Giane Aparecida Sales da Silva Mota

2022 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura infantil.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Infância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Culturas da Infância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental de 9 anos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

MOTA, G.A.S.S ; SANTOS, P. D. M. W. . II Jornada de Educação Infantil UFSCar. 2022. (Outro).

SIMOES, A. S. ; MOREIRA, D. C. S. ; MOTA, G.A.S.S ; PINTO, R. A. B. ; BRITO, S. A. S. . Debates sobre Educação. 2018. (Outro).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. ; PEDROSA, J. . FÓRUM DE CULTURA NA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2014. (Outro).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. ; PEDROSA, J. ; ROLIM, A. . II ENCONTRO DE PRÁTICA DOCENTE E TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2014. (Outro).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. ; PEDROSA, J. ; ALMENARA, G. . 16° SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Outro).

VILAS, M. C. P. ; MOTA, G.A.S.S . 15° SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2013. (Outro).

I Jornada da LITERATURA DE BERÇO.Vivências literárias brincantes com o livro Bocejo,. 2024. (Outra).

Outra era a vez: Novos olhares para os Livros Escritos para a Infância e suas Mediações,.Comunicação os bebês e as crianças pequenas também são leitores. 2024. (Encontro).

?X Seminário de Pesquisa e IX Encontro de Egressos do PPGEd-So - Democracia, justiça e paz: reafirmando o compromisso da produção de conhe- cimento na Pós-Graduação em Educação?,.NOTAS SOBRE A EXPERIÊNCIA DO ACOLHIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL,. 2023. (Seminário).

4o Congresso Internacional de Literatura para crianças e jovens ? por uma literatura inclusiva,. 2023. (Congresso).

6a Jornada da Literatura de Infância. 2023. (Outra).

8º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI..Literatura na Creche. 2023. (Seminário).

Ciclo de Estudos Maurice Sendak, seus terríveis rugidos e as crianças,. 2023. (Encontro).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DA LITERATURA DE BERÇO PUC-SP,.Páginas soltas: olhares sobre crianças bem pequenas e livros. 2023. (Simpósio).

Seminário Poéticas da Infância, do programa Bebeteca: uma biblioteca para a primeira infância,. 2023. (Seminário).

II Jornada de Educação Infantil UFSCar campus Sorocaba: direitos das crianças.II Jornada de Educação Infantil. 2022. (Encontro).

7º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI.Entre telas e teclados, botões e máquinas: a Educação Infantil navega na net?. 2021. (Seminário).

II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil/ I congresso Internacional de Literatura Infanto/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje. 2021. (Congresso).

II Encontro Nacional de Literatura Infantil/Juvenil/ I congresso Internacional de Literatura Infanto/Juvenil: questões e temáticas de ontem e de hoje. Sacola Viajante viaja na Pandemia?- Reflexões sobre a Leitura na 1ª Infância. 2021. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & da 3ª Jornada da Literatura de Infância. 2020. (Congresso).

II Simpósio de Educação - Teoria e prática em tempos incertos.Educação Infantil em tempos pandêmicos. 2020. (Simpósio).

Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós " A arte nos livros para crianças e jovens: Prêmios FNLIJ. 2020. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: REvolução e REinvenção: a literatura do Século XXI. Roda de Leitura: um estudo de caso no Município de Sorocaba. 2020. (Congresso).

VI Congresso Internacional de Literatura Infantil e Juvenil: REvolução e REinvenção: a literatura do Século XXI. Coletivo Mindinho: relato de experiência de um curso de mediadores de leitura na/para infância. 2020. (Congresso).

Webnário Rotinas na Educação Infantil. 2020. (Outra).

23º Encontro Estadual dos Conselhos Municipais de Educação. 2019. (Encontro).

Debates sobre Educação.BNCC - Educação Infantil em Foco. 2018. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educação: História, historiografia, políticas e práticas. POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO: Políticas de Estado ou Políticas de Governo?. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. CLARÊNCIO: UM RETRATO DA INFÂNCIA. 2016. (Congresso).

VIII Semana da Pedagogia ? UFSCar Sorocaba ? 2016.CLARÊNCIO: UM OLHAR SOBRE A INFÂNCIA. 2016. (Seminário).

15º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO.SEM TEMPO DE EXPERIÊNCIAS: UM ENCONTRO POSSÍVEL. 2015. (Seminário).

16º SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO.FAZERES E SABERES DO COTIDIANO ESCOLAR: DESAFIOS DO CONTEMPORÂNEO. 2014. (Seminário).

19º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 2014. (Congresso).

EPED ENCONTRO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO DE SOROCABA.A ESCOLA ESTÁ FECHADA, A APROFESSORA NÃO FOI: GOVERNAMENTALIDADE DA INFÂNCIA. 2014. (Encontro).

