Gabriel Araújo Santos

Sou uma pessoa Comunicativa, que gosta de trabalhar em grupo, dinâmico, proativo, pontual, que gosta de desafios e metas, determinado, organizado e muito estudioso. Gosto bastante de ler sobre diversos assuntos, em especial sobre o Serviço Social e as Ciências Sociais. Gosto muito também de construir projetos sociais, participar de editais de seleção de projetos, montar gráficos, fazer linha do tempo, aplicar questionários, participar de congressos, eventos científicos, organizar Extensões, realizar a cultural dos eventos, fazer performance cênicas de denúncia social, criar artigos acadêmicos, construir notas técnicas, criar cordel e poesia, acredito que a poética e a luta são os instrumentos transformadores da sociedade, pois a poética denúncia a violência e expressar a dor, e a luta desperta o sentimento de mudança e conquista novas perspectivas de destino.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Serviço Social

2018 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Graduação interrompida em 2018 em Dança

2015 - Atual

Universidade Federal de Sergipe
Ano de interrupção: 2018

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2015

Colégio Estadual Professor João Costa

Formação complementar

2024 -

GETEQ. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

RABELO, S. F. ; SANTOS, G. A. ; BRITO, A. M. ; SANTOS, . (TRANS)TORNANDO O 8M: LUTAS, DESAFIOS E POSSIBILIDADES À UMA PRÁXIS TRANSFEMINISTA. 2024. (Outro).

MARTINS, ; PACHECO, A. ; MOURA, B. M. O. S. ; MELO, E. I. A. ; SANTOS, G. A. ; MESSIAS, J. R. V. ; GOUVEIA, K. S. . I ENCONTRO DE COTISTAS DA UFS - RACISMO NA UNIVERSIDADE: Sutilezas, métodos meritocráticos e burocráticos. 2022. (Outro).

RODRIGUES, ; SOUZA, ; SILVA, ; JULIEN, A. ; BARRETO, A. F. ; SANTOS, A. C. ; LIMA, B. G. S. ; MAIA, B. S. R. ; NUNES, C. A. S. ; MAYNARD, D. C. S. ; SANTOS, G. A. . Cineclube Se Oriente - Cinema, Educação e Direitos Humanos. 2021. (Outro).

SANTOS, ; CONCEICAO, ; ALVES, ; MELO, ; SANTOS, ; NETTO, ; JESUS, ; SANTOS, G. A. . O golpe e a ascensão da extrema direita no Brasil. 2021. (Congresso).

DAMASCENO, ; TAVARES, ; ARAUJO, A. B. ; SANTOS, G. A. . ENESSO, Acolher e Compartilhar: Sobre ser Negro e LGBT na Universidade. 2021. (Outro).

Participação em eventos

31º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.31º ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2024. (Oficina).

Atividade de Extensão APREENDENDO AS INTERFACES DA ATUAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL. 2024. (Oficina).

Atividade de Extensão FILOSOFIA, VIDA E MORTE: CONGRESSO NACIONAL ONLINE - II EDIÇÃO.Atividade de Extensão FILOSOFIA, VIDA E MORTE: CONGRESSO NACIONAL ONLINE - II EDIÇÃO. 2024. (Oficina).

Atividade de Extensão VII SEMAC 2021 - CINE DEBATE COM O GEPSSO.Atividade de Extensão VII SEMAC 2021 - CINE DEBATE COM O GEPSSO. 2024. (Seminário).

CICLO DE DEBATE - AULA "MARX: CONHECER PARA TRANSFORMAR" DEBATE do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. CICLO DE DEBATE - AULA "MARX: CONHECER PARA TRANSFORMAR" DEBATE do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. 2024. (Feira).

Extensão PENSAR SERGIPE/2ª EDIÇÃO: LUTAS SOCIAIS NOS TERRITÓRIOS DE SERGIPE.Extensão PENSAR SERGIPE/2ª EDIÇÃO: LUTAS SOCIAIS NOS TERRITÓRIOS DE SERGIPE. 2024. (Encontro).

I ENCONTRO DE COTISTAS DA UFS - RACISMO NA UNIVERSIDADE: SUTILEZAS, MÉTODOS MERITOCRÁTICOS E BUROCRÁTICOS.I ENCONTRO DE COTISTAS DA UFS - RACISMO NA UNIVERSIDADE: SUTILEZAS, MÉTODOS MERITOCRÁTICOS E BUROCRÁTICOS. 2024. (Encontro).

