ADALBERTO DOUGLAS MENDES CALDAS

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Pará (camtuc-UFPA), pos graduado em ensino de Física pela faculdade DOM ALBERTO e segunda graduação em Matemática em andamento pela Faculdade DOM ALBERTO. Experiência na área de Pesquisa em Física Teórica, além de docência em Física e Matemática para os níveis fundamental, médio e superior.

Informações coletadas do Lattes em 14/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Ensino de Fisica

2020 - Atual

CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA

Graduação em andamento em 2ª Licenciatura em Matemática

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Graduação em Física

2016 - 2022

Universidade Federal do Pará

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

E.E.E.M. PROF. ISAURA BAIA

Formação complementar

2020 - 2020

Curso de capacitacao em fisca. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DOM ALBERTO LTDA, CESDA_PPROV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Participação em eventos

II Workshop de Aplicações da II Física e Feira de Física Experimental,. 2017. (Feira).

Produções bibliográficas

  • CALDAS, A. D. M. . A importância das simetrias na física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALDAS, A. D. M. . Estudo das Simetrias de Lorentz no Eletromagnetismo de Maxwell: Uma Introdução às Teorias da Relatividade de Einstein. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CALDAS, A. D. M. ; BARROS JUNIOR, E. L. . MONITORIA DE FÍSICA BÁSICA I. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Estudo da Estrutura e Estabilidade de Objetos Compactos Esfericamente Simétricos no Contexto Clássico e Relativístico., Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ednaldo Lopes Barros Junior em 04/02/2020., Descrição: Uma estrela tem a possibilidade de ter três estados finais depois de sua longa jornada de vida. São eles: buracos negros, estrelas de nêutrons e anãs brancas. Os buracos negros são objetos bastante particulares no universo, muito se tem estudado sobre eles, depois de mais de cem anos da sua proposição teórica, sua existência foi confirmada agora em abril de 2019 com a primeira imagem real do horizonte de eventos de um buraco negro pela colaboração do Event Horizont Telescope [1], fortalecendo ainda mais a teoria de Einstein da Relatividade Geral. As estrelas de nêutrons são bastante interessante para estudos do comportamento de matéria ultradensa, da ordem de 10^15 g/cm^3 [2] (matéria comprimida em densidades muito superiores a densidade do núcleo atômico). O nascimento de uma estrela de nêutrons coincide com o fim da fusão nuclear que acontece no centro da estrela. No entanto, a maioria das estrelas (inclusive o nosso sol) termina em uma anã branca, um tipo de objeto compacto aproximadamente do tamanho da Terra e com densidade da ordem de 10^6 g/cm^3 [3], mas suficiente para carregar informações sobre a sua vida e até da galaxia na qual vivia. O que determina o final de uma estrela é a sua massa inicial, por exemplo, estrelas com cerca de 10 vezes a massa do sol irão se tornar anãs brancas; acima desse valor de massa elas podem se tornar estrelas de nêutrons ou buracos negros. Para uma estrela sem rotação e com simetria esférica, em cada ponto no seu interior, a atração gravitacional está atuando radialmente para o centro e é balanceada pela força de pressão dirigida para fora da estrela fazendo com que ocorra o chamado equilíbrio hidrostático estelar [4]. Uma consequência disso é que a pressão no interior da estrela depende da distância ao centro da estrela e se anula quando essa distância é igual ao raio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Adalberto Douglas Mendes Caldas - Integrante / Ednaldo Lopes Barros Junior - Coordenador.

  • 2018 - 2019

    EQUAÇÕES DE EINSTEIN MODIFICADAS: Rainbow Gravity, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Ednaldo Lopes Barros Junior em 14/09/2018., Descrição: Podemos Modificar as equações de Einstein de tal forma que elas fiquem dependente da escala de energia na qual estamos trabalhando. Nesse projeto, propomos estudar a estrutura de buracos negros regulares oriundos do acoplamento com uma Eletrodinâmica não-linear no contexto da Rainbow Gravity, analisando o comportamento desses buracos negros e da estrutura modificada do espaço-tempo. Investigaremos as mudanças nas condições de energia a partir de cada modelo dado para um função dependente da escala de energia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Adalberto Douglas Mendes Caldas - Integrante / Ednaldo Lopes Barros Junior - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor mediador, Carga horária: 16

Outras informações:
O Projeto Novo Mais Educação tem como Objetivo Melhorar a Aprendizagem das Matérias Básicas. Como Colaborador do Projeto trabalhou-se em Ensino de Matemática Básica Para Alunos do 4 ao 6, Na Escola Manoel Carlos-Tucuruí Pará.

2021 - 2021

Centro Infantil de Mocajuba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE DE MATEMATICA E FISICA, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de matemática e física para turmas de ensino médio.