ISMAEL DA SILVA NUNES

Possui ensino médio completo pela Escola Estadual Professor José Borges de Morais; Ensino superior incompleto de Filosofia pela Faculdade Dom Luciano Mendes; Ensino superior em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora; Mestrado em andamento, pela Universidade Federal de Juiz de Fora. É bolsista no Programa de Incentivo ao exercício da Docência na Educação Inclusiva (PIDEI), no colégio de Aplicação João XXIII

Informações coletadas do Lattes em 15/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História

2022 - Atual

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Sexualidade, punições e estratégias na busca do perdão real em Portugal (Século XV)
Professora Drª. Denise da Silva Menezes do Nascimento.Palavras-chave: Sexualidade, Punições, Disputa e Gênero.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Abi - História

2017 - 2021

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Relações de gênero em Portugal Medieval (Século XV): entre discurso regulador e práticas desviantes
Orientador: Professora Drª. Denise da Silva Menezes do Nascimento

Graduação interrompida em 2015 em Filosofia

2015 - Atual

FACULDADE ARQUIDIOCESANA DE MARIANA
Ano de interrupção: 2015

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Estadual Professor Jose Borges de Morais

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Latim

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

XXXIV Semana de História da UFJF. 2019. (Simpósio).

XXXIV Semana de História da UFJF. 2018. (Simpósio).

XXXIII Semana de História UFJF. 2017. (Simpósio).

XV Simpósio Filosófico-Teológico/ Faculdade Arquidiocesana de Mariana e Instituto teológico São José. 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • NUNES, I. S. ; CARMO, Matheus da Silva . ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A JUSTIÇA PORTUGUESA DO SÉCULO XV A PARTIR DAS CONEXÕES HISTÓRICAS. In: Thiago Cedrez da Silva; Edgar Avila Gandra; Elvis Silveira Simões. (Org.). https://www.casaletras.com/_files/ugd/4a0b98_ba71f07ebf9f4696a44325d2417c088b.pdf. 1ed.Porto Alegre: Mundo Acadêmico, 2023, v. 1, p. 39-50.

  • NUNES, I. S. . CORPOS CONTROLADOS: NORMAS E DISCURSOS ACERCA DAS PRÁTICAS SEXUAIS FEMININAS NA SOCIEDADE MEDIEVAL. In: XIV Encontro Estadual de História da ANPUH-PE: 'Fome, Direitos Humanos e Democracia', 2022. Anais Eletrônicos do XIV Encontro Estadual de História da ANPUH-PE: "Fome, Direitos Humanos e Democracia", 2022.

  • NUNES, I. S. . ENTRE A ?VIRGEM DO SILÊNCIO? E AS MULHERES ATUANTES: REFLEXÕES SOBRE O LUGAR DO GÊNERO FEMININO NO CATOLICISMO. In: 35° SEMANA DE HISTÓRIA DA UFJF USOS PÚBLICOS DA HISTÓRIA E A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA POPULAR: DISPUTA, NARRATIVA E RESISTÊNCIA EM TEMPOS SOMBRIOS, 2019, Juiz de Fora. USOS PÚBLICOS DA HISTÓRIA E A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA POPULAR: DISPUTA, NARRATIVA E RESISTÊNCIA EM TEMPOS SOMBRIOS. Juiz de Fora: ICH - UFJF, 2019. v. 1. p. 337-348.

  • NUNES, I. S. . ?SÃO FRANCISCO E SANTA CLARA: A LUTA PELA MANUTENÇÃO DE IDEAIS COMO PARÂMETRO PARA COMPREENÇÃO DE UMA MULHER SINGULAR?. In: Gênero, Raça, Sexualidade e Classe, 2018, Juiz de Fora. Anais Eletrônicos da XXXIV SEMANA DE HISTÓRIA do INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS da UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA GÊNERO, RAÇA, SEXUALIDADE E CLASSE: POTENCIALIDADES INTERSECCIONAIS SOB A ÓTICA DO SABER HISTÓRICO, 2018. p. 598-606.

  • NUNES, I. S. . RELAÇÕES DE GÊNERO EM PORTUGAL MEDIEVAL (SÉCULO XV): ENTRE DISCURSO REGULADOR E PRÁTICAS DESVIANTES. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL E II ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA SACRALIDADES MEDIEVAIS, 2022. caderno de resumo: I CONGRESSO INTERNACIONAL E II ENCONTRO DO GRUPO DE PESQUISA SACRALIDADES MEDIEVAIS, 2022. p. 98-98.

  • NUNES, I. S. . Entre norma e desregramentos, o sexo como um espaço de manobra na sociedade portuguesa tardo medieva. AEDOS: REVISTA DO CORPO DISCENTE DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA DA UFRGS (ONLINE) , 2023.

  • NUNES, I. S. . RELAÇÕES DE GÊNERO EM PORTUGAL MEDIEVAL (SÉCULO XV): ENTRE DISCURSO REGULADOR E PRÁTICAS DESVIANTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, I. S. . Corpos controlados: normas e discursos acerca das práticas sexuais femininas na sociedade medieva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, I. S. . Sexualidade e criminalidade em Portugal no século XV: entre discurso, prática e punição.'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, I. S. . ENTRE A ?VIRGEM DO SILÊNCIO? E AS MULHERES ATUANTES: REFLEXÕES SOBRE O LUGAR DO GÊNERO FEMININO NO CATOLICISMO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, I. S. . ?SÃO FRANCISCO E SANTA CLARA: A LUTA PELA MANUTENÇÃO DE IDEAIS COMO PARÂMETRO PARA COMPREENÇÃO DE UMA MULHER SINGULAR?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, I. S. . Patrimônio Cultural 2022 (Breve histórico do Patrimônio cultural de Rio Pomba).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2019

    Reflexões sobre a Mulher Medieval nos Livros Didáticos do Ensino Médio, Descrição: Descrição: Na divulgação do conhecimento é preciso dar às mulheres a condição de sujeito histórico, pois o sujeito histórico não é universal (homem, branco) e pressupor que o seja é rememorar uma história parcial, mutilada. Assim, o projeto de pesquisa visa pensar a mulher de forma relacional, ultrapassando o binarismo homem-mulher para pensar as diferenças, o que por sua vez, implica em desnaturalizar modelos de comportamento e compreender que as mulheres no Medievo não possuem uma definição intrínseca e sim uma definição contextual e multifacetada. Nesse sentido, objetivamos analisar livros didáticos em conjunto com a bibliografia coeva sobre mulheres na Idade Média a fim de perceber em que medida as novas e antigas propostas de organização dos livros didáticos permitem a incorporação de estratégias e concepções historiográficas que visem o respeito a diversidade e a incorporação de sujeitos durante muito tempo marginalizados pela pesquisa e ensino de História.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ismael da Silva Nunes - Integrante / NICOLE LETÍCIA FACIONI - Integrante / Denise da Silva Menezes do Nascimento - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional: