Ana Caroline Toffanelli
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (2012), mestrado em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (2016) e doutorado em Psicologia pela Universidade Estadual de Maringá (2023) , atuando principalmente nos seguintes temas: Psicologia Histórico-Cultural, Artes e desenvolvimento humano.
Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2018 - 2023
Universidade Estadual de Maringá
Título: Contribuições do Teatro Épico ao estudo do Drama na Psicologia Concreta de Vigotski
Orientador: em Monash University ( Nikolai Veresov)
com Adriana de Fátima Franco. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Psicologia
2014 - 2016
Universidade Estadual de Maringá
Título: Educar para a Diferença: uma análise das relações de gênero presentes na literatura infantil sob o olhar da Psicologia Histórico-Cultural e do Feminismo de Orientação Marxista
, Ano de Obtenção: 2016.Adriana de Fátima Franco.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Psicologia Histórico Cultural; Feminismo.Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2016 - 2016
Extensão universitária em "Gênero e Diversidade Sexual: pressupostos voltados à educação". (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2015
International Class. (Carga horária: 250h). , East Side Institute, ESI, Estados Unidos.
2012 - 2012
Introdução a uma Psicologia Social das Emoções. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Gênero e Sexo: A Construção Social da Sexualidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Organização de eventos
Barroco, S. M. S. ; Sforni, M. S. F. ; TULESKI, S. C. ; TOFFANELLI, A. C. . III Evento do Método e Metodologia em Pesquisa na Abordagem do Materialismo Histórico-Dialético e da Psicologia Histórico-Cultural. 2016. (Outro).
TOFFANELLI, A. C. ; BARROCO, S. M. S ; FERREIRA, A. E. A. ; SILVEIRA, J. M. ; LINS, M. ; SILVA, S. M. . X CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2012. (Congresso).
TOFFANELLI, A. C. ; FERREIRA, A. E. A. ; LINS, M. ; CANIATO, P. D. A. M. P. ; Tomanik, E. . XII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO). 2010. (Congresso).
BARZAGHI, N. A. ; CARMO, O. ; ALVES, R. N. ; BASILIO, B. S. ; TOFFANELLI, A. C. . IV Congresso Internacional de Psicologia - X Semana de Psicologia da UEM. 2009. (Congresso).. 2009. (Congresso).
Participação em eventos
X CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE PSICOLOGIA. 2025. (Congresso).
6º Congresso Internacional da Sociedade Internacional para a Pesquisa Cultural-Histórica da Atividade (ISCAR). 2021. (Congresso).
Monash Education Research Community (MERC). Relations between Arts and Personality Development in Cultural-Historical Psychology. 2019. (Congresso).
CIPSI - Congresso Internacional de Psicologia. O desenvolvimento omnilateral dos indivíduos e a educação infantil. 2018. (Congresso).
IX CONCCEPAR - CONGRESSO CIENTÍFICO DA REGIÃO CENTRO-OCIDENTAL DO PARANÁ. A CONSTITUIÇÃO DA MORAL PUNITIVA NO BRASIL SOB O ENFOQUE DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2018. (Congresso).
Congresso Nacional de Psicologia Escolar. Gênero e Educação: Contribuições da Psicologia Histórico Cultural ao enfrentamento do patriarcado. 2017. (Congresso).
Didática do Pensamento Crítico. 2017. (Outra).
I Semana de Integração entre Calouros e Veteranos. 2017. (Outra).
VIII CONCCEPAR - CONGRESSO CIENTÍFICO DA REGIÃO CENTRO-OCIDENTAL DO PARANÁ. 2017. (Congresso).
"XVII Semana de Psicologia da Universidade Estadual de Maringá:. IX Seminário de Pesquisa do Programa de de Pós Graduação em Psicologia da UEM -Saúde Mental: as dimensões políticas da Psicologia.OR UMA FORMAÇÃO DE INDIVÍDUOS CONSCIENTES E ENGAJADOS NA SUPERAÇÃO DA DESIGUALDADE ENTRE OS GÊNEROS: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL. 2016. (Seminário).
Capacitação Docente 2016/2. 2016. (Oficina).
Dia do Psicólogo - Os avanços da Psicologia enquanto ciência e profissão. 2016. (Outra).
III Evento do Método e Metodologia em Pesquisa na Abordagem do Materialismo Histórico Dialético e da Psicologia Histórico Cultural. 2016. (Encontro).
III OFICINA PARA ELABORAÇÃO DE QUESTÕES MODELO ENADE. 2016. (Oficina).
Semana Pedagógica 2016/1. 2016. (Oficina).
Seminário 'O currículo da educação infantil: em discussão a proposta do município de Bauru - SP'. 2016. (Seminário).