I ENCONTRO DE EGRESSAS E EGRESSOS DO PROSS/UFS.I ENCONTRO DE EGRESSAS E EGRESSOS DO PROSS/UFS. 2024. (Encontro).

O LEGADO DO MOVIMENTO DE RENOVAÇÃO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL EM SERGIPE. 2024. (Encontro).

RODA DE CONVERSA DIÁLOGOS SOBRE A REALIDADE DO SISTEMA PRISIONAL EM SERGIPE E AS PERSPECTIVAS PARA A ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL". CICLO DE DEBATE - AULA "MARX: CONHECER PARA TRANSFORMAR" DEBATE do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. 2024. (Exposição).

RODA DE CONVERSA - QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL E SERVIÇO SOCIAL.RODA DE CONVERSA - QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL E SERVIÇO SOCIAL. 2024. (Encontro).

VII SEMAC 2021 - FÓRUM DE INTEGRAÇÃO DE SABERES DOS OBSERVATÓRIOS SOCIAIS. CICLO DE DEBATE - AULA "MARX: CONHECER PARA TRANSFORMAR" DEBATE do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. 2024. (Exposição).

12° Conferência Local de Saúde. 12° Conferência Local de Saúde. 2023. (Congresso).

12° Conferência Municipal de Saúde de Aracaju. Amanhã será um novo dia. 2023. (Congresso).

Assembleia sobre a PPP na Câmara de Vereadores de Aracaju. Assembleia sobre a PPP na Câmara de Vereadores de Aracaju. 2023. (Exposição).

Curso de Formação ?Para que Participação e Controle Social no SUS?. 2023. (Simpósio).

Curso Preparatório para seleção de Pós-graduação. 2023. (Outra).

Debate sobre Controle Social e a Participação Social em Saúde SUS: Horizontes, Agendas e Modo de Fazer.. Debate sobre Controle Social e a Participação Social em Saúde SUS: Horizontes, Agendas e Modo de Fazer.. 2023. (Congresso).

Encontro Intersetorial do Cadastro Único.Encontro Intersetorial do Cadastro Único. 2023. (Encontro).

ESCOLA EXTENSIONISTA DE MÚSICA (DE 17 DE ABRIL A 26 DE MAIO DE 2023) MINI-CURSO do Programa de Extensão PROGRAMA DE ATIVIDADES ARTÍSTICAS E CULTURAIS.ESCOLA EXTENSIONISTA DE MÚSICA (DE 17 DE ABRIL A 26 DE MAIO DE 2023) MINI-CURSO do Programa de Extensão PROGRAMA DE ATIVIDADES ARTÍSTICAS E CULTURAIS. 2023. (Outra).

IX SEMAC - OFICINAS DE LIBRAS NO CONTEXTO ACADÊMICO OFICINA do Programa de Extensão IX SEMAC - CENEUFS/PROEX.DIVISÃO DE AÇÕES INCLUSIVAS. 2023. (Oficina).

OFICINA REGIONAL DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO - ABEPSS NORDESTE (2023): FORMAÇÃO ANTIRRACISTA E PROJETOS SOCIETÁRIOS NO CONTEXTO DA FLEXIBILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR ENCONTRO do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES.OFICINA REGIONAL DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO - ABEPSS NORDESTE (2023): FORMAÇÃO ANTIRRACISTA E PROJETOS SOCIETÁRIOS NO CONTEXTO DA FLEXIBILIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR ENCONTRO do Programa de Extensão PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. 2023. (Oficina).

O Futuro da Atenção Primária e o Mais Médicos.. O Futuro da Atenção Primária e o Mais Médicos.. 2023. (Exposição).

PENSAR SERGIPE 3ª EDIÇÃO: ANALISANDO A CONJUNTURA E AS ELEIÇÕES 2022: O QUE ESTÁ EM JOGO? MINI-CURSO do Programa de Extensão EDITAL RAEX 02: PROGRAMA UFS SOCIEDADE. 2023. (Encontro).

SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DOS PROJETOS DE INTERVENÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL SEMINÁRIO do Programa de Extensão EDITAL RAEX 02: PROGRAMA ATIVIDADES COMPLEMENTARES. 2023. (Olimpíada).

Seminário de Estágio/DSS/UFS/2022.2 A Relação Entre a Teoria e a Prática no Estágio Supervisionado em Serviço Social..Seminário de Estágio/DSS/UFS/2022.2 A Relação Entre a Teoria e a Prática no Estágio Supervisionado em Serviço Soci. 2023. (Seminário).

SEMINÁRIO - IDEOLOGIAS CONSERVADORAS E O TARDO CAPITALISMO IMPACTOS PARA A CLASSE TRABALHADORA, AS POLÍTICAS SOCIAIS E O SERVIÇO SOCIAL SEMINÁRIO do Programa de Extensão PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE EXTENSÃO/CENTROS. SEMINÁRIO - IDEOLOGIAS CONSERVADORAS E O TARDO CAPITALISMO IMPACTOS PARA A CLASSE TRABALHADORA, AS POLÍTICAS SOCIAIS E O SERVIÇO SOCIAL SEMINÁRIO do Programa de Extensão PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE EXTENSÃO/CENTROS. 2023. (Congresso).

CINECLUBE ENTREATO - SESSÃO ESPECIAL COM.CINECLUBE ENTREATO - SESSÃO ESPECIAL COM. 2018. (Outra).

Escrita Academica. 2018. (Outra).

3ª Ciclo de Palestras e 1º Seminário relações ético-raciais na educação e na sociedade.https://www.sigaa.ufs.br/documentos/ >> Extensão >> Certificado de Participante de Ação de Extensão. 2017. (Seminário).

Curso Realidade Brasileira ? Grande Aracaju. 2017. (Outra).

II Amostra Atuarte UFS.II Amostra Atuarte UFS. 2017. (Outra).

IV SEMANA DE ARTE E SERVIÇO SOCIAL.IV SEMANA DE ARTE E SERVIÇO SOCIAL. 2017. (Outra).

I Encontro Aldeia Mangue: prosas dançantes.I Encontro Aldeia Mangue: prosas dançantes. 2016. (Oficina).

III SEMAC - CONFERÊNCIA: "UNIVERSIDADE OPERACIONAL OU A SERVIDÃO VOLUNTÁRIA" - CONFERENCISTA: DRª MARILENA DE SOUZA CHAUI.III SEMAC - CONFERÊNCIA: "UNIVERSIDADE OPERACIONAL OU A SERVIDÃO VOLUNTÁRIA" - CONFERENCISTA: DRª MARILENA DE SOUZA CHAUI. 2016. (Outra).

III SEMAC - LEITURAS EM POESIA E PROSA: A ARTE DO CONTO (CLARICE LISPECTOR & GUIMARÃES ROSA).III SEMAC - LEITURAS EM POESIA E PROSA: A ARTE DO CONTO (CLARICE LISPECTOR & GUIMARÃES ROSA). 2016. (Oficina).

III Seminário do PRODOCÊNCIA: ?Educação em direitos humanos: antecedentes, contexto contemporâneo, princípios e práticas nas formação docente?. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Estadual do Fórum Estadual de educação sexual e combate as IST's em Sergipe. 2016. (Seminário).

ADM Assistente Administrativo e Desenvolvimento Administrativo. 2014. (Outra).

ADM Assistente Administrativo e Desenvolvimento Pessoal. 2014. (Outra).

ADM Assistente Administrativo e Desenvolvimento Tecnológico. 2014. (Outra).

Programa Amigo Do Seguro. 2014. (Outra).

CORELDRAW. 2013. (Outra).

Projeto Informática. 2012. (Outra).

Palestra "Lixo: O mal necessário do século". 2011. (Outra).

Palestra sobre a história de Sergipe. 2011. (Outra).

Palestra sobre Marketing Pessoal. 2011. (Outra).

Palestra sobre o uso responsável da Internet. 2011. (Outra).

Projeto Conectando com a vida. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SPOSATO, K. B. ; DELABRIDA, Z. N. C. ; ADAO, C. O. ; ROCHA, N. C. O. ; ARAUJO, E. M. S. ; SANTOS, F. A. ; BENEDITO, G. A. ; SOUZA, K. V. S. ; SOUZA, L. V. ; SANTOS, G. A. . COVID-19: Impactos Sobre Populações Vulneráveis. COVID-19: Impactos Sobre Populações Vulneráveis, https://www.researchgate.net/p, 08 mar. 2021.

