Claudia Tereza Sobrinho da Silva

Possui graduação em Letras Vernáculas com uma língua estrangeira moderna (inglês) pela Univeridade Federal da Bahia - UFBA, mestrado e doutorado em Letras e Linguística pela mesma Instituição. Atualmente, é professora associada do Instituto de Letras da UFBA e atua na área de fonética e fonologia do português brasileiro. Está na coordenação do posto aplicador UFBA do Exame Celpe-Bras e coordena o Núcleo 2 do Subprojeto Língua Portuguesa do PIBID.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras e Lingüística

2004 - 2007

Universidade Federal da Bahia
Título: Construindo o vocabulário: o desenvolvimento lexical inicial em português brasileiro
, Ano de obtenção: 2007. Elizabeth Reis Teixeira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Aquisição de Linguagem; Crianças-linguagem; Desenvolvimento Lexical Inicial.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Mestrado em Letras e Lingüística

2002 - 2004

Universidade Federal da Bahia
Título: Desenvolvimento Lexical Inicial dos 8 aos 16 meses de idade a partir dos Inventários MacArthur de Desenvolvimento Comunicativo: protocolo Palavras e Gestos, Ano de Obtenção: 2004
Elizabeth Reis Teixeira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aquisição de Linguagem; Crianças-linguagem; Psicolingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística / Especialidade: Aquisição da Linguagem. Setores de atividade: Outro.

Graduação em Letras Vernáculas Com Língua Estrangeira Inglês

1997 - 2001

Universidade Federal da Bahia
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Magistério

1994 - 1996

Instituto Nossa Senhora da Salette

Formação complementar

2010 - 2010

Discurso, texto e língua. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2009 - 2009

A obra de Mikhail Bakhtin: conceitos-chave.. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística/Especialidade: Aquisição da Linguagem.

Participação em eventos

XIII SEMOC.Aquisição de primeiras palavras: resultados de uma pesquisa. 2010. (Seminário).

ERELINS - I Encontro Regional Linguagem, Interação e Sociedade.A elisão das sílabas fracas: um estudo nas classes A, B e C. 2009. (Encontro).

ROSAE - I Congresso Internacional de Linguística Histórica. 2009. (Congresso).

Abralin em cena Piauí. Construindo o vocabulário: retratos em português. 2008. (Congresso).

Encontro Nordestino em Aquisição de Linguagem.O protocolo Palavras e Gestos do Inventário MacArhur de Desenvolvimento Comunicativo: considerações em torno da adaptação e alguns resultados. 2005. (Encontro).

Seminário Estudantil de Pesquisa do Instituto de Letras.Desenvolvimento lexical inicial em português brasileiro: o inventário MacArthur de desenvolvimento comunicativo em foco. 2004. (Seminário).

II Encontro Nacional de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino. Desenvolvimento Lexical Inicial: algumas considerações. 2003. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRALIN. Inventários MacArthur de Desenvolvimento Comunicativo. 2003. (Congresso).

II Seminário Internacional de Fonologia.A organização silábica, intra-silábica e lexical do português: uma contagem de freqüência. 2002. (Seminário).

I Fórum Interno de Reconstrução Curricular: Arrumando as Letras.(Integrante da comissão estudantil, como representante do Diretório Acadêmico). 2001. (Outra).

II Congresso Internacional da ABRALIN. Contagem de freqüência da ocorrência de padrões inter-silábicos. 2001. (Congresso).

IV Seminário de Lingüística Aplicada ao Ensino e à Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.Aquisição da Lóngua Materna - Mini-curso. 2000. (Outra).

XVIII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. A elisão das sílabas fracas na classe B. 2000. (Congresso).

XVIII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. A elisão das sílabas fracas. 2000. (Congresso).

XVIII Seminário Estudantil de Pesquisa.A elisão das sílabas fracas na classe C. 1999. (Seminário).

XVII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. Contagem de freqüência da ocorrência de padrões silábicos em português. 1999. (Congresso).

