MICHELLE DE CASSIA CAMPOS
Possui Mestrado em Gerontologia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2023), graduação em Serviço Social pela Universidade do Estado de Minas Gerais- UEMG (2018), Tecnólogo em Gestão Pública pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná -UNIOESTE (2022), Técnico em Administração pelo Instituto Educacional Maris Célis (2011). Possui interesse em estudos e pesquisas sobre: envelhecimento, politicas públicas para o idoso, vulnerabilidade social e gestão.
Informações coletadas do Lattes em 25/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Gerontologia
2021 - 2023
Universidade Federal de São Carlos
Título: Rede socioassistencial em atendimento ao idoso: um estudo misto em um município do interior de Minas Gerais, Ano de Obtenção: 2023
Marisa Silvana Zazzetta.Palavras-chave: Envelhecimento; Vulnerabilidade Social.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas
Graduação em Tecnologia em Gestão Pública
2019 - 2022
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
Título: PERSPECTIVAS E DESAFIOS DA IMPLANTAÇÃO DO TRABALHO REMOTO NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA EM UM ÓRGÃO NO ESTADO DE MINAS GERAIS
Graduação em Serviço Social
2015 - 2018
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Perfil do Adolescente em Conflito com a Lei em um Município no Interior de Minas Gerais
Orientador: Evana Barros de Souza Pereira
Formação complementar
2023 - 2023
Proteção Social e Atenção Integral- Introdução ao Resultado Sistêmico 7. (Carga horária: 15h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2023 - 2023
Desvendando Fatos e Fakes sobre Vacinas Contra Covid 19. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Lei da Escuta Protegida - estratégias para implementação nos municipios. (Carga horária: 30h). , Fundo das Nações Unidas para a Infância, UNICEF, Brasil.
2023 - 2023
Ética na Prática Científica. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Gestão de Riscos para Integridade no Setor Público. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Revisão Bibliográfica Sistemática. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2023 - 2023
Motivação em Sala de Aula: elementos para uma boa prática docente. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2022 - 2023
Ética na Escrita Científica e apresentação de Resultados. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Feminismo: Por que lutamos 2. (Carga horária: 16h). , Escola Nacional de Formação Politica Castro Alves, ENFPCA, Brasil.
2021 - 2021
Normalizando o trabalho acadêmico: do clássico ao artigo. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Gestão Hospitalar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
Drogas Ilicitas. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2018 - 2018
Álcool e Droga. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2017 - 2017
Metodologia Cientifica. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2017 - 2017
Metodologia Cientifica. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.
Projetos de pesquisa
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2021 - 2023
Redes Socioassistenciais e atendimento à Pessoa Idosa: uma análise da Proteção Social em um Município de Médio Porte, Descrição: O número da população idosa tem aumentado consideravelmente no Brasil nas últimasdécadas. O presente trabalho propõe analisar a relação entre condições sociodemográficas,estrutura familiar e redes de suporte social ao mesmo tempo analisar a percepção, o cuidado, oacolhimento ofertado por equipamentos socioassistenciais e a representatividade destesserviços no município de Passos- Minas Gerais. O município está localizado no interior doestado e segundo o censo do IBGE de 2017 conta com uma população de aproximadamente114 458 habitantes. Na metodologia a pesquisa apresenta abordagem mista. Trata-se de umestudo transversal, observacional, descritivo baseado nos pressupostos do método mistoconcomitante de investigação. Este estudo conta com o público alvo-alvo pessoas de 60 anosou mais, de ambos os sexos, usuárias ativas dos serviços socioassistenciais dos CRAS eCREAS do município. A coleta de dados se dará a partir de entrevistas semiestruturada,genograma, ecomapa, fragilidade de Tilburg e mapa mínimo das relações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Michelle de Cassia Campos - Integrante / Marisa Silvana Zazzeta - Coordenador.