  • LEITE, M. C. T. ; OLIVEIRA, C. N. ; SILVA, J. L. L. ; SANTOS, G. A. ; SANTOS, D. R. ; SANTOS, R. M. D. . 2024 - Seminário de Estágio/DSS-UFS/2023.2: Apresentação dos Projetos de Intervenção de Estágio Supervisionado em Serviço Social. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SPOSATO, K. B. ; DELABRIDA, Z. N. C. ; ADAO, C. O. ; ROCHA, N. C. O. ; SANTOS, F. A. ; BENEDITO, G. A. ; SOUZA, K. V. S. ; SOUZA, L. V. ; JESUS, M. D. A. ; SANTOS, G. A. . RELATÓRIO DO PLANO DE AÇÃO ESPECIAL DE INICIAÇÃO À PESQUISA ? COVID-19. 2020.

LIMA, ; LEITE, M. C. T. ; VIEIRA, T. P. S. ; SANTOS, P. R. F. ; SANTOS, G. A. . PENSAR SERGIPE: Mulheres negras e indígenas na luta antirracista em Sergipe. 2024. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, G. A. ; BRITO, A. M. ; RODRIGUES, V. P. A. ; BRASIL, L. . 'Fechamento do Hospital de Custódia'. 2024. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

LEAO, L. ; FELIX, P. ; PACHECO, A. ; SANTOS, G. A. . Os desafios para a formação e exercício profissional em Serviço Social em tempos de Pandemia. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALICE, A. ; BORGES, B. ; SANTOS, P. R. F. ; TEXEIRA, R. ; SANTOS, G. A. . Planejamento Coletivo 2021-2022 - Regional Nordeste Gestão 'Aqui se Respira Luta!'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BEHRING, E. ; FERREIRA, V. ; ALESSANDRA, C. ; BARROSO, M. ; SANTOS, G. A. . Golpe 2016 e a ascensão da extrema direita no Brasil. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BARBALHO, M. S. ; SANTOS, G. A. ; ALICE, A. ; PEREIRA, N. D. . Coress Extraordinário da Região III. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, G. A. ; SANTOS, L. ; BARROSO, M. ; MACHADO, N. S. ; PEREIRA, N. D. . Coress Extraordinário da Região III. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PEREIRA, ; LIMA, ; SANTOS, G. A. ; SANTOS, A. C. . CORESS Extraordinário da Região III. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

SANTOS, G. A. ; PEREIRA, ; SILVA, ; SILVA, ; VERISSIMO, J. V. . I Encontro de Cotistas da UFS | Dia #01. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CONCEICAO, ; CAMPOS, A. S. ; SANTOS, G. A. ; PRUDENCIO, W. T. L. ; SANTOS, T. R. F. R. . I Encontro de Cotistas da UFS | Dia #02. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

LEITE, M. C. T. ; SANTOS, R. N. ; SANTOS, G. A. . PIC12722-2023 - O Perfil dos Gestores Escolares da Rede Pública Municipal de Educação de Aracaju. 2024. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, G. A. ; GRIGORIO, D. R. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL III. 2024. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, G. A. ; COSTA, A. K. R. G. ; GRIGORIO, D. R. S. ; SANTOS, R. M. ; LEITE, M. C. T. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL II. 2023. (Relatório de pesquisa).

