileiro: Utopias e Estereótipos. 2006. (Seminário).

.Participou do Colóquio Internacional Ensinado Estudos Africanos e Afro-brasileiros. 2005. (Simpósio).

África na visão dos Africanos e África na visão dos Afro-baianos.Seminário sobre as práticas africanas na Bahia- iLé Aiyê. 2005. (Seminário).

Colóquio Internacional Ensinado Estudos Africanos e Afro-brasileiros. 2005. (Simpósio).

O Imaginário da África e Brasil Numa perspectiva Africana.Curso de formação Social e Política das Relações Raciais no Brasil. 2005. (Encontro).

Políticas Publicas de inclusão Social dos afrodescendetes.Consorcio nacional da Juventude TEAR. 2005. (Oficina).

Resgate da Ancestralidade Africana na Reconstrução da Identidade Negra..Projeto Tembwa- Ciclo de Vida - Terreiro São Jorge Filho da Goméia. 2005. (Oficina).

. Participou do III encontro de pesquisa em Educação da UFPI/ II congresso Internacional em Educação. 2004. (Encontro).

.Participou do IX ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFPI. 2004. (Encontro).

.II encontro de pesquisadores do CCHL na Sessão temática GENÊRO, RAÇA ETNIA E SEXUALIDADE. 2004. (Encontro).

.II encontro dos pesquisadores do CCHL-UFPI. 2004. (Encontro).

Africanizacão das aparências: negritude e políticas publicas no Piauí.Ministrou o Mini-curso sob o tema: Africanizacão das aparências: negritude e políticas publicas no Piauí. 2004. (Encontro).

Africanização das aparências: negritude e políticas públicas no Piauí.II encontro de pesquisadores do CCHL na Sessão temática GENÊRO, RAÇA ETNIA E SEXUALIDADE. 2004. (Encontro).

ÀFRICA NO IMAGINÁRIO PIAUIENSE ? O CASO DO MOVIMENTO COISA DE NEGRO EM TERESINA.XI ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS SOCIAIS/UFPI. 2004. (Encontro).

A necissidade de politicas das COTAS NAS UNIVERSIDADES Brasileiras.Participou do IX ENCONTRO REGIONAL DE ESTUDANTES DE CIÊNCIAS SOCIAIS NA UFPI. 2004. (Encontro).

As estruturas sociais do racismo brasileiro: a necessidade de politicas de ações afirmativas.Participou do Ciclo de Debate dos Universitários da Região do Gurguéia Realizado em REDENÇÃO DO GURGUÉIA ? PI. 2004. (Simpósio).

Construção da Estética Afro-brasileira.Participou no Salão do Humor internacional em Teresina ?PI. 2004. (Encontro).

Forúm de Iniciativas Negras: Trocando Experiências. 2004. (Simpósio).

Mini curso : Musíca e Literatura. 2004. (Outra).

Mini Curso : Sociedade , Natrureza e Cultura: populações camponeseas, Meio ambiente e modo de vida nos Cerados Piauenses. 2004. (Outra).

Mini Curso Educação e Familia no Século XXI. 2004. (Outra).

III congresso das Comunidades negras rurias Quilombolas. 2003. (Encontro).

III Congresso dos Estudantes da UFPI. 2003. (Congresso).

Infância e Juventude: os desafios da atualidade. 2003. (Seminário).

Políticas Públicas, Cidadania, Meio Ambiente. 2003. (Seminário).

Corpo Transformado. 2002. (Oficina).

Educar para melhor :Superando Preconceitos e Discriminações. 2002. (Encontro).

I Encontro de Educadores Negros em educação. 2002. (Outra).

II Encontro de iniciação à Docência. 2002. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa em Educação. 2002. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa em Educação. 2002. (Outra).

Luso Afro-brasileiro de Ciências Sociais. 2002. (Congresso).

Plano estratégio de Desenvolvimento Sustentável - Teresina Agenda 2015. 2002. (Seminário).

V Semana de Ciencias Sociais. 2002. (Outra).

V semana de Ciências Sociais. 2002. (Seminário).

I Encontro dos Sociólogos do Piauí. 2001. (Encontro).

IV Semana de Ciências Sociais. 2001. (Seminário).

IV Semana de Ciências Sociais. 2001. (Outra).

VI Encontro Regional de Economia. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Habina Luís Nhanque,

SILVA, J. S. L. A.; OLIVEIRA, I. M.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ?OS DESAFIOS PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DE SEGURANÇA PÚBLICA NA GUINÉ-BISSAU (2020-2025): UMA ANÁLISE EM TORNO DO CASO DE 1o DE FEVEREIRO DE 2022.. 2026. Dissertação (Mestrado em Políticas Sociais e Cidadania) - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: DIONISIO NHAGA MENDONÇA,

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; Castro, André Luis de.; BORGES, W.A.. ?O ajustamento intercultural no processo de expatriação dos estudantes africanos?,. 2026. Dissertação (Mestrado em ADMINISTRAÇÃO) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: SANDRA DAM ADELINO BAPTISTA BIIFA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.; LOBO, J. C.. PROCESSO DA EMANCIPAÇÃO DAS MULHERES GUINEENSES ATRAVÉS DOS ESTUDOS DE GÊNERO NA UNILAB-CE. 2025.

Aluno: Horvanda Eunice Francisco da Silva Brazão

BRAZAO, H. E. F. S.; MELO, V. D. S.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SANTOS, Jaqueline Guimarães. "SOB AS PALHAS DO IMBONDEIRO: TECENDO SABERES A PARTIR DA ANÁLISE DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE EGRESSOS ANGOLANOS DA UNILAB NO CONTEXTO DA DESCOLONIZAÇÃO CURRICULAR (2014-2024)",. 2025. Dissertação (Mestrado em Gestão Pública e Cooperação Internacional) - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: SÔNIA MARIA DIAS DE SOUSA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ?AS INSUBMISSÕES DE FRANCISCA TRINDADE NA SUA TRAJETÓRIA COMO MULHER NEGRA ? 1980-2003?. 2024.

Aluno: LENILDA DA COSTA LIMA OLIVEIRA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. TOKA-TCHUR : UM RITUAL DA ETNIA BRAME DA GUINÉ-BISSAU.. 2024.

Aluno: ELISABETTE DJENABA CUDANGO

REGATIERI, R. P.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; COSSA, S. D.; CUDANGO, E. D.. RELAÇÃO SOCIOCULTURAL ENTRE BRASIL E GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE SOBRE PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DAS IDENTIDADES A PARTIR DE TRÂNSITOS NO ATLÂNTICO ESCRAVOCRATA DO PORTO DE CACHEU PARA SÃO LUÍS DE MARANHÃO XVIII-XX.?. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: BESNA MANÉ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; REGATIERI, R. P.; ZIMMERMANN, C. R.; MANE, B.. A formação do Estado da Guiné-Bissau: desafios políticos pós-independência e a produção das desigualdades sociais no contexto democrático. 2022. Dissertação (Mestrado em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Dingana Paulo Faia Amona

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ABRANTES, C. S. A.; BARROSO, M. M.; GONCALVES, K. R.. Narrativas sobre Guinendade/I: Identidade Nacional e Diversidade Étnica na Guiné-Bissau. 2020. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Joelma Floriano Tosta Gomes

PEREIRA, O. S.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVA, M. C. P.; QUEIROZ, D. M.; BRITO, G. M.. MEU CORPO, MEU JEITO: IDENTIDADES E (IN) VISIBILIDADES DE ESTUDANTES AFRO-BRASILEIRAS NO ENSINO MÉDIO NO COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA MARILEINE DA SILVA?. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Peti Mama Gomes

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVA, V. R. R.; ABRANTES, C. S. A.. Mulheres em associação na Guiné-Bissau: gênero e poder em Babock e Bontche. 2019. Dissertação (Mestrado em Antropologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Fábio Santos Barreto

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CONCEICAO, J. C.; SIMOES, A. L. C.; BARRETO, F. S.. ABDUL INJAI: DE ANÔNIMO A HERÓI CONDENADO AO DEGREDO. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional História da África da Diáspora e dos Povos Indígenas) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.