VII CONCCEPAR. 2016. (Congresso).
VI Congresso Internacional de Psicologia da UEM (CIPSI). 2015. (Congresso).
V Encontro Paranaense de Psicologia Escolar/Educacional.CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL NA PROMOÇÃO DO INDIVIDUO E DO GRUPO FAMILIAR. 2014. (Encontro).
I ENCONTRO BRASILEIRO DE PSICANÁLISE E SEDUÇÃO GENERALIZADA. 2012. (Congresso).
V CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOLOGIA, XIII SEMANA DE PSICOLOGIA E VI SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA DA UEM. O Pierrot Contemporâneo: Um estudo acerca da idealização do amor romântico sob a luz da sociedade de consumo; a atividade autência como possibilidade de promoção da saúde mental: uma experiência de estágio em psicologia do trabalho. 2012. (Congresso).
16º Encontro Nacional de Psicologia Social. Sobre anacronismos ou Pierrots: a disseminação do romantismo na contemporaneidade. 2011. (Congresso).
CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL. 2011. (Congresso).
Trauma e Desmentido na clínica e na política. 2011. (Seminário).
XII SEMANA DE PSICOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ: O PENSAMENTO COLETIVO COMO FORÇA CRIADORA. 2011. (Congresso).
SEMANA ALUSIVA AO DIA NACIONAL DE LUTA ANTIMANICOMIAL. 2010. (Encontro).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE TEORIA CRÍTICA: NATUREZA, SOCIEDADE: CRISES. 2010. (Congresso).
XII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO). Notas Acerca da Emersão do Amor Romântico na Sociedade de Consumo. 2010. (Congresso).
Participação em bancas
Franco, A. F.; TULESKI, S. C.;TOFFANELLI, A. C.. "O desenvolvimento da personalidade: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para a luta feminista de orientação marxista".. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia da Educacao) - Universidade Estadual de Maringá.
TOFFANELLI, A. C.; MAGALHAES, C.. Gênero na Educação Infantil: um olhar Histórico-Cultural para as brincadeiras de papéis sociais. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.
FERREIRA, A. E. A.;TOFFANELLI, A. C.. Medicalização e Desenvolvimento Infantil: o diagnóstico de TDAH como respostas à possível precarização do ensino durante a pandemia de COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Grande Rio.
TOFFANELLI, A. C.; MAGALHAES, C.; RIBEIRO, K.. O desenho à luz da Teoria Histórico-Cultural na base de dados oasisbr. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Londrina.
Orientou
Bandido bom é bandido morto: a constituição do pensamento ideológico brasileiro; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em psicologia) - Faculdade Integrado; (Orientador);
A contradição entre a indústria pornográfica brasileira e a transfobia: reflexões a partir da Psicologia Histórico Cultural; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em psicologia) - Faculdade Integrado; (Orientador);
O desempenho do papel do gênero feminino nos séculos XIX, XX e XXI: um olhar da Psicologia Histórico Cultural; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em psicologia) - Faculdade Integrado; (Orientador);
Determinações sobre o uso indiscriminado de Ritalina no Brasil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdade Astorga; Orientador: Ana Caroline Toffanelli;
Produções bibliográficas
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Franco, A. F. ; TOFFANELLI, ANA CAROLINE ; VERESOV, N. . REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE O LEGADO DE VIGOTSKI: ENTREVISTA COM O PROFESSOR NIKOLAI VERESOV (ENTREVISTA COM NIKOLAI VERESOV) ? PARTE II. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE) , v. 26, p. 1, 2021.
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TOFFANELLI, ANA CAROLINE ; DE FÁTIMA FRANCO, ADRIANA . REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE O LEGADO DE VIGOTSKI: ENTREVISTA COM O PROFESSOR NIKOLAI VERESOV. PSICOLOGIA EM ESTUDO (ONLINE) , v. 25, p. 1-9, 2020.
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TOFFANELLI, A. C. ; Franco, A. F. ; TULESKI, S. C. ; VIEIRA, B. M. B. . O uso de medicamentos controlados em meninos e meninas de um município do Paraná: uma aproximação entre TDAH e gênero. In: Leonardo; Silva; Leal. (Org.). (DES)PATOLOGIZAÇÃO DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 1ed.Maringá: Eduem, 2021, v. 1, p. 61-82.
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DURIGAN, A. C. ; TOFFANELLI, A. C. . Contribuições da Psicologia histórico-cultural na promoçãodo indivíduo e do grupo familiar. In: V Encontro Paranaense de Psicologia Escolar e Educacional ? ABRAPEE, 2014, Foz do Iguaçu. Anais do V Encontro Paranaense de Psicologia Escolar e Educacional ? ABRAPEE, 2016.