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2021 - 2022
Perceptivas e Desafios da Implantação do Trabalho Remoto na Administração Pública, Descrição: Como medida de conter a transmissão do novo Corona vírus (COVID-19), a primeira recomendada pela Organização Mundial de Saúde (OMS) foi o distanciamento social, evitando o contato físico entre as pessoas, estipulou-se o mínimo um metro e meio de distância e também a proibição de eventos que ocasionassem um grande número de indivíduos reunidos. Neste contexto, a pandemia obrigou os órgãos públicos a trabalharem de maneira diferente e se adaptarem ao novo cenário adotando outras formas de atendimento e comunicação passando a a construir uma nova modalidade de trabalho, podendo ser benéfica ao servidor e ao público que faz uso do serviço.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Michelle de Cassia Campos - Coordenador.
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2017 - 2018
Perfil do Adolescente em Conflito com a Lei em um Município do Interior de Minas Gerais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Evana Barros Pereira Souza em 01/03/2023., Descrição: Entende-se como ato infracional, toda conduta praticada em desacordo com as normas ditadas para um bom convívio em sociedade, que são contrárias e que ferem a ordem pública, desrespeitando as leis ou a regra geral; entende-se como conduta ilícita praticada pela criança ou pelo adolescente. O artigo 103 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) considera que ato infracional é a conduta descrita como crime ou contravenção penal (BRASIL, 1990). O adolescente infrator é inimputável perante o Código Penal, ou seja, não recebe as mesmas sanções que os indivíduos com 18 anos de idade completos. Conforme o ECA, indivíduos com idade inferior a 12 anos, por serem ainda crianças perante a lei, aplicam-se medidas de proteção. As medidas socioeducativas são aplicadas aos adolescentes, visando garantir que sejam responsabilizados pelo ato infracional praticado como também uma oportunidade de desenvolvimento pessoal e social, sendo de extrema importância a participação da família nesse processo para que não haja exclusão. A pesquisa tem como objetivo conhecer o perfil sociodemográfico dos adolescentes que praticaram ato infracional em um município do interior de Minas Gerais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Michelle de Cassia Campos - Integrante / Evana Barros - Coordenador / Francilaine Avellar Russi - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico da Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Nomeada em razão da aprovação de concurso público de que trata o edital SEPLAG/SEE 01/2011. Publicado no Diário Oficial de Minas Gerais no dia 10/09/2016, tendo tomado posse e entrado em efetivo exercício no dia 07/11/2016. Lotada na Superintendência Regional de Ensino de Passos, na Diretoria de Pessoal, desenvolve atividades como análise de processos de acúmulos de cargos, expedição de autorizações para lecionar (CAT).
2022 - 2022
Secretaria da Educação do Estado de Minas GeraisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Profissionalizante, Carga horária: 6
Outras informações:
Docência no curso técnico profissionalizante de Administração na Escola Estadual Nazle Jabur.
2023 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 15
Outras informações:
Instrutora no curso de Informática Básica no projeto Capacita Sul de Minas.
2022 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 15
Outras informações:
Instrutora no Curso de Marketing Digital no Projeto Capacita Sul de Minas.
2022 - 2022
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 15
Outras informações:
Instrutora no Curso de Assistente Administrativo em Passos-MG no Projeto Capacita Sul de Minas
2018 - 2018
Centro de Atenção Psicossocial Alcool e DrogasVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estagiaria Seviço Social, Carga horária: 14
2017 - 2017
comunidade Terapêutica sagrada famíliaVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estagiaria Seviço Social, Carga horária: 14
2017 - 2017
Associação de Pais e Amigos dos ExcepcionaisVínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estagiaria Seviço Social, Carga horária: 14
2018 - 2018
Lar São Vicente de Paulo - Alpinópolis MGVínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Serviço Social, Carga horária: 15
Outras informações:
O trabalho voluntário é derivado do sentimento de solidariedade e dever cívico, onde o cidadão dispõe do seu tempo para realizar suas habilidades sem retorno financeiro, a favor de uma entidade pública ou instituição privada sem fins lucrativos, com objetivos culturais, educacionais, científicos ou religiosos.
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