Maria José de Lima
Possui habilitação profissional técnica de nível médio no eixo tecnológico de Desenvolvimento Educacional e Social - Técnica em secretaria Escolar - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFES (2018). Graduada em Pedagogia - FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE (2017). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Pós graduada em Educação Infantil e Educação inclusiva - Faculdade Futura (2019). Especialista em Práticas e Processos Educativos - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFES (2019).
Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Práticas e Processos Educativos
2018 - 2019
Instituto Federal do Espírito Santo
Título: Reflexos das dificuldades de aprendizagem em Matemática no resultado da Prova Brasil
Orientador: Lilyane Gonzaga Figueiredo
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2014 - 2017
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A importância da disciplina de educação física nas séries iniciais do ensino fundamental para a formação integral do ser
Orientador: Agnes Cristina Wiedemann Lang.
Bolsista do(a): PROUNI, PROUNI, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Participação em eventos
Colóquio Luso-Brasileiro de Educação.Reflexos das dificuldades de aprendizagem em Matemática no resultado da Prova Brasil. 2019. (Outra).
Produções bibliográficas
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LIMA, M. J. . Reflexos das dificuldades de aprendizagem em Matemática no resultado da Prova Brasil. In: Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA, 2019, Joinville - SC. Anais do V COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2019. v. v. 4. p. 1-14.
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LIMA, M. J. . Reflexos das dificuldades de aprendizagem em Matemática no resultado da Prova Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - 2019
EEEF Liberal ZandonadiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora A - DT, Carga horária: 25
2018 - 2018
EEEF Liberal ZandonadiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora A - DT, Carga horária: 25
2015 - 2018
EEEF Liberal ZandonadiVínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria Escolar
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