XVII Jornada de Estudos Lingüísticos do Nordeste. A elisão das sílabas fracas na classe C. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: ARTHUR MOURA VARGENS

SILVA, C. T. S.; TEIXEIRA, E. R.; RAPP, C.. Aquisição De Proparoxítonas: Simplificação Fonológica E Ontogênese. 2016. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Juciana Santos Cerqueira

SILVA, C. T. S.; PEPE, V. P. S.. Consciência Fonológica E Aquisição De Escrita: Perfil Dos Sujeitos Do Ensino Fundamental I Em Euclides Da Cunha-Ba. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Lays Santana de Bastos Melo

TEIXEIRA, E. R.; ARAUJO, W. J. C.;SILVA, C. T. S.. A interferência de processos fonológicos na escrita de crianças disléxicas falantes do português. 2011. Dissertação (Mestrado em LÍNGUA E CULTURA) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marcus Vinicius Borges de Oliveira

ARAUJO, W. J. C.; TEIXEIRA, E. R.;SILVA, C. T. S.. Avaliação da consciência fonológica em crianças portadoras de desvios fonológicos. 2009. Dissertação (Mestrado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: LIA MARIA BRASIL DE SOUZA BARROSO

ARAUJO, W. J. C.;SILVA, C. T. S.. Caracterização de crianças com e sem queixa de transtornos da linguagem falada: aspectos linguísticos e extralinguísticos. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Nanci Araújo Bento

SILVA, C. T. S.; TEIXEIRA, E. R.; PEPE, V. P. S.; SOUZA, I. L.. Adaptação e validação do Protocolo Palavras e Gestos para a Língua Brasileira de Sinais. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras e Lingüísitca) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jane Peruzzo Iacono

SILVA, C. T. S.; TEIXEIRA, E. R.; PEPE, V. P. S.. Processos Fonológicos Presentes Na Escrita De Alunos Com Deficiência Intelectual De Salas De Recursos. 2014. Tese (Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adelino Pereira dos Santos

COSTA, I. S.; BARROS, M. E.; BASTOS, N. M.; SOUZA, I. L.;SILVA, C. T. S.. Atividades de produção de textos em livros disáticos do Ensino Médio: dos gêneros textuais à AD. 2010.

Aluno: Jane Peruzzo Iacono

SILVA, C. T. S.; TEIXEIRA, E. R.. Processos Fonológicos Presentes Na Escrita De Alunos Com Deficiência Intelectual De Salas De Recursos. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Leonarda Jacinto José Maria Menezes

SOUZA, I. L.; LOPES, N.;SILVA, C. T. S.. O Letramento Bilingue Em Moçambique: Desafios Na Aquisição Do Português Como Língua Segunda. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Nanci Araújo Bento

TEIXEIRA, E. R.; KARNOPP, L.;SILVA, C. T. S.. Adaptação e validação do protocolo Palavras e Gestos dos Inventários MacArthur para a LIBRAS. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Letras e Lingüística) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Juciana Santos Cerqueira

SILVA, C. T. S.; PEPE, V. P. S.. Consciência Fonológica E Aquisição De Escrita: Perfil Dos Sujeitos Do Ensino Fundamental I Em Euclides Da Cunha-Ba. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Laiz Munire Sales Costa

SILVA, C. T. S.; SOUZA, I. L.. Música, interculturalidade e PLE. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Estudos Linguísticos e Literário) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tânia Karina de Carvalho

CARVALHO, R. L.; TEIXEIRA, E. R.;SILVA, C. T. S.. Considerações sobre a aquisição da morfologia em crianças de 2;6 a 3;0. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Eudson Sá Teles Macedo; Sandra C

SILVA, C. T. S.; DIVINO, L.; LIMA, J.. Pereira Baptista.Alternância de "tu" e "você": um estudo linguístico com os falantes da zona urbana de Itaberaba. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vilma Mascarenhas Machado

SILVA, C. T. S.; LIMA, J.; FERREIRA, P.. Que aspecto linguístico marca a fala dos itaberabenses da zona urbana?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Iêda Gomes Ursulino

LIMA, J.;SILVA, C. T. S.; GONCALVES, L.. Como fala Itaberaba? Um passeio entre as variedades "cultas" e as variedades "populares". 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Senildes Ribeiro Santos Mecedo

SILVEIRA, K.A.; CARVALHO, R. L.;SILVA, C. T. S.. Representações gráficas dos encontros consonantais em textos de alunos do Ensino Fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - União Metropolitana de Educação e Cultura.