LEITE, M. C. T. ; SANTOS, G. A. ; SANTOS, R. M. ; COSTA, A. K. R. G. ; GRIGORIO, D. R. S. . RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL I. 2023. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, G. A. ; SANTOS, V. N. ; LOPES, F. A. S. M. . CONDIÇÕES TÉCNICAS E ÉTICAS DO TRABALHO DE ASSISTENTES SOCIAIS COM DEFICIÊNCIA EM ARACAJU. 2021. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, G. A. . RELATÓRIO DO PLANO DE AÇÃO ESPECIAL DE INICIAÇÃO À PESQUISA ? COVID-19. 2020. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, M. S. ; LIMA, I. R. G. ; MARCAL, A. L. S. ; BRITO, A. M. ; SANTOS, K. V. R. ; SOUZA, R. C. ; SANTOS, S. A. ; SANTOS, G. A. . NEGAÇÃO DE DIREITOS DE SAÚDE DOS/AS DOCENTES NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS DE SISTEMA MULTICAMPI: uma perspectiva de gênero. 2018. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    PIC12722-2023 - O Perfil dos Gestores Escolares da Rede Pública Municipal de Educação de Aracaju, Descrição: A identificação dos elementos caracterizadores do perfil dos Gestores escolares da rede municipal de educação de Aracaju também constitui passo estratégico para a melhor caracterização desse perfil, uma vez que pode contribuir para entender as questões objetivas que transversalizam o tema, tais como questão de gênero, graduação, niveis de escolaridade (mestrado, doutorado...) e podem contribuir para melhor entendimentos da gestão escolar como elemento pedagógico importante na compreensão dos processos sócio- históricos construído e auxiliam a aprendizagem dos educandos. A partir da exploração do tema nos documentos da Secretaria Municipal de Educação de Aracaju deve ser construído tabela dos principais elementos presentes nesse perfil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Gabriel Araujo Santos - Coordenador / ROSANGELA MARQUES DOS SANTOS - Integrante / Catarina Nascimento de Oliveira - Integrante / MARIA CECILIA TAVARES LEITE - Integrante / Raquel do Nascimento Santos - Integrante.

  • 2021 - Atual

    CONDIÇÕES TÉCNICAS E ÉTICAS DO TRABALHO DE ASSISTENTES SOCIAIS COM DEFICIÊNCIA EM ARACAJU, Descrição: O Serviço Social brasileiro, reconhecido historicamente no país a partir dos anos 1930 , ao longo de suas oito décadas, passou ? e ainda vem passando ? por profundas alterações, expressando o seu processo de renovação profissional no país (NETTO, 2002), não apenas em seus fundamentos e dimensões política, técnica, teórica, ética e metodológica, mas também, por meio de suas demandas profissionais e pelas novas expressões da velha ?questão social?. Desconhece-se, até o momento que, no Brasil, tanto a nível local e regional quanto a nível nacional, existam pesquisas que estabeleçam uma relação de mediação entre a questão de gênero (mulher), o Serviço Social, as condições éticas e técnicas de trabalho e a deficiência. Os levantamentos censitários mais recentes no país apontam que, no Brasil, cerca de 45.606.048 habitantes possuem algum tipo de deficiência, o que corresponde a 23,9% da população brasileira (IBGE, 2010). Assim, a questão da deficiência, associada às particularidades da condição de gênero, do ser mulher, trabalhadora e assistente social, é atravessada por determinações sócio históricas bastante complexas na sociedade brasileira, permeada por profundas raízes culturais, fincadas no patriarcado, nas várias expressões do machismo, na posição de subalternidade e inferiorização da mulher no mercado de trabalho, em sua desvalorização profissional, salarial e distância dos postos de comando. Neste cenário desafiador, a pesquisa ora proposta, buscará compreender os limites, dificuldades e desafios cotidianos que se apresentam nas relações de trabalho das assistentes sociais com deficiência no estado de Sergipe, especificamente no município de Aracaju. Objetivos Específicos: Em consonância com o objetivo geral da pesquisa, o plano de trabalho tem o objetivo específico de realizar levantamento para mapear quem são, quantos são e onde estão assistentes sociais com deficiência em Sergipe, especificamente no município de Aracaju. Metodologia Aplicada: Sobre a metodologia, compreende-se que, como não foram identificadas produções científicas que abordassem a condição de assistentes social trabalhadora com deficiência inseridas nas políticas sociais da seguridade social em Sergipe, esta pesquisa apresenta um caráter eminentemente exploratório (GIL, 1999. p.43). Destaca-se também o seu caráter qualitativo, na medida em que, conforme analisa Chizzotti (2010, p. 78), este tipo de pesquisa se empenha em mostrar a complexidade e as contradições dos fenômenos singulares, a imprevisibilidade e a originalidade criadora das relações interpessoais e sociais. Partindo de fenômenos aparentemente simples de fatos singulares, essas novas pesquisas valorizavam aspectos qualitativos dos fenômenos, expuseram a complexidade da vida humana e evidenciaram significados ignorados da vida social?. (CHIZZOTTI, 2010, p.78) A pesquisa pretende explorar como universo o conjunto de trabalhadoras assistentes sociais com deficiência que atuam nas políticas de seguridade social em Sergipe. Particularmente, o campo empírico da pesquisa será composto pelos seguintes espaços sociocupacionais de assistentes sociais em Sergipe: o Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), no âmbito da política de previdência social, os Centros de Referência da Assistência Social (CRAS), Centros de Referência Especializados da Assistência Social (CREAS) e a Secretaria Municipal de Assistência Social (SMAS), no âmbito da política de assistência social e, por fim, as Unidades de Pronto Atendimento (UPAs), Hospitais, Maternidades e Unidades Básicas de Saúde (UBSs) na área da saúde. Inicialmente, a pretensão da pesquisa é de restringir a pesquisa à cidade de Aracaju, por ser a capital do estado de Sergipe e por reunir o maior número de profissionais que compõem o universo desta pesquisa, previamente identificados num levantamento inicial.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Gabriel Araujo Santos - Integrante / VERA NUBIA SANTOS - Coordenador / FLAVIA AUGUSTA SANTOS DE MELO LOPES - Integrante.