FORUM DE CULTURA DA PRIMEIRA INFANCIA.FORUM DE CULTURA NA PRIMEIRA INFANCIA. 2014. (Outra).

II ENCONTRO PRÁTICA DOCENTE E TECNOLOGIA EDUCACIONAL.II ENCONTRO PRÁTICA DOCENTE E TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2014. (Encontro).

PRIMEIRA INFÂNCIA EM DEBATE.PRIMEIRA INFÂNCIA EM DEBATE. 2014. (Encontro).

A ESCOLA COMO AMBIENTE FOMATIVO PARA EDUCADORES, ALUNOS E COMUNIDADE.A ESCOLA COMO AMBIENTE FOMATIVO PARA EDUCADORES, ALUNOS E COMUNIDADE. 2013. (Encontro).

ENCONTRO PRÁTICA DOCENTE E TECNOLOGIA EDUCACIONAL.ENCONTRO PRÁTICA DOCENTE E TECNOLOGIA EDUCACIONAL. 2013. (Encontro).

II SEPED - Seminário de Pesquisa em Educação.ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E O GOVERNO DA INFANCIA. 2012. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre Infâncias e Pós-colonialismo: pesquisasem busca de Pedagogias Descolonizadoras. 2012. (Seminário).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Educação e a Arte de amar. 2011. (Encontro).

14º Encontro de Pesquisadores e Iniciação científica.Devir-criança em face da biopolítica/biopoder. 2011. (Encontro).

II COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT: O GOVERNO DA INFANCIA.Devir- criança em face da biopolítica. 2011. (Outra).

II COLOQUIO NACIONAL MICHEL FOUCAULT: O GOVERNO DA INFANCIA.SESSÃO DE COMUNICAÇÃO: INFANCIA, ÉTICA, ESTÉTICA, DEVIRES. 2011. (Outra).

II SEMANA DE PEDAGOGIA.ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS E O GOVERNO DA INFANCIA. 2011. (Seminário).

I SEPED - SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO.Devir- criança em face da biopolítica. 2011. (Seminário).

VI Encontro Iberoamericano de Educação. 2011. (Encontro).

VI ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO. 2011. (Encontro).

CONAE - ETAPA INTERMUNICIPAL. 2009. (Outra).

FERNANDO PESSOA E A BUSCA DA PALAVRA PERDIDA. 2009. (Encontro).

XIII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO SABER 2009. 2009. (Congresso).

Academia Inicial. 2008. (Encontro).

Encontro da Escola Cidadã para uma Cidade Educadora. 2008. (Encontro).

Pintar, criar e aprender. 2008. (Oficina).

Políticas Públicas para o livro didático: contradições e perspectivas.PNLD e PLEM: critérios de avaliação da qualidade. 2008. (Encontro).

Capacitação do Programa Estrada para a Cidadania. 2007. (Oficina).

Segunda semana Cultural da E. E. Dr. Gualberto Moreira.A condição feminina. 2007. (Encontro).

"Letra e Vida".História em Quadrinhos. 2006. (Outra).

Avaliação na licenciatura - Divagações.... 2006. (Encontro).

7º Seminário Internacional de Educação - Educação: Responsabilidade social e novas tecnologias. 2005. (Seminário).

VII Congresso e Feira de Educação / Saber 2003 - Tradição e renovação: convivência possível?. 2003. (Congresso).

O professor e a qualidade de voz. 2002. (Outra).

53ª Reunião Anual da sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A voz feminina ecoando na Arte de Amar. 2001. (Congresso).

II Seminário de pesquisa.A voz feminina ecoando na Arte de Amar. 2001. (Seminário).

XVI Semana de Estudos Clássicos. 2001. (Simpósio).

I EDIP - Encontro de Estudos Diacrônicos do Português. 1999. (Encontro).

II Congresso de Iniciação Científica. Da fala à língua: estudos do enunciado latino. 1999. (Congresso).

Jornada da Educação: cognição, cultura e ética. 1999. (Encontro).

Simpósio Nacional de Estudos Clássicos. 1999. (Simpósio).

XI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Da fala à língua: estudos do enunciado latino. 1999. (Congresso).

XI Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Da fala à língua: estudos do enunciado latino. 1999. (Congresso).

XI Semana de Estudos Lingüísticos e Literários. 1999. (Encontro).

A Odisséia de Homero e suas adaptações para leiotres infanto-juvenis. 1998. (Outra).

Sinais de Jorge de Sena. 1998. (Simpósio).

William Shakespeare: leituras. 1998. (Simpósio).

X Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Da fala à língua: estudos do enunciado latino. 1998. (Congresso).