Aluno: Vivian Conceição Feitosa

SILVA, C. T. S.; COSTA, H.. A derivação regressiva deverbal em português.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Denise Queiroz Santos

SILVA, C. T. S.; COSTA, H.. Implicações pedagógicas da constituição histórica do português brasileiro.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Samy de Jesus Santos

SILVA, C. T. S.; LEAL, B.L.. Concepções de oralidade e escrita subjacentes ao ensino de língua materna.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Lucélia de Souza dos Reis

SILVA, C. T. S.; COSTA, H.. A postura do professor frente à variação lingüística em escolas públicas de Jequié-Ba.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Regina Oliveira Santos

SILVA, C. T. S.; COSTA, H.. A interferência da fala na escrita de estudantes do ensino fundamental no município de Ubatã-Ba.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Juliana Gonçalves Fernandes

SILVA, C. T. S.; COSTA, H.. A influência do contexto na construção do sentido dos textos musicais Zaluzejo e comercial, do grupo Teatro Mágico.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, C. T. S.. Concurso Público - Língua e Literatura Portuguesa. 2016. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SILVA, C. T. S.. Concurso Público - LIBRAS. 2013. Universidade Federal da Bahia.

FERNANDES, S.; PIZZIO, A.;SILVA, C. T. S.. Banca de Concurso Público para Professor Assistente da Matéria LIBRAS. 2011. Universidade Federal da Bahia.

SANTANA, E. N.; SANTANA, C. P. B.;SILVA, C. T. S.. Banca de Concurso Público para Professor Assistente da Matéria Língua Portuguesa. 2010. Universidade Federal da Bahia (Campus Barreiras).

PACHECO, V.; PORTELA, G. L.;SILVA, C. T. S.. Banca de Concurso Público para Professor Assistente da Matéria Língua Portuguesa. 2010. Universidade Estadual de Santa Cruz.

SILVA, C. T. S.; MARTINS, V.H.F.. Seleção de professor-monitor do Curso Pré-vestibular Universidade para Todos. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

MARTINS, V.H.F.; TORRES, Márcia;SILVA, C. T. S.. Seleção pública para pofessor visitante. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, C. T. S.; OLIVEIRA, L. A.. Banca Examinadora da Escola de Formação Complementar do Exército. 2011. Escola de Administração do Exército.

OLIVEIRA, L. A.; SANTANA, C. P. B.;SILVA, C. T. S.. Banca de Progressão Funcional - Assistente/Adjunto. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

COSTA, I. S.; SANTANA, E. N.;SILVA, C. T. S.. Comissão Julgadora Estadual da 2ª Edição da Olimpíada de Língua Portuguesa "Escrevendo o futuro". 2010. CENPEQ/MEC.

COURA SOBRINHO, J.;SILVA, C. T. S.; SANTANA, E. N.; SCHLATTER, M.. Banca de avaliação do exame de proficiência CELPE-BRAS. 2010. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira.

SOUZA, I. L.;SILVA, C. T. S.; SANTANA, E. N.. Banca de avaliação do exame de proficiência em Língua Portuguesa - CELPE-Bras. 2009. Universidade Federal da Bahia.

SANTANA, C. P. B.; OLIVEIRA, L. A.;SILVA, C. T. S.. Banca de Avaliação de Incentivo à Produção Científica. 2009. Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, C. R. B.; KANTHACK, G. S.;SILVA, C. T. S.. Banca de promoção na carreira de magistério superior (Profa. Cláudia Martins). 2009. Universidade Estadual de Santa Cruz.

COSTA, I. S.; PAIM, M. T.;SILVA, C. T. S.. Processo Seletivo simplificado para contratação de docente por tempo determinado - Língua Portuguesa.. 2009. Universidade Federal da Bahia.

MARTINS, V.H.F.;SILVA, C. T. S.; SOUZA, M.A.. Banca de promoção na carreira de magistério superior (Prof. Braulino Pereira). 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

SILVA, C. T. S.; MARTINS, V.H.F.; SILVA, J.H.. Concurso de trabalhos acadêmicos. 2007. Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, C. T. S.; TORRES, Márcia; MARTINS, V.H.F.. Seleção pública para professor substituto. 2005. Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA, I. L.;SILVA, C. T. S.. Banca de aplicação do exame de Proficiência em Língua Portuguesa\CELPE-Bras. 2002. Universidade Federal da Bahia.