Aluno: Joildo Souza dos Humildes

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ZIMMERMANN, C. R.; AMORIM, M. S. S.. Tutela Constitucional da segurança pública no bairro do Calabar: processo de implantação e funcionamento o pacto pela vida e suas implicações para a redução da criminalidade e das violências. 2013. Dissertação (Mestrado em Direito) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Érico de Souza Brito

ARAÚJO, Melvina Afa Mendes de; SANSONE, LIvio; CAHEN, Michael; THOMAZ, Omar Ribeiro;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Poder, feitiçaria e Guerra de 7 de Junho na Guiné-Bissau. 2025. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Raisa Maria de Sousa Regala

Guimaraes, Borges. Raul; Faccio, Barrocá. Neide; LANGA, J. M. R. C.; PEREIRA, M. P. B.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ?DJUBI PA DIANTI KU SPERANSA BU VITÓRIA NA BIN: as lutas e resistências das mulheres camponesas, a ancestralidade e a promoção da saúde na Guiné-Bissau?.. 2025. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Lilian Galvao

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Concepção, gestação, parto e maternagem numa sociedade Africana: um estudo de caso das filhas de cacheu de Guiné-Bissau. 2024.

Aluno: Anna Ariane Araujo de Lavor

BRANDT, G. B.; BARDEN, J. E.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; MAZZARINO, J. M.; Lavor, Anna A. A. de. MOBILIDADE E IDENTIDADE: TRAJETÓRIAS E EXPERIÊNCIAS DE MOÇAMBICANOS NA UNIVERSIDADE DA INTEGRAÇÃO INTERNACIONAL DA LUSOFONIA AFRO-BRASILEIRA (UNILAB). 2021. Tese (Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES.

Aluno: Danubia Mendes Abadia

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; PINTO, J. A. C.; GARCIA, A. F.; MACIEL, D.; BARBOSA, P.. As lutas anticoloniais em Guiné-Bissau e Cabo verde(1960-1974) sob perspectiva ideologia e trajetória politica de Amílcar Cabral. 2018.

Aluno: BOAVENTURA RODRIGUES VAZ HORTA SANTY

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; MAUD, F. F.; SCOPINHO, R. A.; TADDEI, R. R.; VALENCIO, N. F. L. S.. Dimensões sociopolíticas de adaptação às mudanças climáticas na Guiné-Bissau. 2016. Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA ENGENHARIA AMBIENTAL) - Universidade Federal de São Carlos.

Aluno: Osniel Paulo Insali

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SOUZA, R. M.; MOREIRA, Marcos; Marinho, P.. DEBATE EM TORNO DE RAÇA E RACISMO EM PORTUGAL: RACIALISMO VERSUS DISCRIMINAÇÃO ÉTINICA-RACIAL. 2025 - Universidade de Brasília.

Aluno: Adenauer Marcos da Costa

TRIANA, B. N. C.; RATTS, A. J. P.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SOUSA, V. V.. PANU-DI-PINTI COMO IDENTIDADE CULTURAL DA ETNIA MANDJAKU DA GUINÉ-BISSAU. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: ADRIANA REGINA VETTORAZI SCHMITT

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ?REDES COLABORATIVAS E INTERNACIONALIZAÇÃO: UM OLHAR SOBRE O STRICTO SENSU E A COMUNIDADE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA (CPLP)?.. 2022.

Aluno: Peti Mama Gomes

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ABRANTES, C. S. A.. Pandemia, ?Feras? & Gênero: os efeitos sociais e econômicos da COVID-19 em Bissau (Guiné-Bissau). 2022.

Aluno: Camila Tribess,

GONZALEZ, M. V. E.; REGATIERI, R. P.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; Tribess, Camila. ?Quem imaginou Timor-Leste? A construção do nacionalismo anticolonial maubere e buibere?.. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Curso de doutorado em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Renata Aquino da Silva

SALES, C. M. V.; PETIT, S. H.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CALACA, M. C. F.; CUNHA JUNIOR, H. A.. AFROINSCRIÇÕES NEGRAS EM PETRÓPOLIS: HISTÓRIA, MEMÓRIA E TERRITORIALIDADES. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Dionísio Nhaga Mendonça

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; VERDU, F. C.; BORGES, W.A.. O ajustamento intercultural no processo da expartição dos estudantes africanos. 2025 - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Habina Luís Nhanque

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ALVES, J.S.L.; OLIVEIRA, I.M.; SANTOS, I. G.. Política da Segurança Pública na Guiné-Bissau e suas contradições no acesso aos direitos humanos (2020-2024). 2025 - Universidade Católica do Salvador.

Aluno: SANDRA DAM ADELINO BAPTISTA BIIFA,

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CABANILLAS, N.; CARVALHO, R. O.. Processo da Emancipação das Mulheres Guineenses Através dos Estudos de Gênero na UNILAB-CE. 2024.

Aluno: LENILDA DA COSTA LIMA OLIVEIRA,

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.; Albuquerque, Roque do Nascimento. TOKA-TCHUR : UM RITUAL DA ETNIA BRAME DA GUINÉ-BISSAU. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: HORVANDA EUNICE FRANCISCO DA SILVA BRAZÃO

MELO, V. D. S.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ? SOB AS PALHAS DO IMBONDEIRO: TECENDO SABERES SOBRE ANGOLA A PARTIR DA UNILAB PELA COOPERAÇÃO EDUCACIONAL SUL-SUL?,. 2024.

Aluno: IDRISSA DA SILVA

PEREIRA, J. J.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. IDENTIDADE GUINEENSE OU EXPERIÊNCIAS IDENTITÁRIAS ESTILHAÇADAS: um estudo histórico sobre a formação da identidade guineense (1980 1994). 2024.

Aluno: SABINO CHIMUCO SAMUEL

DURAO, G. A.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SAMUEL, C. ?Desafios, tensões e conflitos etnico-raciais dos estudantes afrikanos na cidade da abolição/CE: Caso dos estudantes afrikanos no município de Redenção/CE?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO INTERDISCIPLINAR EM SOCIEDADE E CULTURA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: SÔNIA MARIA DIAS DE SOUSA

MEDEIROS, L. B.; SILVA, I. S.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SOUSA, Sônia Maria Dias de. AS INSUBMISSÕES DE FRANCISCA TRINDADE NA SUA TRAJETÓRIA COMO MULHER NEGRA 1980 ? 2003?. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO INTERDISCIPLINAR EM SOCIEDADE E CULTURA) - Universidade Estadual do Piauí.

Aluno: SATUMATA MALAM SAMBU SANHA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; COSTA, L. A.; MATIAS, F. S.. GÊNERO, RAÇA E DESIGUALDADE SOCIAL: UMA LEITURA COMPARADA DE PAULINA CHIZIANE ECONCEIÇÃO EVARISTO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Literatura Comparada) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Elisabete Djenaba Cudango

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CUDANGO, E. D.; REGATIERI, R. P.; COSSA, S. D.. RELAÇÃO SOCIOCULTURAL ENTRE BRASIL E GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE SOBRE PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DAS IDENTIDADES A PARTIR DE TRÂNSITOS NO ATLÂNTICO ESCRAVOCRATA DO PORTO DE CACHEU PARA SÃO LUÍS MARANHÃO XVIII-XX?.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tedse Silva Soares Gama

GAMA, T. S. S.; RIBARD, F. P. G.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; JESUS, L. S. B.. Os manifestos da cultura e resistência face à ocupação portuguesa em Guiné dita portuguesa 1886-1973. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: BESNA MANÉ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; REGATIERI, R. P.; ZIMMERMANN, C. R.. A FORMAÇÃO DO ESTADO DA GUINÉ-BISSAU: DESAFIOS POLÍTICOS PÓS-INDEPENDÊNCIA E A PRODUÇÃO DAS DESIGUALDADES SOCIAIS NO CONTEXTO DEMOCRÁTICO. 2021.