XIII Semana de Estudos Clássicos - 2001 um desafio aos clássicos. 1998. (Encontro).

XII Semana de Estudos Clássicos. 1998. (Simpósio).

Aquisição da escrita: abordagem cognitivo-lingüísitca. 1997. (Outra).

Del Cuerpo a la palabra: para una introducion a los processos discursivos.. 1997. (Outra).

I Seminário Internacional de Trabalho Filológico em textos Medievais Portugueses e suas fontes. 1997. (Seminário).

Semana Paulo Leminski. 1997. (Encontro).

Semana Paulo Leminski: A tradução da tradição. 1997. (Simpósio).

Seminário de Pesquisadores. 1997. (Seminário).

XI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná.XI Seminário do Centro de Estudos Lingüísticos e Literários do Paraná. 1997. (Seminário).

MOTA, G.A.S.S; SANDANO, P. D. W.; BOSCHETTI, P. D. V. R.. EDUCAÇÃO ESPECIAL NA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE SÃO PAULO:O PROCESSO DE INSERÇÃO DO ENSINO DE LIBRAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; SANDANO, P. D. W.; BOSCHETTI, P. D. V. R.. AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAISDA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SOROCABA:A ÓTICA DAS FAMÍLIAS DOS ALUNOS COM DEFICIENCIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; SANDANO, P. D. W.; BOSCHETTI, P. D. V. R.. MOVIMENTO HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNCIPAL DE ENSINO DE SOROCABA ENTE OS ANOS DE 1993-2016. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; SANDANO, P. D. W.; BOSCHETTI, P. D. V. R.. Pacto da alfabetização na idade certa: sentidos da alfabetização no Brasil. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, P. D. G. A. S. S.; NOGUEIRA, P. D. E. J.; MARQUES, P. D. W.; GOERGEN, P. D. P. L.;MOTA, G.A.S.S. EDUCAÇÃO SUPERIOR DO PROFESSOR DA PRIMEIRA INFÂNCIA. 2014. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

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MOTA, G.A.S.S; SANDANO, P. D. W.; BOSCHETTI, P. D. V. R.. AS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAISDA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SOROCABA:A ÓTICA DAS FAMÍLIAS DOS ALUNOS COM DEFICIENCIA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; BOSCHETTI, P. D. V. R.; SANDANO, P. D. W.. MOVIMENTO HISTÓRICO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SOROCABA ENTRE OS ANOS DE 1993-2016. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; SANDANO, P. D. W.; BOSCHETTI, P. D. V. R.. OS SENTIDOS DA ALFABETIZAÇÃO NA INTERFACE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; ROMAGUERA, P. D. A. R. T.; NOGUEIRA, P. D. E. J.. TEMPO E ESPAÇO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA: INVENTANDO POSSIBILIDADES. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

MOTA, G.A.S.S; CALLADO, M. J.. Sewaybricker.Formação e pratica docente na educação inclusiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; SILVA, G. S.. Melicchio.Sexualidade: um discurso permitido para a Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior.

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MOTA, G.A.S.S; NUNES, R. H.. , Bruna Camargo, Edna O, Gisele Salles, Patricia P.A importância dos contos infantis na EI- uma percepção do mundo irreal para o real. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Sola.A linguagem virtual: a mutabilidade ininterrupta da língua. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Os desafios metodológicos na alfabetização de presos. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Sexualidade na Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; MORENO, I.. L. de Almeida.Análise Literária acerca do poema: O homem e a morte de Manuel Bandeira. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; NUNES, R. H.. Gusman Quintiliano.Variante linguística na obra de Cornélio Pires. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Ideologia e os sermões de Pe Vieira sob a luz da enunciação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Cabral.Um olha semiótico para HQ: Garfield e Recruta Zero. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; VIVAN, E. G. S.. Barboza.Gênero textuais: objeto de ensino e aprendizagem. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; MORENO, I.. O mundo de lá: As Crônicas de Nárnia - o Leão, a Feiticeira e o Guarda-roupa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; MORENO, I.. O rústico do cordel cantado nos versos de Patativa do Assaré. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; MORENO, I.. Borges.O carater infantilizado do desenvolvimento nacional da poética de Oswald de Andrade. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Um olhar para a inclusão: Síndrome de Dpwn. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; VIVAN, E. G. S.. M..O processo de ensino aprendizagem da criança com Síndrome de Down. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; NUNES, R. H.; MORENO, I.. Norma Culta e oralidade na comunicação no rádio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; Tamyra Oliveira de Carvalho. Entreolhares baudelarianos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S; Edilaine Cristina Travassos. A percepção estética na obra: Noite na Taverna. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

MOTA, G.A.S.S. Um olhar sobre a autobiografia e o sentimento de Manuel Bandeira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior.