Orientou

Larissa de Jesus Monteiro

Elaboração de um instrumento para acesso e avaliação da linguagem infantil; Início: 2016; Iniciação científica (Graduando em Abi - Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia, UFBA Permanecer; (Orientador);

Dayana Moreira Nery

Aquisição dos segmentos /R/ e /S/ em coda silábica na língua portuguesa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

ARTHUR MOURA VARGENS

Aquisição de proparoxítonas: um estudo com base em dados do ERT; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Tânia Karina de Carvalho

Considerações sobre a aquisição da morfologia em crianças de 2;6 a 3;0; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Arthur Vargens

Aquisição do acento em língua portuguesa: as proparoxítonas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Irenilda Cardoso da Silva

Ensino de português: da transmissão de conteúdos à pesquisa da língua; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Iara de Oliveira Barbosa

A influência da oralidade na produção textual dos alunos da 6ª série; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

David Bandeira Benevides

A importância da fala e da escrita na concepção de alunos dos ensinos fundamental e médio da cidade de Ipiaú-Ba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Francislene Cerqueira de Jesus

A linguagem no contexto escolar do surdo; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Marleide Cardoso Oliveira Costa

A concepção do professor de língua materna frente ao fenômeno da variação lingüística; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Emanuelle Souza Paim

As Estratégias de Construção de Sentido nas Falas de Crianças; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Gilvania Silva dos Santos

Computador e internet: uma aplicação ao ensino de língua materna; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Tatiana Almeida Gavião Coelho

A função social na gíria na obra "Capitães da areia" de Jorge Amado; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

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O tratamento da oralidade no ensino de língua materna: um estudo sobre a abordagem de professores na cidade de Jitaúna - BA; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Rita de Cássia de Souza Moreira

Construindo o vocabulário numa comunidade rural: a influência da interação; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Letras) - Universidade do Estado da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Edna Soares Oliveira

Monitoria em fonética e fonologia da língua portuguesa; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - UFBA, UFBA Permanecer; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Filipe de Jesus

Monitoria em fonética e fonologia da língua portuguesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas com Língua Estrangeira) - Universidade Federal da Bahia, UFBA Permanecer; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Carolina dos Santos Ribeiro

Alfabetização: a impotância desse processo para a aquisição da leitura e escrita; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras Vernáculas) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Claudia Tereza Sobrinho da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, C. T. S. ; MONTEIRO, L. J. ; RODRIGUES, J. N. B. . Livro didático e consciência fonológica: análise dos livros da Coleção Eu gosto: Letramento e Alfabetização.. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 12, p. 28-45, 2018.

  • SILVA, C. T. S. . Os usos iniciais das primeiras palavras.. TABULEIRO DE LETRAS , v. 10, p. 35, 2016.

  • SILVA, C. T. S. . Aquisição do Encontro Consonantal: Um Estudo Comparativo.. PORTO DAS LETRAS , v. 2, p. 7, 2016.

  • SILVA, C. T. S. ; NERI, D. M. . A aquisição do /R/ em coda silábica: um estudo sobre a classe C. XIII SEMOC: Semana de Mobilização Científica - Economia e Vida: Convergências e Divergências , v. 1, p. 1, 2012.

  • SILVA, C. T. S. . Interação, Cultura e Aquisição da Linguagem.. Tabuleiro de Letras , v. 4, p. 1, 2012.

  • SILVA, C. T. S. . Construindo o vocabulário: retratos em português brasileiro.. (Con)textos Linguísticos , v. 6, p. 1, 2012.

  • SILVA, C. T. S. . Primeiras produções infantis: como categorizá-las?. Revista Virtual de Estudos da Linguagem , v. 9, p. 1, 2011.

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  • SILVA, C. T. S. ; OLIVEIRA FILHO, J. ; CUNHA, N. V. S. ; MARTINS, J. R. C. . Correspondências Etimológicas entre a Chanson DÁmour Provençal e a Canção de Amor Galego Portuguesa. Hyperion, Instituto de Letras, , v. 6, p. 107 - 118, 17 maio 2000.

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  • SILVA, C. T. S. ; SILVEIRA, K.A. . A organização prosódica na estrutura do português. In: XIX Jornada de Estudos Lingüísticos do Gelne, 2002, Fortaleza. XIX Jornada de Estudos Lingüísticos do Gelne - Caderno de Resumos, 2002.