Aluno: Basualdo Irineu Reis Gomes

KASHINDI, Jean .B.K; SILVA, E. R. S.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; Gomes, Basualdo, I.R. AS LUTAS DE LIBERTAÇÃO NA ÁFRICA LUSÓFONA: CASO DA LUTA ARMADA PARA LIBERTAÇÃO DA GUINÉ-BISSAU (1959-1974)". 2021. Exame de qualificação (Mestrando em HISTÓRIA) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

Aluno: Wendel Damasceno Oliveira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; FIGUEIREDO, F.; GABARRA, L.; Oliveira, Wendel Damasceno. Caminhos da Cultura e da Revolução nas obras de Amilcar Cabral e Mario Pinto de Andrade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Peti Mama Gomes

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ABRANTES, C. S. A.; COSSA, S. N.. Mandjuandades em Guiné-Bissau: Uma etnografia sobre gênero e poder. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Antropologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Patrícia Maria Apolônio de Oliveira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; MACIEL, W. R. N.; MADEIRA, M. Z. A.. MULHERES NEGRAS DA REDE KILOFÉ: IDENTIDADES, EXPERIÊNCIAS E EMPREENDEDORISMO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Sociologia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: FÁBIO SANTOS BARETO

VALENCA, D.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CONCEICAO, J. C.. " ABDUL INDJAI: DE ANÓNIMO A HERÓI CONDENADO AO DEGREDO". 2017. Exame de qualificação (Mestrando em História Regional e Local) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Natalé Augusto João Sanca

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA DOS ESTUDANTES AFRICANOS NOS MUNICÍPIOS DE ACARAPE E REDENÇÃO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Natalé Augusto João Sanca

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVA, A. P. R. E.; CARIOCA, C. R.. Análise da qualidade de vida dos estudantes africanos nos Municípios de Acarape e Redenção. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Em Saúde) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Maria Imaculada Bezerra

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; MELLO, M. P. A.; SILVA, V. R. R.. DISCRIMINAÇÃO RACIAL NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR DR. EDMILSON BARROS DE OLIVEIRA NA SEDE DO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO-CE. 2016 - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Valdice Magda Brandão Cavalcante/ Ozelânia Vilar Sandes

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Literatura negra no Brasil: Um instrumento a serviço da Educação no combate ao racismo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Maria das Graças Conceição Benevides/Rejane Nazaré Nogueira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVEIRA,Silva Jamile. A Influencia da cultura negra na formação do povo brasileiro. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Maria das Graças Conceição Benevides/Rejane Nazaré Nogueira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVEIRA,Silva Jamile. A Influencia da cultura negra na formação do povo brasileiro. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: João Rosalvo Marculino

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O Candomblé Jeje no poço beta de Maceió. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Josefa Duarte damasceno Lima /Maria Helena dos Santos Queiro

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Produção Cultural e artística dos negros como contribuição na construção da história do Brasil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Harrison Novaes Silva Pereira/Joelma Reis Santos

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. As religiões de matriz africana e a Igreja Universal do Reino de Deus. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Harrison Novaes Silva Pereira/Joelma Reis Santos

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. As religiões de matriz africana e a Igreja Universal do Reino de Deus. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Josivânia Cordeiro de Freitas/Verônica Maria Correia Jucá

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. A campanha abolicionista e a fase de ilegalidade do trafico negreiro nas alagoas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Agda Cristina Silva Santos Viana/Mirian Santos

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. A efetivação da Lei 10.639/2003 nas escolas públicas municipais de ensino fundamental I no município de Ubaitaba (Um estudo de caso). 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Josefa Silva Costa /Patrícia Bezerra Cavalcante

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. Presença do Negro no município de Olho d?agua das Flores: novas perspectivas no combate ao racismo. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Isabel Santos da Silva/Jocira Nascimento Lemos

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. População afro-descendente do bairro do Açude em Poções ? BA. Condições sócio-economicas, identidade e preconceitos. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Reginalva dos Santos Bruno

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Memória histórica e práticas culturais no município de Amélia Rodrigues: A festa do Milagre de São Roque. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Antonia Alves Lima /Washington Cadidé Mariano

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Os penitentes de Juazeiro da Bahia: ?Alimentadores de Almas?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Maria Maristela Inácio Santos/Maria Marineide Inácio

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O Negro Na Sociedade Brasileira E A Busca Por Reparação Social: A Implementação De Cotas E Ações Afirmativas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Sineide Araújo de Oliveira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Cotas? Aonde Vamos parar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Vanessa da Silva Nascimento

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVEIRA,Silva Jamile. A cultura Afro-Brasileira em sala de aula. Quem ensina? Quem aprende?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Anefatima Barreto Pinheiro Venancio

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Dinâmicas das representações negras na literatura Brasileira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Francisco Da Silva Oliveira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ?Da interdição a uma educação precária?: A trajetória educacional de Afro-descendentes na escola pública brasileira. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Karla Valéria Andrade Coqueiro

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Mulher Negra: Participação e discriminação na cidade de Poções ? Bahia, de 1950-2008. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Sidinei Batista De Santana

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Sociedade e Cultura popular: O que entendem os professores sobre os saberes populares na Escola Nossa Senhora do Perpétuo Socorro no povoado de São Tomé. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Rosana Barreto Santos De Souza

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Cotas Para Negros nas Universidades Públicas: Discriminação ou Reparação?. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Lilian Araujo De Jesus

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Negros que Oram: A participação negra nas Igrejas Pentecostais. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Lenir Alessandra Leite Alves

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O preconceito e a discriminação racial no espaço escolar. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Maria Creuza de Jesus Malta/Maria de Fátima de Jesus Malta

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Racismo, Preconceito e discriminação em uma escola pública do município de água Branca/ AL. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Georgia Alves De Assis Granja

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Originalidade das Comidas Africanas. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Maria José Marques Farias Conceição/Sarlete Silva Lima

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. M. Umbanda: Símbolo de Religião e Magia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Luciana Souza Santos

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Influência da africanidade nas manifestações linguísticas e culturais no município de Seabra. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: Genildes dos S

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Cajé Nascimento & Maria das Graças M.Dos San. Traços Culturais da Herança Africana no Brasil. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: ADRIANA DA CONCEIÇÃO RODRIGUES MOREIRA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O comportamento do negro no mercado de trabalho da região metropolitana de Salvador. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: ANA MARIA DOS SANTOS SANTANA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. A abordagem da cultura afro-brasileira nas escolas de nível fundamental em Salvador - BA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: ANDREIA MORAIS DOS SANTOS

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. Ações afirmativas e superação do racismo: A busca por reparação social. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: GILVANDO SANTANA DE JESUS

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O negro no mercado de trabalho brasileiro: 1988 a 2008. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: ELIALDA FERREIRA DOS SANTOS

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. A aplicabilidade da Lei11.645/08 nas escolas públicas de ensino fundamental no município de Barro preto ? Bahia. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: MARTA SUELY BRAGA SILVA MATOS

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Entraves existentes a aplicação da Lei 11645/08: Aplicabilidade da Lei 11 645/08 nas escolas públicas municipais da educação básica na cidade de Itapetinga-Ba. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: RILDA VIEIRA GARCIA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GOMES, Luciane. A efetividade da Lei 11645/08 na escola pública Antonio de Almeida do município de Cruz das Almas - BA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.

Aluno: ILIDÉRICO ALCINDO LEITE E PINA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; BANDIRI, S. Y. M.. DESAFIOS ENERGÉTICOS NA GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS BARREIRAS AO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO.. 2024.

Aluno: ELIZANDRO FERNANDINHO CÓ

TOMAS, L.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. GUINÉ-BISSAU: QUESTÃO DA NAÇÃO E A DIVERSIDADE ÉTNICA.. 2023.

Aluno: ALASSAM BALDÉ

CARVALHO, R. O.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O PAPEL DA JUVENTUDE GUINEENSE NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA E NO PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DE UM ESTADO DEMOCRÁTICO DE DIREITO NA GUINÉ-BISSAU (1994-2022).. 2023.

Aluno: Fatumata Binta Baldé

KAWAKAMI, E. A.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Mutilação genital feminina e sua prática contemporânea em Guiné-Bissau. 2022.

Aluno: LÚCIA PEDEBOT CASIMIRO DE SÁ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.; OLIVEIRA, A. V.. FENÔMENO DA GRAVIDEZ PRECOCE NA GUINÉ-BISSAU: O CASO DOS ADOLESCENTES DE 14 A17 ANOS( 2000 - 2018).. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: DJIBIRIL CÁ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SILVA, L. F.; VASCONCELOS, F. T. R.. O DESMATAMENTO FLORESTAL EM GUINÉ-BISSAU (2000-2019): CONFLITOS SOCIOAMBIENTAIS E O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL EM QUESTÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MEDILANDA ELISEU AMÓS TUBENTO

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; LOBO, J. C.; CARVALHO, R. O.. MATRIARCADO AFRICANO: UMA ANÁLISE NOS ESCRITOS DOS FEMINISMOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: YANIQUE NANQUE

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; COELHO, M. V. S. D.; CABANILLAS, N.. PAPEL DO CONJUNTO MUSICAL COBIANA DJAZZ E SUPER MAMA DJOMBO NO PROCESSO DA LUTA ANTICOLONIAL E NA CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONALNA GUINÉ-BISSAU (1970-2008).. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Abibatu Djaló

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; LOBO, J. C.; CARVALHO, R. O.. Compreensão da prática cultural africana entre a tradição e limites: mutilação genital feminina na Guiné-Bissau praticada no setor autônomo de Bissau (2001-2003). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: PAULO ANÓS TÉ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SAVADOGO, P. B. A. H.; CARVALHO, R. O.. O PROCESSO DE TRANSIÇÃO DEMOCRATICA NA GUINÉ-BISSAU: UMA ANÁLISE SOBRE A PROLIFERAÇÃO DOS PARTIDOS POLÍTICOS (1991-2018).. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: TUGNA IMBANA BRANCO