F, Graziele S Vieira, Jhellica N; C; , Leila Costa; Texto e imagem: leituras indissociáveis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Della Terra; A importância do 1ºano do EF sob a ótica da alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

D; Piovan, Eliane O; Campos e Priscila S; C; Bisp; Concepções de ortografia para o 5ºano; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Meth, Carolina R; G, Leidjane A; Letramento e alfabetização nas séries iniciais; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Os desafios metodológicos na alfabetização de presos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Sexualidade na Escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

R; Martins e Nancy A; O; Morina; Jogo: Recurso pedagógico no ensino de Língua Portuguesa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Livro didático: uma questão de escolha; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Fernandes e Gisele Vieira; Literatura Infantil: Pedagogia de Emília; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

O papel do professor na formação do leitor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Garantindo o bem estar ao portador de deficiência; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

O teatro na sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Almeida Silva; Leitura: da teoria à prática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Analfabetismo e alfabetismo funcional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

O RPG como ferramenta do ensino de literatura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

O rap como ferramenta para educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

B; Rodrigues; TDAH -Transtorno do deficit de atenção/hiperatividade - fracasso na escola ou fracasso da escola?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Educação para a terceira idade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Educação para o futuro: computador e ensino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Política e Educação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

A leitura e o fenômeno Harry Potter; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

Educação nas penitenciárias da rede COESPE - coordenadoria de estabelecimentos penitenciários; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

M; Alves; O jogo como auxiliador no processo ensino-aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Academia de Ensino Superior; Orientador: Giane Aparecida Sales da Silva Mota;

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . Currículo de Alfabetização para o Ensino Fundamental I. 2022.

MOTA, G.A.S.S . FORMAÇÃO CONTINUADA. 2012.

MOTA, G.A.S.S ; PONTES, A. A. A. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO EM REDE. 2009.

MOTA, G.A.S.S . PARECER PARECER CMESO/CEI Nº 01/2018 - PROJETO OBA LEITURA. 2018.

MOTA, G.A.S.S ; PINTO, R. A. B. ; GRACIA, S. A. . PARECER CMESO/CEI Nº 01/2017 - Atendimento de creche em prédio de dois pavimentos. 2017.

SIMOES, A. S. ; MOTA, G.A.S.S ; PEREIRA, D. C. ; PINTO, R. A. B. ; SILVEIRA, E. P. ; RIBEIRO, F. C. ; PRESTES, J. E. C. ; COSTA, M. J. R. R. ; FACCI, M. C. ; BRITO, S. A. S. ; MOREIRA, D. C. S. . PARECER CMESO Nº 01/2017. 2017.

MOTA, G.A.S.S ; PINTO, R. A. B. ; BATISTUZO, L. L. M. H. .. . PARECER CMESO nº 01/2016. 2016.

MOTA, G.A.S.S ; SPINELLI, P. J. . Volta as aulas na pandemia com Giane Sales Mota. 2021.

MOTA, G.A.S.S . LETRA DE MÃO DÁ PRA DESCARTAR?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . AMBIENTES DE LEITURA PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VILAS, P. M. M. C. P. ; ROVEDA, P. D. S. R. M. M. ; MOTA, G.A.S.S . Seis ou treze coisas que aprendemos juntos sobre como construir uma escola sustentável. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MOTA, G.A.S.S . Estudo Dirigido sobre a BNCC. 2019. .

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . CONFABULAÇÕES - CLUBE DE LEITURA DO PROFESSOR. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALVES, A. ; MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . MEDIADORES DE LEITURA PARA A INFANCIA. 2019. .

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, P. M. M. C. P. . QUANDO A PALAVRA SE ESPALHA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . SELEÇÃO DE LIVROS PARA COMPOSIÇÃO DE ACERVOS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . RODA DE LEITURA - POSSIBILIDADES DE INOVAÇÃO?. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTA, G.A.S.S ; VILAS, M. C. P. . Como pensar e organizar a formação dos professores no contexto escolar: planos de formação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTA, G.A.S.S . FORMAÇÃO CONTINUADA. 2012. .

MOTA, G.A.S.S ; Viviane Zorzim . Brinquedos: diversão e conhecimento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOTA, G.A.S.S . Mini gramática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2014

Doutora em Educação, Universidade de Sorocaba - Uniso.

2004

Professor Educação Básica II em português, Governo do EStado de São Paulo.

2003

Mestre em Estudos Literários, Universidade Estadual Paulista.

2002

Especialista em Lingüística do Texto e Ensino, Universidade Estadual Paulista.

2002

Professor I, Prefeitura Municipal de Sorocaba.