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Pedroso, B. M. ; TOFFANELLI, A. C. . ?SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: AS POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO INSERIDO NO COTIDIANO ESCOLAR?. Iniciare (Campo Mourão) , 2016.
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TOFFANELLI, A. C. ; FURTADO, V. C. ; FERREIRA, A. E. A. . PATOPSICOLOGIA E DETERMINAÇÃO SOCIAL DOS SOFRIMENTOS PSÍQUICOS: ENFRENTAMENTO AO MODELO BIOMÉDICO NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TOFFANELLI, A. C. . THINKING IN A CULTURAL-HISTORICAL THEORETICAL FRAMEWORK TO ANALYZE ARTS: FROM AESTHETIC REACTION TO PEREZHIVANIE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, ANA CAROLINE . Desenvolvimento da sexualidade e consctruções de gênero: contribuições da psicologia Histórico-cultural. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, ANA CAROLINE . Quarta aula de Vigotski: a questão do meio para a Pedologia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, A. C. . Relations between Arts and Personality Development in Cultural-Historical Psychology. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Franco, A. F. ; SCHERER, C. ; TOFFANELLI, A. C. . O desenvolvimento omnilateral dos indivíduos e a educação infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PAULINO, I. S. ; GALHARDO, D. A. ; BRITTO, B. L. ; TOFFANELLI, A. C. . PARA ALÉM DO DIÁLOGO: O USO DO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; BAMBINI, G. . CONSTITUIÇÃO HUMANA, DESEMPENHO DE PAPEIS E SUBMISSÃO FEMININA NOS CONTOS DE FADAS SOB A LUZ DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; MODESTO, F. . A CONSTITUIÇÃO DA MORAL PUNITIVA NO BRASIL SOB O ENFOQUE DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; VICENTE, K. R. ; FANTINATI, L. S. ; URBANO, B. ; PREZOTTI, K. . ANÁLISE DO DOCUMENTÁRIO 'A INVENÇÃO DA INFÂNCIA' ARTICULADA À OBRA DE LEONTIEV 'O DESENVOLVIMENTO DO PSIQUISMO'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; TELES, T. . SOFRIMENTO PSÍQUICO DA POPULAÇÃO LGBT E SUA RELAÇÃO COM O MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. . Jogos Terapêuticos: qualidade de vida e contradições entre trabalho e estudos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TOFFANELLI, A. C. . O processo de constituição da personalidade do indivíduo burguês a partir da análise dialética do drama enquanto gênero teatral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, A. C. ; Franco, A. F. . Gênero e Educação: Contribuições da Psicologia Histórico Cultural ao enfrentamento do patriarcado. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; BISSI, R. ; MILES, I. . Escola de Pais: Superando a culpabilização familiar frente ao fracasso escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. . Compreendendo as relações de gênero e a sexualidade humana a partir da Psicologia Histórico Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, A. C. . Sexualidade Humana: um assunto político e social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, A. C. ; Franco, A. F. . Por uma formação de indivíduos conscientes e engajados na superação da desigualdade entre os gêneros: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. . Gênero e Sexualidade: uma construção em movimento. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, A. C. ; SFORNI, D. A. F. . Esquizoanálise na análise institucional e saúde mental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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TOFFANELLI, A. C. ; CANIATO, P. D. A. M. P. . Sobre anacronismos ou Pierrots: a disseminação do romantismo na contemporaneidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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TOFFANELLI, A. C. ; Bellini, M. ; Takeguma, M. S. ; Mazzetto, O. B. ; REIS, R. S. ; FREITAS, S. M. P. . A atividade autêntica como possibilidade de promoção da saúde mental: uma experiência de estágio em psicologia do trabalho. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. . Sobre anacronismos ou Pierrots: a disseminação do romantismo na contemporaneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; CANIATO, P. D. A. M. P. . Sobre anacronismos ou Pierrots: o Romantismo hoje. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, A. C. ; CANIATO, P. D. A. M. P. ; ABECHE, P. D. R. P. C. . Notas Acerca da Emersão do Amor Romântico na Sociedade de Consumo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TOFFANELLI, ANA CAROLINE ; VIEIRA, B. M. B. . Desenvolvimento da sexualidade e construções de gênero: contribuições da psicologia Histórico-cultural. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Desenvolvimento do Psiquismo: da conquista da linguagem oral a possibilidade do desenvolvimento da escrita, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como característica inovadora o desenvolvimento de trabalho investigativo interinstitucional, no âmbito da práxis da Psicologia Histórico Cultural, referente ao desenvolvimento de ideação de palavra e palavra escrita na Educação Básica. Abarca investigação de cunho bibliográfico-conceitual e investigação de campo, com levantamento de informações e com intervenções nas escolas, por meio de experimentos com alunos que frequentam a Educação Infantil e primeira série do Ensino Fundamental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) Doutorado: (3) . , Integrantes: Ana Caroline Toffanelli - Integrante / Silvana Calvo Tuleski - Integrante / Adriana de Fátima Franco - Coordenador / Cleudet Scherer - Integrante / Fernando Wolff Mendonça - Integrante / Nadia Mara Eidt - Integrante / JULIANA PIOVESAN - Integrante / LIGIA MARCIA MARTINS - Integrante / Janaina Franciele Camargo - Integrante / Patricia Barbosa da Silva - Integrante / Maria Julia Roque de Oliveira - Integrante / KARINA FORNAZARO - Integrante / Daiane de Oliveira Neves - Integrante / Darlene Novacov Bogatschov - Integrante.