  • 2020 - 2020

    I Webnário de Serviço Social e Realidade Social, Descrição: O Webinar de Serviço Social traz em sua programação palestras com o seguinte tema: Isolamento Social e o trabalho dos Assistentes Sociais frente a violência contra a Pessoa Idosa. O evento tem objetivo de oportunizar um espaço de diálogo entre participantes, acadêmicos, Assistentes Sociais, Especialistas e Profissionais que atuam na Rede de Proteção do Idoso, que a partir de suas experiências na Politica de Proteção Básica, Especial, Conselho Municipal do Idoso irão apresentar o trabalho em Rede Sócioassistencial nesse período de pandemia . O evento busca ainda ofertar ações de orientação e informações à estudantes, sociedade civil e aos idosos na garantia dos seus direitos ao que preconiza a Lei 10.741/2003 - Estatuto do Idoso; Política Nacional do Idoso Lei 8.842/94, no intuito de incentivar o empoderamento da pessoa idosa, potencializando o idoso a reconhecer as tipologias da violência, como se prevenir e denunciar essa violação através da rede de proteção socioassistencial através da abordagem das temáticas:. , Situação: Concluído; Natureza: Extensão. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel Araujo Santos - Coordenador / Shellen Batista Galdino - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2021

Executiva Nacional de Estudantes de Serviço Social

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2021

Fundação de Cultura e Arte Aperipê de Sergipe

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

EDUFOR

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

SERVIÇO SOCIAL PARA CONCURSOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2020 - 2020

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal de Sergipe

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: GETEQ, Carga horária: 20

Outras informações:
Grupo de Estudos e Pesquisa em Trabalho, Questão Social e Movimento Social - GETEQ

2020 - 2020

Fundação de Beneficiencia Hospital de Cirurgia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30

Outras informações:
Tinha como atribuição orientar os pacientes do hospital sobre as regras do hospital, realizar o acolhimento dos (as) acompanhantes, e tirar dúvidas referente ao horário de visita, acesso ao restaurante do hospital, dentre outras questões.

2023 - 2024

Unidade de Saúde da Família Amélia Leite

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio Obrigatório de Serviço Social III, Carga horária: 13

Outras informações:
Estudos dos processos de intervenção desenvolvidos e documentados pelos alunos do campo de Estágio Supervisionado II. Delimitação do campo temático da experiência e aprofundamento do estudo das categorias teóricas que o constituem. Resgate das estratégias e dos procedimentos técnico-operativos utilizados. Redefinição e aperfeiçoamento das estratégias tendo como referência os parâmetros éticos e os objetivos profissionais, num exercício que articule as dimensões ético-política, teórico-metodológica e técnico-operativa da profissão. Elaboração do Plano de Estágio e organização da dinâmica de supervisão com os atores nele envolvidos. Elaboração de relatório parcial.Unidade 1-Caracterização da população que demanda a ação do Serviço Social -Investigação das demandas da população-Estudo da política social a partir da qual se articula a intervenção e a dinâmica institucional, bem como de seu desdobramento em diferentes programas e projetos.Unidade 2-Identificação da problemática/objeto de intervenção-Analise/interpretação da realidade social dimensão em suas dimensões econômica, política e ideológica-Identificação das formas organizacionais da população e de enfretamento das especificas expressões da questão social presentes na realidade institucional.Unidade 3-Elaboração do projeto de intervenção-Discussão téorico-metodológica, ético-politica e técnico-operativa dos elementos constitutivos da ação profissional proposta.