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  • SILVA, C. T. S. ; SANTOS, C. L. ; MOTA, M. E. V. ; AMORIM, N. C. . DESVIOS ORTOGRÁFICOS NA ESCRITA DE APRENDIZES DO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SANTOS, C. L. ; AMORIM, N. C. ; MOTA, M. E. V. . Brazil, portugues, adoravel: uma análise da escrita ortográfica de estudantes estrangeiros aprendendo português brasileiro.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; PINHEIRO, Y. S. C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: ATUAÇÃO NO ANÍSIO TEIXEIRA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SANTANA, C. K. ; MELO, A. C. F. ; AZEVEDO, I. S. . CRIANÇAS E ADOLESCENTES DA ARTE NO AMBIENTE ESCOLAR. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SANTANA, C. K. ; GOMES, L. C. ; LEITE, E. C. . Desenvolvimento de Práticas de Ensino de Língua Portuguesa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; LESSA, M. ; OLIVEIRA, M. E. C. . Elaboração de Exercícios de Fonética e Fonologia: Relato de Monitoria. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SOUZA, L. N. ; PINHEIRO, Y. S. C. ; BOMFIM, T. B. R. . Experiências dos alunos de Letras Vernáculas no Programa Residência Pedagógica: Atuação no Centro Estadual de Educação Profissional Em Saúde Anísio Teixeira. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; FRANCO, L. ; ROSARIO, K. S. ; MARTINS, J. S. . Explorando a Literatura Marginal nas escolas: Reflexão, Expressão e Valorizaçã. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; FRANCO, L. ; SANTOS, J. A. B. . Instaliteratura: conectando literatura e contemporaneidade e seu potencial poético-crítico no Ensino Básico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SOUZA, L. N. ; ALVES, L. S. R. . MINHA EXPERIÊNCIA COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA E A IMPORTÂNCIA PARA O ENSINO-APRENDIZADO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; FRANCO, L. ; BARBOSA, G. A. V. ; CORREIA, R. S. . Páginas que Transformam Vidas: A Magia da Linguagem e da Literatura. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SANTANA, C. K. ; OLIVEIRA, C. C. . Residência Pedagógica: uma experiência imersiva na Educação Pública. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; LESSA, M. . O Ensino de Fonética e Fonologia no Curso de Letras. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. . Aquisição de primeiras palavras: resultados de uma pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SANTOS, A. S. . A elisão das sílabas fracas: um estudo nas classes A, B e C. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. T. S. ; SANTOS, A. S. . O PROTOCOLO PALAVRAS E GESTOS DO INVENTÁRIO DE DESENVOLVIMENTO COMUNICATIVO: NOTÍCIAS DE UMA ADAPTAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SANTOS, A. S. ; SILVA, C. T. S. . A queda de sílabas átonas durante a aquisição do português: a classe C do ERT. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TEIXEIRA, E. R. ; SILVA, C. T. S. . Protocolo Palavras e Gestos dos Inventários de Desenvolvimento Comunicativo 2002 (Adaptação).

Outras produções

COURA SOBRINHO, J. ; SCHLATTER, M. ; SILVA, C. T. S. ; SOUZA, I. L. ; SANTANA, E. N. . Elaboração do exame de Certificação de Proficiência em Língua Estrangeira (CELPE-BRAS). 2011.

SILVA, C. T. S. . Correção do 12º Exame do Celpe-Bras. 2004.

SILVA, C. T. S. . Parecer técnico da obra intitulada "Linguagem e ensino: elementos para reflexão nas aulas de língua inglesa e língua portuguesa". 2010.

SOUZA, I. L. ; SCHLATTER, M. ; COURA SOBRINHO, J. ; SILVA, C. T. S. . Elaboração do 14º Exame para concessão do Certificado em LP para Estrangeiros - CELPE-Bras/ Consultora ad hoc. 2005.

SILVA, C. T. S. . Normas para apresentação de trabalho de conclusão de curso. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

SILVA, C. T. S. . Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos - Campus XXI. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional).

TEIXEIRA, E. R. ; SILVA, C. T. S. . Adaptação para o português brasileiro do "MacArthur Communicative Inventories CDI: Words and Gestures. 2003. (Adaptação para o português brasileiro do "MacArthur Communicative Inventories CDI: Words and Gesture).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS ACESSÍVEIS E MULTISSENSORIAIS PARA O ENSINO DE FONÉTICA E FONOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: O presente projeto de pesquisa que tem como foco a elaboração de materiais pedagógicos acessíveis e multissensoriais para o ensino de fonética e fonologia da língua portuguesa. Estimular essa prática, lançar nos estudantes de graduação, futuros educadores da educação básica, a semente da criatividade, mostrando para eles que ensinar de forma diferente, válida, divertida e humanizada também é possível, é um dos objetivos da minha prática docente, uma vez que O objetivo da educação no século XXI não consiste simplesmente no domínio dos conteúdos do conhecimento e no uso de novas tecnologias, mas abarca, também, o domínio do próprio processo de aprendizagem (Sebastián-Heredero, 2020, p. 735). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Tereza Sobrinho da Silva - Coordenador.