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.; MELO, V. D. S.. O PAPEL DO PARTIDO POLÍTICO NO PROCESSO DA DEMOCRACIA GUINEENSE (1994-2018). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: SABINO CHIMUCO SAMUEL

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.; LOBO, J. C.. DESAFIOS, TENSÕES E CONFLITOS NO PROCESSO DE TERRITORIALIZAÇÃO DOS ESTUDANTES AFRICANOS NOS MUNICÍPIOS DE ACARAPE E REDENÇÃO/CE.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ARETE MENDES

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; PEREIRA, L. J. A.. O Processo Educativo no Contexto dos Mandjacos de Calequisse em Guiné-Bissau. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ABDU MANÉ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SAVADOGO, P. B. A. H.; COELHO, M. V. S. D.. OS DJIDIUS DA GUINÉ-BISSAU: ORALIDADE E ANCESTRALIDADE NA MÚSICA CONTEMPORÂNEA.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MOISES DOMINGOS CORREIA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; MELO, V. D. S.; CARVALHO, R. O.. A REFORMA DE ESTADO NA GUINÉ-BISSAU (1994-2014).. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Abibatu Djaló

CARVALHO, R. O.; LOBO, J. C.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Compreensão da prática cultural africana entre a tradição e limites: mutilação genital feminina na Guiné-Bissau praticada no setor autônomo de Bissau (2001-2003).. 2019.

Aluno: Braima João Fernandes da Silva

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; OLIVEIRA, E. R.. Educação em Guiné-Bissau no pós independência: Uma pesquisa documental a partir da revista Soronda.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Anastácia Antonio Nola

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. A inserção da Mulher no mercado de Trabalho: O caso da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira(Unilab) Campus Ceará(2013- 2017). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Capcine Cassimiro Cá

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Casamento Precoce na Guiné-Bissau: O caso da etnia fula na cidade de Gabú. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Nanci Crisálida Pereira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Dimensões e Formas de violência domestica na cidade de Redenção: Caso das Mulheres Negras. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Andrelina Gomes Tundé

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Dilemas e Desafios no Processo de ensino em Guiné-Bissau: Fatores determinantes da interrupção dois estudos das adolescentes fulas e mandingas no ensino médio na Guiné-Bissau(Região de Gabú). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Mamadu Lamarana Jalo

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O processo de adaptação dos estudantes internacionais na Unilab: Os desafios da Integração e as dificuldades na adaptação do ensino brasileiro. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ANEXIMANDRA DA SILVA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Projetos de Promoção e divulgação das culturas na Unilab-CE: Um Estudos dos Programas de Extensão Uniculturas e Vozes d´África. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Andresa Vaz

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Papel das Mulheres no Enfrentamento á violência doméstica na Guiné-Bissau. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Ginelsa Nelson Vieira Té

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Lugar da Mulher é Onde ela quiser: Participação das Mulheres na política em perspectiva comparada Guiné-Bissau Cabo Verde(1991-2018). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Sara Pereira Silva Correia

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Papel e Participação da juventude guineense no processo político de tomada de decisão(1994-2018). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ISMAIL AMADU BALDÉ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Análises das Estratégias de desenvolvimento em Guiné-Bissau: processo de construção do Porto de Buba. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Euclides André Musdna Malú

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Tradição e Modernidade na Guiné-Bissau: Analises das Discrepâncias entre o tradicional e o moderno. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: JACKSON DA GRAÇA DE ARAÚJO LIMA,

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ?Movimentos sociais e democracia em São Tomé e Príncipe: da luta pela independência e a sua transição para democracia 1960-1990 ?.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Samora Caetano

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. ? Tradição oral: recolha e analise de lendas guineenses?.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Niunca Vibek Pedreira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Mulheres que lutam: Trajetórias de vida acadêmica de personalidades femininas guineenses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Djibril Cá

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O processo de formação do estado Nacional em Guiné-Bissau. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: VICTOR IUFA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.. Educação na Guiné-Bissau: Investimentos e desafios. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ADA JOSELIZA CÓ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.. "DESIGUALDADE DE GÊNERO NO MERCADO DE TRABALHO FORMAL EM GUINÉ-BISSAU. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: ARETE MENDES

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; LUZ, I. M.; CARVALHO, R. O.. A Mediação étnica e a prática religiosa em Guiné-Bissau: a religião tradicional africana e o catolicismo praticada pela etnia mandjaco no setor de calequise a partir da década de 80. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: BRÍGIDA DA SILVA PINTO E CRUZ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.. "MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DE TIMOR LESTE". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Iadira Antonio Impanta

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. "MULHERES GUINEENSES NAS TOMADAS DE DECISÕES POLÍTICAS". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: LARA MARCOS DA COSTA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. " MULHER NO PODER LEGISLATIVO MUNICIPAL DE BARREIRA(1988-2000)". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: VINÍCIUS DOS ANJOS PARAÍSO CASSANDRA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; CARVALHO, R. O.. Pluralismo Politico e governabilidade em São Tomé e Principe. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Samuel Adelino Ié

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Papel da Educação no processo de formação dos quadros guineenses. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Basualdo Irineu dos Reis

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. PAPEL DAS GUERRILHAS NA LUTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL DA GUINÉ-BISSAU. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Valdélia de Souza Oliveira

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O ensino de história africana e afro-brasileira nas escolas do ensino fundamental do município de Redenção a partir da Lei 10.639/03. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: TEDSE SILVA SOARES DA GAMA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Processos de resistências culturais na Guiné dita Portuguesa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: BRENNA COSTA DA SILVA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O meu Cabelo não é ruim. Ruim é o seu preconceito: o cabelo negro e o preconceito racial na construção de identidades. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: LEONARDO DA SILVA AQUINO

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. O combate ao racismo e a discriminação na educação: por uma história crítica e de valorização do negro nas escolas(Caso das escolas Capitão Antonio Joaquim e João Alves Moreira no distrito de Vazantes). 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: DAVITSON GOMES DA COSTA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Dinâmica de Inserção dos recém-formados no mercado de trabalho na Guiné-Bissau: Caso dos Estudantes da Unilab e UFC-CE. 2017.

Aluno: Julio Sani

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. A Representação dos cristãos de Geba no imaginário social guineense: uma identidade em continuidade ou (des) construção?. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Adenauer Marcos da Costa

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. As Simbologias do Pano de Pinti na etnia Mandjaku. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Daiana Fernando Mbundé

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; GABARRA, L.; FIGUEIREDO, F.. EMANCIPAÇÃO FEMINISTA NA GUINÉ-BISSAU NA POLITICA SOCIAL. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: BARNABÉ AUGUSTO CÓ

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; BENEVIDES, M. H. C.; FIGUEIREDO, F.. FUGA DE CÉREBROS DA ÁFRICA: UMA INVESTIGAÇÃO EXPLORATÓRIA PARTIDO DA GUINÉ-BISSAU. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: LUÍS FILIPE SÁ PERIRA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; LUZ, I. M.; BORGES, E.. RESULTADOS E DIFICULDADES DA IMPLEMENTAÇÃO DO ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE ACARAPE, CEARÁ (2013-2016). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: SULEIMANE SEIDE

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ABRANTES, C. S. A.; FIGUEIREDO, F.. AO SOM DO KORA: HISTÓRIA E TRADIÇÃO ORAL MANDINGA NA GUINÉ-BISSAU. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Braima João Fernandes da Silva

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ILGES, M. C.; SILVA, V. R. R.. DIREITOS HUMANOS NA GUINÉ-BISSAU UMA ANALÍSE SOBRE PAPEL E DESÁFIO DA LIGA GUINEENSE DOS DIREITOS HUMANOS NA GUINÉ-BISSAU. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: MONA LISA DA SILVA

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; MELLO, M. P. A.; SILVA, V. R. R.. BLOGUEIRAS NEGRAS: VOZES FEMININAS NA REDE COMO ESTRATÉGIA DE RESISTÊNCIA, EMPODERAMENTO E LUTA ANTIRRACISTA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Didier Té

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; TOMAS, L.; FIGUEIREDO, F.. A teoria como arma da luta: unidade, luta e cultura no pensamento político de Amílcar Cabral. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

Aluno: Caroline Silva de Jesus

OLIVEIRA, E. D.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.; ARAUJO, R. C.. Reconstruindo os espelhos quebrados: a autoestima da criança negra e o papel da lei 10.639/03, numa educação antirracista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

SANTOS, A. S. A.; SEIBERT, K. G.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. CONCURSO PÚBLICO PARA MAGISTÉRIO SUPERIOR, NO NÍVEL 1 DA CLASSE A, SETOR DE ESTUDO: ANTROPOLOGIA DA ÁFRICA. 2017. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CANDÉ MONTEIRO, A. O.; SCHUTTE, G. R.; FLAUZINA, A. L. P.. CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO EFETIVO DE VAGAS DA CARREIRA DE MAGISTÉRIO SUPERIOR, NA CLASSE DE PROFESSOR ADJUNTO A - TEORIA DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS DO SUL GLOBAL. 2016. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Prestou consultoria Ad Hoc na avaliação de propostas de projetos e/ou programas do EDITAL PROEC No 12/2016 APOIO A PROGRAMAS E PROJETOS DE EXTENSÃO da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da Universidade Federal Rural do Semi-Árido. 2016. Universidade Federal Rural do Semi-Árido.

