Fernando Ferreira de Morais

Atualmente é professor de Língua Inglesa atuante no ensino fundamental e médio - Colégio Santo Antônio INESA e Colégio Rio Branco Objetivo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas.

Informações coletadas do Lattes em 25/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Língua Inglesa e Literatura

2018 - 2019

Universidade Paulista

Graduação em Letras - Português/Inglês

2015 - 2018

Faculdade Anhanguera
Título: Tradução e suas questões culturais
Orientador: Elisa Hofmeister

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

COLEGIO ESTADUAL VALPARAIZO

Formação complementar

2019 - 2019

ENEM: Práticas preparatórias para o exame. (Carga horária: 2h). , COC by Pearson, COC, Brasil.

2019 - 2019

Interdisciplinaridade e Contextualização. (Carga horária: 8h). , COC by Pearson, COC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Outras produções

MORAIS, F. F. . Present Perfect. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo-aula).

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2020

Colégio Santo Ântonio INESA

Vínculo: Empregatório, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2017 - Atual

Colégio Rio Branco Objetivo

Vínculo: Empregatório, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2016 - 2017

CNA Idiomas - Luziânia

Vínculo: Empregatório, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Prime Educ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 4

Outras informações:
As atividades desenvolvidas estavam ligadas a preparar e ministrar de aulas voltadas para o Exame Nacional do Ensino Médio a fim de preparar os estudantes para a prova.