  • 2021 - Atual

    A escrita ortográfica de aprendizes do português brasileiro como língua estrangeira, Descrição: O aprendizado da ortografia da língua portuguesa por estudantes estrangeiros é o foco do presente projeto de pesquisa, que tem como objetivo principal descrever e analisar os desvios ortográficos com relação à ortografia oficial encontrados na produção escrita de estudantes estrangeiros aprendizes do português brasileiro. Trata-se de uma pesquisa de natureza quantitativa e qualitativa, uma vez que se propõe a fazer um levantamento dos tipos e do percentual de desvios ortográficos encontrados na produção escrita dos estrangeiros, a fim de analisá-los e de verificar qual a melhor maneira agrupá-los em categorias quanto aos tipos de erros. O corpus do presente trabalho será composto por textos escritos por alunos estrangeiros inscritos nos Cursos de Português como Língua Estrangeira do programa PROFICI-UFBA e do Núcleo Permanente de Extensão em Letras (NUPEL). Tais textos comporão um banco de textos escritos em português brasileiro por estudantes estrangeiros a fim de fomentar outras pesquisas na área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Claudia Tereza Sobrinho da Silva - Coordenador / Carolina Lima Santos - Integrante / Maria Eduarda Valença Mota - Integrante / Noemi Costa de Amorim - Integrante.

  • 2011 - 2018

    Elaboração de um instrumento para acesso e avaliação da linguagem infantil, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo elaborar um instrumento de acesso e avaliação da linguagem infantil, com base em critérios linguísticos rigorosos e explicitados, capaz de contemplar os diferentes níveis de análise linguística, a fim de tornar viável e eficaz o uso de uma metodologia instrumental, tanto para fins de pesquisa quanto para fins clínicos. Utilizando a metodologia de coleta longitudinal, crianças entre 1;0 ano e 8;0 anos de idade comporão o banco de dados do presente estudo. A pesquisa está prevista para durar aproximadamente quatro anos. Espera-se, ao final da pesquisa, a elaboração e a disponibilização, para pesquisadores e terapeutas da fala, de um instrumento válido e eficaz bem como a disponibilização de um grande banco de dados de fala infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Claudia Tereza Sobrinho da Silva - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    Desenvolvimento lexical inicial em português brasileiro - Sub-projeto: Construindo o vocabulário numa comunidade rural: o desenvolvimento lexical inicial em crianças residentes em assentamentos na região do Baixo-Sul/Ba, Descrição: O desenvolvimento lexical inicial de crianças entre 08 e 16 meses de idade é um assunto pouco explorado pela literatura. Em português brasileiro, são poucos os estudos a respeito deste tema e mais escassas ainda são as informações a respeito do desenvolvimento lexical numa fase tão inicial. A necessidade de estudos nesta área se torna cada vez mais imediata, já que há o interesse em se investigar, através do cruzamento de dados de diversas línguas, as semelhanças e diferenças no processo aquisicional empreendido por falantes de línguas estruturalmente distintas ? investigação esta que tem contribuído para o estudo da existência e da natureza de princípios operacionais básicos de desenvolvimento lingüístico. Tendo em vista estas questões ? e o interesse em se verificar a influência do meio socioeconômico e cultural no processo de aquisição, 03 crianças, residentes em assentamentos do MST e do RACAASUL, localizados na micro-região de Gongogi e Ibirapitanga ? baixo-sul da Bahia, serão acompanhas, dos 10 meses a 1 ano e 4 meses de idade com o objetivo de: a) verificar a forma como se processa o desenvolvimento lexical inicial de crianças de 08 a 16 meses de idade adquirindo o português brasileiro, filhas de trabalhadores rurais residentes em assentamentos do MST e b) constituir um banco de dados de fala infantil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Claudia Tereza Sobrinho da Silva - Coordenador / Rita de Cássia de Souza Moreira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

Prêmios

2007

Aprovação com Distinção na defesa da tese de doutorado. Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística/UFBA, UFBA.