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2017 - 2018
Psicologia, Sociedade e Política: estudos sobre minorias e movimentos sociais sob o viés da Psicologia Histórico Cultural, Descrição: Grupo de pesquisas e desenvolvimento de Iniciação Científica na área de Psicologia Histórico Cultural. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ana Caroline Toffanelli - Coordenador / Flávia Modesto - Integrante / Giovana Bambini - Integrante / Tayná Teles - Integrante., Número de orientações: 3
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2016 - 2018
Desenvolvimento afetivo-cognitivo: contribuições da psicologia histórico-cultural para a psicologia e educação - fase II, Descrição: Projeto de Pesquisa Institucional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Caroline Toffanelli - Integrante / Adriana de Fátima Franco - Coordenador / Cleudet Scherer - Integrante / Luana Gois Corbelo - Integrante / Fernando Wolff Mendonça - Integrante.
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2010 - 2011
Sobre anacronismos ou Pierrots: a disseminação do Romantismo na contemporaneidade - sob orientação da Prof.ª Drª. Angela Maria Pires Caniato e co-orientação da Prof.ª Dr.ª Regina Perez Christofolly Abeche, Descrição: projeto de iniciação científica com bolsa financiada pelo CNPq. estudo acerca do amor romântico sob a égide da sociedade de consumo; de caráter interpretativo. Realizado sob orientação da Prof.ª Drª. Angela Maria Pires Caniato e co-orientação da Prof.ª Dr.ª Regina Perez Christofolly Abeche. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ana Caroline Toffanelli - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
Prêmios
2024
Aprovação em Concurso Público para quadro permanente de docente na área de Psicologia Social, Grupos e Assistência Social (4o. lugar), Universidade Federal da Bahia (UFBA).
2013
Aprovação em Concurso Público - Psicóloga Educacional, Prefeitura Municipal de Itambé - PR.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2013
Prefeitura Municipal de Itambé (PR)Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga Educacional, Carga horária: 20
2008 - 2012
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Acadêmico, Enquadramento Funcional: Projeto de Pesquisa, Carga horária: 8
2016 - 2019
Faculdade IntegradoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Área de Conhecimento: Psicologia Histórico Cultural
Profa. responsável pelos estágios profissionalizantes em Saúde Pública e Psicologia Educacional; responsável pelas disciplinas da área de Educação e Psicologia Social.
2015 - 2017
Sistema de apoio à saúde São RafaelVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 9
2020 - 2021
Universidade Estadual de LondrinaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
2025 - 2025
Universidade ParanaenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada (pós-graduação), Carga horária: 15
Outras informações:
Professora convidada para ministrar o módulo de Defectologia II no curso de Especialização em Psicologia Histórico-Cultural. (CH 15H)
2024 - 2024
Universidade ParanaenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada - pós graduação, Carga horária: 15
Outras informações:
Professora convidada para ministrar o módulo de Patopsicologia no curso de Especialização em Psicologia Histórico-Cultural. (CH 30H)
2022 - 2022
Universidade ParanaenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada (pós-graduação), Carga horária: 15
Outras informações:
Professora convidada para ministrar o módulo de Psicologia Clínica no curso de Especialização em Psicologia Histórico-Cultural. (CH 30H)
2021 - 2021
Universidade ParanaenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada - Pós-Graduação, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora convidada para ministrar o Módulo de Fundamentos Teóricos e Epistemológicos da Teoria Histórico-Cultural no curso de Especialização em Psicologia Histórico-Cultural. (CH 20H)
2024 - 2025
União Metropolitana de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8
Outras informações:
Profa. responsável pelas disciplinas de Diagnóstico e Intervenção e Psicologia Escolar.
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