CANDÉ MONTEIRO, A. O.. Mandjuandades em Guiné-Bissau: Uma etnografia sobre gênero e poder. 2018. Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.

SANTANA, S. S.; MATTOS, W. R.; SANTOS, J. M.;CANDÉ MONTEIRO, A. O.. As Missões e a Administração Colonial Portuguesa na Guiné-Bissau(1880-1970). 2015. Universidade do Estado da Bahia.

Orientou

Adenauer Marcos da Costa

PANU-DI-PINTI COMO IDENTIDADE CULTURAL DA ETNIA MANDJAKU DA GUINÉ-BISSAU; Início: 2025; Tese (Doutorado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Coorientador);

Clovis ZImmermann

2017; Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Artemisa Odila Cande Monteiro;

Marina da Cruz Silva

2017; Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, ; Artemisa Odila Cande Monteiro;

Silvia da Conceição Lessa Santos

Preconceito Racial na Escola pública de Madre de Deus; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Maria do Socorro Batista Souza da Silva

A Discriminação do culto do Candomblé como parte da tradição cultural africana em Salvador; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Gracileide dos Santos Lôbo

A eficácia da lei 10; 639/2003 nas escolas públicas municipais de Salvador; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Jucinalva de Almeida Lima luz

Estereótipo relacionado ao tipo de cabelo e a cor da pele no âmbito escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Sérgio Roberto Belmont Fernandes

O impacto das religiões islâmica e católica no continente africano do século VIII ao século XV; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Maria do Rosário de Souza

A criança negra no cotidiano escolar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Catiane Sacramento Silva Andrade

A imagem do continente africano no Brasil: África X Brasil africano; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Rosilda Da Silva Souza

O Cortiço: Estereotipo da mulher negra em Rita Baiana e Bertoleza; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

ALBEMIRIA SATURNINO BENEDICTO

A aplicação da lei 10; 639/03 nas escolas municipais do Ensino fundamental I na cidade de Santo Amaro - Bahia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de História e Cultura Afro-brasileira) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Marcos Vinicius Gomes Ribeiro

A representação do Negro no livro didático: o preconceito étnico nas séries iniciais do ensino fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em História da Cultura Afro-brasile) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA-; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Ana Marta Borges da Cunha

O negro na Belle Époque sertaneja: Representação das populações afro-brasileiras no jornal a Penna em Caitité(1897/1942); 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Eulíliam Donato de Barros

A inclusão do negro na sociedade Caetitense(1925-1936) O caso de Alfredo José da Silva; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Lenir Texeira dos Santos

Bela, Flor e outras mulheres: Africanidade, cultura e economia feminina na formação de Guanambi( 1870-1900); 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Leila Maria Prates Teixeira

A escravidão e suas conseqüências para a economia brasileira; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Maria Luciene R

Silva; A cultura negra na comunidade do Largo da Victória e o imaginário popular na década de 80; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Elder Bruno Fernandes Pereira

Os reflexos do Ensino da História e cultura Afro-brasileira nos alunos do ensino médio da rede publica de ensino no município de Guanambi; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Gysele Lima de Tolêdo

A identidade negra e seus múltiplos contrastes: O mito da democracia racial e o preconceito racial no Brasil; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Cultura Afro-brasileira e Baiana) - FACULDADE CATÓLICA DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS DA BAHIA; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

PAULO ANÓS TÉ

REGIME DO PARTIDO ÚNICO NA GUINÉ-BISSAU: O QUE FALHOU(1973- 1991)?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Cadénio Marcos Cá

RETRATO SOCIOLÓGICO DA CONTROVÉRSIA SOBRE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NA GUINÉ-BISSAU NO REGIME DE JUSTIFICAÇÕES A PARTIR DA MARCHA ??BASTA VIOLÊNCIA CONTRA HOMEM??; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

NAIR CUSTÓDIO DOS SANTOS BRANCO

ÍNDICE DE DESEMPREGO COMO FATOR DE FRUSTRAÇÃO DOS JOVENS ANGOLANOS: UMA ANÁLISE SOBRE A CRIMINALIDADE NO MUNICÍPIO DE CAZENGA-LUANDA (2010-2020); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

DEONESA ALBERTO MANGO

A GESTÃO DE JARDINS INFANTIS NA GUINÉ-BISSAU: O CASO DE JARDIM NOSSA SENHORA DE FÁTIMA (2012-2019); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Gerson Sanca

O PROCESSO DA DESCOLONIZAÇÃO NA GUINÉ DITA PORTUGUESA: O DESAFIO DA CONSTRUÇÃO DO ESTADO NACIONAL (1963-1973); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Cadénio Marcos Cá

RESISTÊNCIA POLÍTICA DA ETNIA PAPEL EM BISSAU CONTRA DOMINAÇÃO PORTUGUESA: A CAMPANHA DE PACIFICAÇÃO (1890-1915); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Danilson Pedro Nanque

Ensino Superior na Guiné-Bissau no período pós Independência: desafios e perspectivas; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

IBU SADJO

FULAS E MANDINGAS NA LUTA PELO PODER E CONQUISTA DO IMPÉRIO DE KAABU: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS ?( SÉCULO XVI À XIX); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

IZELIA DA SILVA VAZ FERREIRA

A pratica da Mutilação genital feminina na GUINE-BISSSAU: Tradição cultural ou violação dos direitos humanos?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Anastácia Antonio Nola

A inserção da Mulher negra no mercado de trabalho: O caso da Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira(Unilab) Campus Ceará(2013-2017); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Capcine Cassimiro Cá

Casamento Precoce na Guiné-Bissau: O caso da etnia fula na cidade de Gabú; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Nanci Crisálida Pereira

Dimensões e Formas de violência domestica na cidade de Redenção: Caso das Mulheres Negras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Andrelina Gomes Tundé

Dilemas e Desafios no Processo de ensino em Guiné-Bissau: Fatores determinantes da interrupção dois estudos das adolescentes fulas e mandingas no ensino médio na Guiné-Bissau(Região de Gabú); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Mamadu Lamarana Jalo

O processo de adaptação dos estudantes internacionais na Unilab: Os desafios da Integração e as dificuldades na adaptação do ensino brasileiro; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

JULIO LOPES SANI

A REPRESENTAÇÃO DOS CRISTÃOS DE GEBA NO IMAGINÁRIO SOCIAL GUINEENSE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

DAVITSON COSTA

PERSPECTIVAS DOS FORMANDOS NA UNILAB NO MERCADO DE TRABALHO NA GUINÉ-BISSAU; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

BESNA MANÉ

A formação do estado nacional e a diversidade cultural e étnica na Guiné-Bissau; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Samuel Adelino Ié

?Papel da educação no processo de formação dos quadros guineenses"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

VINÍCIUS DOS ANJOS PARAÍSO CASSANDRA

?Pluralismo Político e Governabilidade em São Tomé e Príncipe?; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Basualdo Irineu dos Reis

PAPEL DAS GUERILHAS NA LUTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL DA GUINÉ-BISSAU; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

VALDENIA DE SOUZA SILVEIRA

O ENSINO DE HISTÓRIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICIPIO DE REDENÇÃO, A PARTIR DA LEI 10; 639/03; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

BRENNA COSTA DA SILVA

"O MEU CABELO NÃO É RUIM; RUIM É O SEU PRECONCEITO: O CABELO NEGRO E O PRECONCEITO RACIAL NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

TEDSE SILVA SOARES DA GAMA

" PROCESSO DE RESISTÊNCIAS CULTURAIS NA gUINÉ DITA PORTUGUESA"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

LEONARDO DA SILVA AQUINO

" O COMBATE AO RACISMO A DISCRIMINAÇÃO NA EDUCAÇÃO: POR UMA HISTÓRIA CRÍTICA E DE VALORIZAÇÃO DO NEGRO NAS ESCOLAS(CASO DAS ESCOLAS CAPITÃO ANTÓNIO JOAQUIM E JOÃO ALVES MOREIRA NO DISTRITO DE VAZANTES"); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