2023 - 2023

Unidade de Saúde da Família Amélia Leite

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio Obrigatório de Serviço Social I, Carga horária: 8

Outras informações:
Propiciar a inserção do aluno no espaço institucional (público ou privado) com vistas ao exercício das competências profissionais dirigidas ao conhecimento / estudo da polílica setorial frente a determinadas formas de expressão da questão social; Definir junto aos atores envolvidos no processo de supervisão (estagiários / supervisores) a dinâmica de supervisão (plano de ação) que garanta ao aluno o exercício das competências teórico-metodológica, ético-política e técnicooperativa; Realizar o estudo da instituição campo de estágio, nos aspectos sócio-político-cultural, seus programas, projetos, público atendido etc; Identificar as funções do Serviço Social na instituição e sua contribuição para a eficácia e efetividade social dos programas / projetos / ações da instituição; Distribuir as possibilidades, dificuldades e limites do exercício profissional no âmbito das relações organizacionais e das políticas sociais, identificando diretrizes com vistas á elaboração de estratégias de ação; Estimular o desenvolvimento da postura investigativa e propositiva, de forma a identificar as demandas institucionais, dos usuários e do Serviço Social que possam ser objeto de intervenção do estágio; Desenvolver a capacidade crítico-reflexiva sobre a realidade do campo de estágio e da atuação do profissional do Serviço Social; Oferecer elementos que subsidiem o estagiário na sistematização da experiência de estágio, visando a continuidade do processo de formação / aprendizado profissional, considerando o estágio supervisionado como parte constitutiva da formação profissional.

2023 - 2023

Unidade de Saúde da Família Amélia Leite

Vínculo: Estágio Obrigatório, Enquadramento Funcional: Estágio Obrigatório de Serviço Social II, Carga horária: 9

Outras informações:
Considerando o que dispõe a Resolução n 51/2007/CONEPE que aprova Normas Especificas do Estágio Curricular Supervisionado do Curso de Graduação em Serviço Social Bacharelado e dá outras providencias compete ao Estagiário: a) assinar o Termo de Compromisso com a Universidade Federal de Sergipe e com a unidade concedente do estágio quando for o caso;b) elaborar sob orientação do Supervisor Pedagógico e/ou do Supervisor Técnico, o plano de estágio curricular obrigatório;c) desenvolver as atividades previstas no plano de estágio supervisionado sob a orientação do supervisor técnico e/ou do supervisor pedagógico;d) cumprir as normas disciplinares do campo de estágio e manter sigilo com relação às informações às quais tiver acesso;e) participar, quando solicitado, das reuniões promovidas pelo supervisor pedagógico, pelo supervisor técnico e/ou pelo Coordenação de estágio;f) apresentar relatórios parciais e final do estágio supervisionado, seguindo o modelo definido pelo Colegiado do Curso; g) submeter- se aos processos de avaliação, e;h) apresentar conduta ética. Compete ao Supervisor Pedagógico: a) orientar o estagiário em relação às atividades a serem desenvolvidas no campo de estágio;b) contribuir para o desenvolvimento, do estagiário, de uma postura ética em relação à prática profissional;c) discutir as diretrizes do plano de estágio com o supervisor técnico;d) aprovar o plano de estágio supervisionado dos estagiários sob sua responsabilidade;e) assessorar o estagiário no desempenho de suas atividades;f) orientar o estagiário na utilização dos instrumentais técnicos necessários ao desempenho de suas funções;g) acompanhar o cumprimento do plano de estágio;h) acompanhar a freqüência do estagiário através dos procedimentos definidos nas normas especificas de estágio do curso;i) manter o contato regular com o campo de estágio na forma prevista nas normas especificas de estágio do curso;j) comparecer ás reuniões e demais atividades.