2004

Melhor apresentação - Doutorado em Lingüística Aplicada - Seminário Estudantil de Pesquisa do Instituto de Letras, Instituto de Letras - UFBA.

2004

Aprovação com Distinção e Indicação para publicação da Dissertação de Mestrado., Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística/UFBA.

2004

Bolsa de doutorado, CNPq.

2002

Bolsa de demanda social para mestrado, Capes.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Instituto de Letras. , Rua Barão de Jeremobo, 147, Campus Universitário, Ondina, 40170-290 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32836237, Ramal: 6231, Fax: (71) 6208, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor assistente, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2008 - 12/2008

    Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XXI.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 08/2008 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE.,Cargo ou função, Conselheira.

  • 11/2007 - 12/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XXI.,Cargo ou função, Suplente da Comissão de Avaliação Institucional.

  • 03/2007 - 12/2008

    Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XXI.,Cargo ou função, Coordenadora da Área de Língua Portuguesa.

  • 03/2007 - 12/2008

    Direção e administração, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XXI.,Cargo ou função, Representante da Área de Língua Portuguesa.

  • 03/2005 - 12/2008

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XXI.,Linhas de pesquisa

  • 03/2005 - 12/2008

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estabelecimento dos Estudps Lingüísticos, Estudos fonéticos e fonológicos, Estudos Lingüísticos Contemporâneos, Laboratório de Expressão Oral, Língua portuguesa II, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa I, Seminário Interdisciplinar de Pesquisa III, Trabalho de Conclusão de Curso

  • 09/2005 - 12/2005

    Ensino, Rede UNEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa II

2017 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2005

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq DO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2004

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes ME, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2001

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: livre, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 04/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Coordenação do posto aplicador do exame Celpe-Bras na UFBA.

  • 05/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Membro do Colegiado 402.

  • 03/2009

    Ensino, Letras Vernáculas Com Língua Estrangeira Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET A03 - Seminário Interdisciplinar de Ensino, LET A17 - Fonética e fonologia do português, LET E41 - Oficina de Leitura e Produção de Textos, LET 001 - Língua Portuguesa I, LET 396 - Língua Portuguesa XX-A

  • 10/2023 - 03/2024

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Coordenação Adjunta do posto aplicador do Exame Celpe-Bras na UFBA.

  • 06/2016 - 02/2021

    Direção e administração, Instituto de Letras, Colegiado de Letras Vernáculas.,Cargo ou função, Coordenação do Colegiado de Letras Vernáculas - 401.

  • 06/2016 - 02/2021

    Direção e administração, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Membro da Congregação.

  • 02/2011 - 10/2011

    Ensino, Letras Vernáculas - PARFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, LET A17 - Fonética e fonologia do Português

  • 10/2009 - 10/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciências da Saúde.,Cargo ou função, Representante de Língua Portuguesa - Colegiado de Fonoaudiologia.

  • 03/2009 - 09/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Letras.,Cargo ou função, Representante de Língua Portuguesa - Colegiado Curso 403.

  • 04/2004 - 04/2005

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Comissão Executiva da Revista Inventário - www.inventario.ufba.br - publicação virtual dos estudantes de pós-graduação.

  • 10/2003 - 04/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Aplicadora do Exame CELPE-BRAS.

  • 01/2002

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Aplicadora do Exame de Proficiência em Língua Portuguesa - CELPE-BRAS.

  • 01/2002

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Professora do Curso Preparatório para o exame CELPE-BRAS - Certificado de Proficiência em Língua Portuguesa para Estrangeiros (ProPEEP).

  • 06/2003 - 07/2003

    Estágios , Instituto de Letras.,Estágio realizado, ProPEEP - Curso de Português para Estrangeiros.

  • 03/2002 - 03/2003

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Comissão organizadora do TemPós (encontro, palestras, debates).

  • 01/2001

    Extensão universitária , Instituto de Letras.,Atividade de extensão realizada, Professora do Curso de Leitura e Produção de Textos I para Funcionários da UFBA (ProPEEP).

  • 01/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Letras, Instituto de Letras.,Atividade realizada, Monitora do Projeto: O Português na Interação Verbal no período de 1998 a 1999 - Departamento de Letras Vernáculas, Instituto de Letras/ UFBA.