DAVITSON GOMES DA COSTA

" DINÂMICA DE INSERÇÃO DOS RECÉM-FORMADOS NO MERCADO DE TRABALHO NA GUINÉ-BISSAU: CASO DOS ESTUDANTES DA UNILAB E UFC-CE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

JULIO SANI LOPES

" A REPRESENTAÇÃO DOS CRISTÃOS DE GEBA NO IMAGINÁRIO SOCIAL GUINEENSE: UMA IDENTIDADE EM CONTINUIDADE OU (DE) CONSTRUÇÃO"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

ADENAUER MARCOS DACOSTA

" AS SIMBOLOGIAS DO PANO DE PINTI NA ETNIA MANDJAKU"; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

ELISABETTE DJENABA CUDANGO

A HISTORIOGRAFIA DA ESCRAVIDÃO NA GUINÉ PORTUGUESA: DE PORTO DE CACHEU PARA SÃO LUIS- MARANHÃO NOS SÉCULOS XVIII ? XX; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Samuel Adelio Ié

PAPEL DA EDUCAÇÃO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS QUADROS GUINEENSE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

VINÍCIUS DOS ANJOS PARAÍSO CASSANDRA

PLURALISMO POLÍTICO E GOVERNABILIDADE EM SÃO TOMÉ E PRINCIPE (1990 ? 2006); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

VALDENIA DE SOUZA SILVEIRA

O ENSINO DE HISTÓRIA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL, A PARTIR DA LEI 10; 639/03: O CASO DO MUNICÍPIO DE REDENÇÃO/CE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

BESNA MANÉ

A DIVERSIDADE CULTURAL E ÉTNICO NA GUINÉ-BISSAU; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Basualdo Irineu dos Reis

PAPEL DAS GUERILHAS NA LUTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL DA GUINÉ-BISSAU; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Sofia Katanha Martins Sandji

COSTUMES, TRADIÇÕES E RELIGIOSIDADES EM ÁFRICA: UMA ANÁLISE DO CASAMENTO TRADICIONAL NAS REALIDADES SOCIOCUTURAIS DOS PALOPS; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Aldair Francisco Cherno

CASAMENTO TRADICIONAL EM ÁFRICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS PERSPECTIVAS DE ANGOLA, BENIM, GUINÉ-BISSAU E MOÇAMBIQUE; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

JOSE MANUEL MUSSUNDA DA SILVA

AS DINAMICAS DAS RELAÇÕES RACIAIS NA UNILAB E O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS:ENTRE LUGAR DA RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

ABEL CALOMBO QUIZILA

AS DINÂMICAS DAS RELAÇÕES RACIAIS NA UNILAB E O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS:ENTRE LUGAR DA RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE; ; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Ruthe de Paula Dias

RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GENERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB/CE; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

TEDSE SILVA SOARES DA GAMA

RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GÊNERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB /CE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Aleandro Lopes Lima

RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GÊNERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB /CE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

BESNA MANÉ

RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GÊNERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB /CE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Sociologia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

JOÃO LUCAS SANTOS SOUSA

RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GENERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB/CE; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Humanidades) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Karolyne Oliveira Gomes

RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GÊNERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB /CE; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira; Orientador: Artemisa Odila Cande Monteiro;

Produções bibliográficas

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  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. ; TE, P. A. . Regime do partido único na Guiné-Bissau (1973-1991): o que falhou?. REVISTA SUL-AMERICANA DE CIÊNCIA POLÍTICA , v. V.9, p. 1-22, 2023.

  • GOMES, P. ; SILVA, J. M. M. ; CANDÉ MONTEIRO, A. O. . MULHERES NO FEMININO: O PODER TRADICIONAL COMO ESPAÇO DE EMPODERAMENTO DAS MULHERES AFRICANAS. ODEERE , v. 7, p. 62-75, 2022.

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  • QUIZILA, A. ; OLIVEIRA, A. V. ; CO, E. F. ; CABRAL, H. C. ; TE, P. A. ; CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Unilab 10 anos: Experiência, desafios e perspectivas de uma Universidade Internacional com a África e Timor-Leste no interior da Bahia e Ceará. In: Artemisa Odila Candé Monteiro; Ivan Costa Lima. (Org.). UNILAB 10 ANOS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE INTERNACIONAL COM A ÁFRICA NO INTERIOR DO CEARÁ. 1ed.Fortaleza: IMPRECE, 2021, v. I, p. 7-351.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . AS DINÂMICAS DAS RELAÇÕES RACIAIS NA UNILAB E O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS: ENTRE LUGAR DA RAÇA GÊNERO E SEXUALIDADE. REDE DE COLABORAÇÃO EDUCACIONAL: A UNILAB EM DESTAQUE NUMA DIMENSÃO AFROCENTRADA. Ied.Fortaleza: IMPRECE FORTALEZA, 2020, v. , p. 79-.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. ; GOMES, A. B. ; LIMA, S. O. . A GÊNESE DO NACIONALISMO NAS COLÓNIAS AFRICANAS DE PORTUGAL: AS ESTRATÉGIAS PAN-AFRICANISTAS DE UNIDADE E LIBERTAÇÃO NACIONAL. In: GOMES, ANA BEATRIZ SOUSA; LIMA, SOLIMAR OLIVEIRA. (Org.). AFRICANIDADES E AFRODESCENDÊNCIA NA PRODUÇÃO DE SABERES DA UNIVERSIDADE PÚBLICA: A EXPERIÊNCIA DA UFPI. Ied.Teresina- PI: EDUFPI, 2017, v. III, p. 17-488.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A gênese do nacionalismo nas colonias africanas de POrtugal: as estratégias pan-africanistas de unidade e libertação nacional. In: Ana Beatriz Souza Gomes; Solimar Oliveira Lima. (Org.). Africanidades e afrodescedência na produção de saberes da universidade pública: a experiência da UFPI. 1ed.Teresina: Edufpi, 2017, v. 1, p. 23-47.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Identidades e Resistências à Escravidão na Guiné-Bissau: A luta pela soberania nacional. In: CARVALHO, Juvenal de.. (Org.). REFLEXÕES SOBRE A ÁFRICA CONTEMPORANEA. 1eded.Cruz das Almas/ Belo Horizonte: FINO TRAÇO/ UFRB, 2016, v. VI, p. 29-43.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . O Contexto da chegada dos portugueses na Costa Ocidental Africana e a conjuntura da escravidão atlântica. In: João Kennedy Eugênio; Solimar de Oliveira Lima. (Org.). ESCRAVIDÃO NEGRA NO PIAUÍ TEMAS CONEXOS. Ied.Teresina: EDUFPI, 2014, v. , p. 7-386.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Africanização das Aparências: o processo de construção da idnetidade negra em Teresina, a partir da estética africana (re) criada. In: Solimar Oliveira Lima. (Org.). Sertão Negro: Escrvidão e africanidades no Piauí. Ied.Rio de janeiro: Booklink, 2008, v. 1, p. 45-60.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A RUPTURA EPISTEMOLÓGICA NA NOVA HISTORIOGRAFIA AFRICANA E O DESAFIO E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ENDÓGENEO. FEIRA LITERÁRIA BRASIL - ÁFRICA DE VITÓRIA -ES, VITÓRIA -ES, p. 4 - 14, 28 mar. 2020.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A luta de Libertação da Guiné-Bissau e Cabo Verde: O Congresso de Cassacá e a criação do partido-estado. Revista Perspectiva Histórica, p. 19 - 52, 22 dez. 2016.

  • OLIVEIRA, J. ; CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A vida intensa de um ser múltiplo que se reinventou: O caso Mahomed Bamba. REVISTA SEMANA DA ÁFRICA NA UFRGS, Porto Alegre - UFRGS, p. 82 - 85, 25 maio 2016.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Breve relato da situação dos estudantes guineenses no Brasil. Irohín (Brasília), Brasília, ano XIII, no 25, 05 ago. 2009.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Metodologia de Ensino de Sociologia para Ensino Médio. Pós-graduação em Ensino de Filosofia e Sociologia no Ensino Médio, Salvador, p. 3, 11 ago. 2008.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Presença negra no poder público, no Estado do Piauí: História de vida da primeira mulher negra como presidente de Fundação Cultural do Estado. In: Encontro nacional de pós-graduação em Ciências Socias - ANPOCS, 2009, Caxambu- MG. Presença negra no poder público, no Estado do Piauí: História de vida da primeira mulher negra como presidente de Fundação Cultural do Estado. São Paulo: Anpocs, 2009.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Amilcar Cabral e o Contexto Pós-Guerra: Os acontecimentos que impulsionaram a via armada na Guiné. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Processo de Construção da Identidade Negra em Teresina a partir de uma estética africana recriada,. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Educação no CPLP- Caso de Guiné-Bissau. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Repensando o Intercâmbio Cultural entre Brasil e África. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Presença negra no poder público, no Estado do Piauí: História de vida da primeira mulher negra como presidente de Fundação Cultural do Estado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Processo de Construção da Identidade Negra em Teresina a partir de uma estética africana recriada. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Regaste da Ancestralidade Africana na Reconstrução da Identidade Negra. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Africanização das aparências no movimento negro: a reconstrução da estética afro-brasileiro a partir de uma identidade africana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A Perspectiva da juventude na África e na Diáspora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . O Emponderamento da Mulher no contexto da Diáspora. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . O processo de construçaõ da identidade negra a partir de uma estética africana recriada. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A África na visão dos Africanos e África na visão dos Afro-baianos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Guiné-Bissau: revolução anti-imperialista inacabada. Alfenas - MG: Editora Universidade Federal de Alfenas, 2022 (Manual).

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. ; VASCONCELOS, F. T. R. . Cooperação Sul-Sul, Democracia e Decolonialidade: Estudos Sobre os Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa - PSALOPS. Rio de Janeiro, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • CANDÉ MONTEIRO, A. O. . METODOLOGIA DO ENSINO DE SOCIOLOGIA PARA O ENSINO MÉDIO. FTC EAD ? 2008 1ª EDIÇÃO, Salvador, 2008 (Manual).

Outras produções

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Museu Mãe Mirinha Do Portão. 2008.

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Projeto Emater/Fao -Tcp/mesa-2004 Aglomerado de Paulistana. 2004.

CANDÉ MONTEIRO, A. O. ; SEMEDO, M. O. C. ; AUGEL, M. P. . Organização da edição especial da Revista Soronda Mulher. 2017.

CANDÉ MONTEIRO, A. O. .  Mapeamento das Iniciativas de Promoção da Igualdade Racial no Nordeste do Brasil. 2009.

CANDÉ MONTEIRO, A. O. .  Mapeamento das Comunidades Rurais Quilombolas do Estado do Piauí e da construção dos Diagnósticos e Planos de Desenvolvimento Sustentável da Região de Paulistana no ano de 2004, através do Projeto EMATER FAO/TCP/MESA BRA/2904. 2004.

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . ENTREVISTA | Grupos de Trabalho criados durante o Isolamento Social reforçam o Projeto de Criação da Unilab. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . [Entrevista] Professora Artemisa Candé fala sobre identidade e movimento negro, racismo e luta contra o preconceito. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . EXPERIÊNCIA DA INETRNACIONALIZAÇÃO SUL-SUL. 2025. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . MIGRAÇÕES E REFÚGIO: DESAFIOS CONTEMPORANEOS. 2025. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Sociologia, Educação e Afrodescendência. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Formação para Professores/as e Lideranças em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Quilombola. 2010. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Formação para Professores/as e Lideranças em Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Quilombola. 2010. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Educando pela Cultura em Territórios Quilombolas. Educação das relações étnicos raciais- Lei 11.645/2008. 2010. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Formação para Professores/as em Educação para as Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileiro e Africana. 2009. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Formação para Professores/as em Educação para as Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileiro e Africana no. 2009. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Cultura Afrodescendente e Educação Brasileira. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Sociologia, Educação e Afrodescendência. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . formação Social e Política das Relações Raciais no Brasil. 2005. .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . A África no Imginário Social Brasileiro. 2003 (Trabalho de Conclusão do curso) .

CANDÉ MONTEIRO, A. O. . Africanizaçaõ de Aparências , negritude e Políticas Públicas no Piauí. 2003 (Projeto) .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    COSTUMES, TRADIÇÕES E RELIGIOSIDADES EM ÁFRICA: UMA ANÁLISE DO CASAMENTO TRADICIONAL NAS REALIDADES SOCIOCUTURAIS DOS PALOPS, Descrição: Uma das formas do poder das tradições africanas se manifesta de forma acentuada no campo do casamento, regido de ritos e simbologias, variando de etnia para etnia. Este artigo faz parte de uma pesquisa em andamento, sobre o papel exercido pelo casamento tradicional no mudo de vida dos africanos, e que raras vezes são consideradas ou visibilizadas como formas de casamento, em detrimento ao casamento civil e religioso. O interesse recai sobre práticas de alambamento, Mari, Leba Cabaz e outras, em quatro realidades, a angolana, guineense, sãotomense, cabo-verdiana e a moçambicana. O trabalho é de caráter teórico-qualitativo: revisão de literatura, entrevistas e história oral. O recurso da oralidade dialoga com a condição de escassez de documentos escritos na maioria dos países sobre casamento tradicional. Palavras-chave: África, Casamento tradicional, Práticas ritualísticas. Mulheres africanas. Angola, Cabo- verde, Guiné-Bissau, Moçambique e São Tomé e Príncipe.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Artemisa Odila Cande Monteiro - Coordenador / ALDAIR FRANCISCO CHERNO - Integrante.

  • 2024 - 2025

    CASAMENTO TRADICIONAL EM ÁFRICA: UMA ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE AS PERSPECTIVAS DE ANGOLA, BENIM, GUINÉ-BISSAU E MOÇAMBIQUE, Descrição: Uma das formas do poder das tradições africanas se manifesta de forma acentuada no campo do casamento, regido de ritos e simbologias, variando de etnia para etnia. Este artigo faz parte de uma pesquisa em andamento, sobre o papel exercido pelo casamento tradicional no mudo de vida dos africanos, e que raras vezes são consideradas ou visibilizadas como formas de casamento, em detrimento ao casamento civil e religioso. O interesse recai sobre práticas de alambamento, Mari, Leba Cabaz e outras, em quatro realidades, a angolana, beninense, guineense e a moçambicana. O trabalho é de caráter teórico-qualitativo: revisão de literatura, entrevistas e história oral. O recurso da oralidade dialoga com a condição de escassez de documentos escritos na maioria dos países sobre casamento tradiciona. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Artemisa Odila Cande Monteiro - Coordenador / SABI YARI MOÏSE BANDIRI - Integrante / ALDAIR FRANCISCO CHERNO - Integrante.

  • 2021 - 2022

    PVH1461-2021- AS DINÂMICAS DAS RELAÇÕES RACIAIS NA UNILAB E O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS: ENTRE LUGAR DA RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE., Descrição: O interesse pelo estudo da temática de relações raciais, identidades étnicas, gênero e autobiografias na Unilab começou com a necessidade de eleger um tema para o projeto de extensão, reforçada por depoimentos vários de estudantes alvo de racismos e discriminação racial na universidade. O referido projeto de extensão foi desenvolvido no primeiro semestre do ano 2016, e teve impactos positivos em termos da procura e interesse dos discentes tanto da graduação como da pós-graduação.Neste sentido, o presente projeto nasce da vontade em prosseguir e aprofundar o estudo desta problemática no nível da pesquisa, dando ao mesmo uma vertente comparativa interna (nível de sociabilidade entre discentes africanos e brasileiros), analisando as dinâmicas das relações raciais assente na perspectiva de construção da integração, articulada com processos das identidades. Nos últimos anos, na Unilab, houve uma evolução negativa nas relações entre estudantes brasileiros e africanos, caraterizada, sobretudo, por conflitos baseados na convivência manifestada através dos sentimentos de pertenças identitárias culturais.Vale ressaltar, que este projeto é continuidade de uma proposta aprovada em 2020,cujo relatório parcial concluído, entretanto, existe uma necessidade de aprofundar os eixos centrais da pesquisa, com uma abrangência maior no tocante as percepções de africanos de diferentes nacionalidades e cursos, assim também, como alargar a participação dos CA's, instituições e proprietários de imóveis, que em virtude da pandemia foi inviabilizado uma participação significativa dos sujeitos da pesquisa. De igual modo, pretende-se também, neste Projeto, abranger o campus dos Malês, mapeando o cotidiano dos estudantes africanos.Este projeto pretende constituir uma reflexão sociológica e antropológica em torno das questões de gênero, sexualidade/raça e tradições culturais africanas às estratégias de convivência, construções identitárias, racismos e discriminação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Artemisa Odila Cande Monteiro - Coordenador / José Manuel Mussunda da Silva - Integrante / Joanice Conceição - Integrante / Segone Ndgalila Cossa - Integrante.

  • 2021 - Atual

    HISTÓRIA DA LUTA DE LIBERTAÇÃO NACIONAL DOS PALOP(GUINÉ-BISSAU), Descrição: À guisa de IntroduçãoDesde finais do século XIX, o imperialismo europeu (e o português em particular) conseguiu estender o seu domínio a vastas regiões do mundo, sobretudo em África, assumindo uma postura assente nos mitos da missão civilizadora de Portugal, por um lado, e da incapacidade de o Africano assumir o seu próprio destino, por outro. Na década de 60 do século XX, apesar da resistência contra o domínio colonial ter assumido diversas formas no conjunto dos territórios hoje soberanos (Guiné-Bissau, Cabo Verde, Angola Moçambique e S. Tomé Príncipe), vale a pena registar que, destas cinco colónias portuguesas, apenas Angola, Moçambique e Guiné-Bissau lograram a independência através de longas e devastadoras lutas armadas, constituindo-se, assim, em raros exemplos no conjunto do continente africano. Portugal quedaria como um dos únicos casos a nível europeu a sustentar uma guerra colonial em três teatros de operações na vã tentativa de manter as suas possessões africanas. No que concerne aos movimentos de libertação que foram surgindo, mormente depois de finais da década de 50 e princípios da de 60, e que na Guiné, em Angola e em Moçambique enveredariam pela luta armada para conterem a violência colonial, a procura de apoios políticos, materiais e morais de vários países e de organizações humanitárias para as suas causas tornou-se num dos aspetos/fatores essenciais. Isso evidenciaria não só a natureza transnacional das lutas de libertação nos espaços de colonização portuguesa, mas também justificaria um conjunto de realizações dos movimentos de libertação a nível doméstico. Neste particular, vale a pena sublinhar que estas realizações (edificação de escolas, de hospitais/postos sanitários, mecanismos de poder como sejam tribunais, forças armadas, administração paralela a do Estado colonial, entre outras) visavam, em última análise, concorrer para que os movimentos de libertação adquirissem o estatuto de Estados, conforme foi reconhecido pela Carta das Nações Unidas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (8) . , Integrantes: Artemisa Odila Cande Monteiro - Coordenador / MARIA ODETE COSTA SEMEDO - Integrante / Paulo Anós Té - Integrante / ADILSON VICTOR OLIVEIRA - Integrante / POLICARPO DAUTARIN CAOMI GOMES - Integrante / RUI JORGE GOMES SEMEDO - Integrante / JULIÃO SOUZA SOARES - Integrante / CARLOS MONTEIRO CARDOSO - Integrante / MAMADU JAO - Integrante / SAMBA TENEM CAMARA - Integrante / JOAO JOSÉ HUCO MONTEIRO - Integrante.

  • 2020 - 2021

    PROPPG 04/2020 PIBIC UNILAB/CNPq PVH1337 - AS DINÂMICAS DAS RELAÇÕES RACIAIS NA UNILAB E O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS: ENTRE LUGAR DA RAÇA, GÊNERO E SEXUALIDADE., Descrição: O projeto "as dinâmicas das relações raciais na UNILAB e o cotidiano dos estudantes africanos: entre lugar da raça, genero e sexualidade", nasce da vontade de prosseguir e aprofundar o estudo relacionado a questões do genero e relações raciais assente na perpectiva de construção da integração, articulada com os processos das identidades e diferenças no Maciço de Baturité com foco nos municípios de Acarape e Redenção no nível da pesquisa, dando ao mesmo, uma vertente comparativa interna (nível de sociabilidade entre discentes africanos e brasileiros). É sabido por muitos que a chegada dos novos ingressantes na universidade da integração internacional da lusofonia afro-brasileira(UNILAB), em especial, internacionais africanos/as e suas permanências em um novo ambiente acadêmico/comunitário desvelam desafios gigantescos de adaptação, interação e convivência com a nova realidade. Esses desafios feliz ou infelizmente, configuram apreciáveis lutas pela acomodação não apenas dos estudantes, mas também das comunidades nativas residentes nas duas cidades onde se encontram materializadas a UNILAB. Desta feita, se vivificam sinais expressas em choques culturais e vestígios perceptíveis de preconceito para com o outro. É nesse âmbito que pretendemos erguer esse exercício intelectual trilhando os caminhos que levam aos objetivos traçados pelo projeto. Portanto, o projeto também pretende construir uma reflexão sociológica e antropológica em torno das questões da sexualidade e tradições culturais africanos e estudantes brasileiros, prestando particular atenção as questões referentes as estrategias de convivência, construção identitárias, racismo e descriminação com o principal objetivo de incentivar uma integração entre os estudantes africanos e brasileiros nos contextos da Unilab. Diante disso, o projeto pretende aprofundar conhecimento acerca das relações sociais que se dão entre esses estudantes, no contexto da integração, assim como, compreender as relações dos estudantes africanos com a comunidade externa do maciço. Assim, espera-se que as atividades desenvolvidas ao longo deste projeto possam resultar em uma maior compreensão das dinâmicas de relação racial entre africanos e brasileiros no que tem a ver com a sociabilidade, e de igual modo, uma profícua apreensãõ por parte destes estudantes da conjuntura em que estão inseridos. Palavras-chave: Racismo; descriminação sexual; estudantes africanos e estudantes brasileiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Artemisa Odila Cande Monteiro - Coordenador / Paulo Anós Té - Integrante / Abel Quizila - Integrante / Sara Pereira da Silva - Integrante / Mamim Alfissene Baciro Baldé - Integrante / Braima Calilo - Integrante / Cadénio Marcos Cá - Integrante / Osvaldo Betuel da Silva - Integrante / Dario Daniel Artur - Integrante / Elizandro Fernandinho Có - Integrante / Segone Dangalila Cossa - Integrante.

  • 2017 - 2018

    RELAÇÕES RACIAIS, IDENTIDADES ÉTNICAS, GENERO E AUTOBIOGRAFIAS: O COTIDIANO DOS ESTUDANTES AFRICANOS E BRASILEIROS NA UNILAB/CE., Descrição: O interesse pelo estudo da temática de relações raciais, identidades étnicas, gênero e autobiografias na Unilab começou com a necessidade de eleger um tema para o projeto de extensão, reforçada por depoimentos vários de estudantes alvo de racismos e discriminação racial na universidade e no contexto do Maciço de Baturité. O referido projeto de extensão foi desenvolvido no primeiro semestre do ano 2016, e teve impactos positivos em termos da procura e interesse dos discentes tanto da graduação como da pós-graduação. Neste sentido, o presente projeto nasce da vontade em prosseguir e aprofundar o estudo desta problemática no nível da pesquisa, dando ao mesmo uma vertente comparativa interna (nível de sociabilidade entre discentes africanos e brasileiros), analisando as dinâmicas das relações raciais assente na perspectiva de construção da integração, articulada com processos das identidades e diferenças. Nos dois últimos anos, na Unilab, houve uma evolução negativa e/ou conturbada nas relações entre estudantes brasileiros e africanos, caraterizada, sobretudo, por conflitos baseados na convivência manifestada através dos sentimentos de pertenças identitárias culturais, sexualidade e de gênero. Este projeto pretende constituir uma reflexão sociológica e antropológica em torno das questões de gênero, sexualidade/?raça ? e tradições culturais africanas, prestando particular atenção às questões referentes às estrategias de convivência, construções identitárias, racismos e discriminação e, mediante estas incentivar uma integração entre os estudantes africanos e brasileiros nos contextos da Unilab e do Maciço de Baturité.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Artemisa Odila Cande Monteiro - Coordenador / TEDSE SILVA SOARES DA GAMA - Integrante / ALEANDRO LOPES LIMA - Integrante / Ruthe de Paula Dias - Integrante / João Lucas de Sousa - Integrante / Karolyne Oliveira Gomes - Integrante / Besna Mane - Integrante.

Prêmios

2007

Laurea Universitária, Universidade Federal do Piauí.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, Instituto de Humanidades e Letras - IHL. , Avenida da Abolição 3, Centro, 62790000 - Redenção, CE - Brasil, Telefone: (85) 33321564, URL da Homepage:

Experiência profissional

2015 - Atual

Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2010

Faculdade Católica de Ciências Econômicas da Bahia

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/2010 - 12/2010

    Ensino, História da Cultura Afro-brasileira e Baiana, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, História da Cultura Afro-brasileira e Baiana

2008 - 2011

Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia

Vínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2008 - 10/2009

    Ensino, Curso de História e Cultura Afro-brasileira, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Educação para as Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileiro e Africana

2012 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Docente Orientado, Carga horária: 68

2015 - 2015

Polícia Militar da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Sociologia da violência, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso de Formação de Oficiais Policiais Militares