Lucas Gabriel Nascimento de Souza

Graduado no curso de Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre e Doutorando em Sociologia no Programa de Pós-Graduação em Sociologia/UFPE. Tem interesse nas áreas de Sociologia da Arte (com ênfase em Sociologia da Música), Sociologia das Relações Étnico-Raciais e Sociologia da Educação. Durante os anos de 2018 até 2021, atuou como pesquisador do PET Ciências Sociais da UFPE, tendo participado da pesquisa "Perfil social, aspirações e motivações profissionais dos estudantes de graduação em Ciências Sociais". Para além disso, atuou no Projeto de Extensão "Pré-Acadêmico Gratuito Portal UFPE" como Coordenador Geral (2022), Professor de Sociologia (de 2018 até 2022), Coordenador de Disciplina da Equipe de Humanas Essencial (2022), Coordenador de Disciplina da Equipe de Sociologia (2019 e 2020) e Coordenador da Equipe Psicopedagógica (2020).

Informações coletadas do Lattes em 18/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Sociologia

2024 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Decolonização e Estética da Re-existência no Rap Indígena: um estudo de caso a partir do Selo Artístico Azuruhu
Orientador: Paula Manuella Silva de Santana
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Sociologia

2022 - 2024

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Confluências entre Rap e Cultura Popular Nordestina: identidades culturais, hibridismo e resistência nos fazeres musicais de Zé Brown, Aliados CP e Júnior Baladeira, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Gabriel Moura Peters
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco, FACEPE, Brasil.

Graduação em Ciências Sociais

2017 - 2021

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Escolha do Curso Superior em um Pré-Acadêmico Gratuito na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
Orientador: Francisco Jatobá de Andrade

Formação complementar

2023 -

ARTVISMO, RETOMADAS E ARTE CONTEMPORÂNEA INDÍGENA. (Carga horária: 20h). , Adelina - Instituto Cultural, ADELINA, Brasil.

2023 -

Inglês Instrumental B. (Carga horária: 60h). , Coordenadoria de Línguas e Interculturalidade da UFPE, CLING-UFPE, Brasil.

2023 - 2023

Constelação das artes ? musicalidades indígenas no Brasil. (Carga horária: 20h). , Instituto Itaú Cultural, ITAÚ CUTURAL, Brasil.

2023 - 2023

Mídias do Exótico: Zoológicos humanos, imagens e arquivos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2023 - 2023

Estéticas e Escutas Periféricas. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2023 - 2023

Tekocâmera: cosmologias e territórios nos cinemas indígenas. (Carga horária: 7h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Presença indígena no Brasil: uma introdução. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2023 - 2023

Inglês Instrumental A. (Carga horária: 60h). , Coordenadoria de Línguas e Interculturalidade da UFPE, CLING-UFPE, Brasil.

2022 - 2022

Cultura Histórica e Audiovisual na China. (Carga horária: 10h). , Coordenadoria de Estudos da Ásia da Universidade Federal de Pernambuco, CEASIA-UFPE, Brasil.

2021 - 2021

Gilberto Freyre e o conceito de democracia racial. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2021 - 2021

História da África: colonialismo, descolonização, neocolonialismo, .... (Carga horária: 12h). , Escola Latino-americana de História e Política, ELAHP, Brasil.

2021 - 2021

Educação em disputa: a escola pública em risco. (Carga horária: 30h). , Escola Latino-americana de História e Política, ELAHP, Brasil.

2021 - 2021

O Racismo Estrutural no Brasil. (Carga horária: 30h). , Núcleo de Estudos e Pesquisas Afrobrasileiros e Indígenas - UFPB, NEABI-UFPB, Brasil.

2021 - 2021

Vozes Negras na Antropologia. (Carga horária: 22h). , Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, UNILAB, Brasil.

2018 - 2018

Sociologia da Moralidade. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso NVivo. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

NASCIMENTO, Gabriel . I Seminário Discente do PPGS/UFPE. 2023. (Congresso).

NASCIMENTO, Gabriel . 100 anos de Paulo Freire e seu legado para a educação brasileira. 2021. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel . XV Encontro de Ciências Sociais - UFPE. 2021. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel ; PEREIRA, M. C. M. ; SILVA, I. W. N. . Métodos de pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa e métodos mistos. 2020. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel . XVIII Encontro Nordestino dos grupos PET. 2019. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel ; PEREIRA, M. C. M. ; ARAUJO, D. F. ; CAVALCANTI, E. A. . Seminário de Direitos Humanos e Cidadania da UFPE: os desafios sociais na construção de políticas de igualdade. 2019. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel . Minicurso "Sociologia da Moralidade. 2018. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel . XIV Encontro de Ciências Sociais - UFPE. 2017. (Outro).

NASCIMENTO, Gabriel . I Seminário Anti-Fascista da UFPE. 2017. (Outro).

Participação em eventos

III Mostra de Cinema Indígena. 2023. (Outra).

Poética Indígena em tempo de retomada. 2023. (Oficina).

XIV Reunião de Antropologia do Mercosul. 2023. (Congresso).

1° Conferência Pernambucana de Produções Culturais Negras (Copecune). 2021. (Encontro).

100 anos de Paulo Freire e seu legado para a educação brasileira. 2021. (Outra).

1 ciclo de debates guiados: história japonesa através da literatura. 2021. (Outra).

II Seminário temático mulheres na teoria social. 2021. (Seminário).

Maria na miséria, seu João na cadeia e José no caixão: o efeito da necropolítica nos corpos. 2021. (Seminário).

O sangue e a resistência: a história dos povos indígenas da colônia à contemporaneidade.. 2021. (Seminário).

Para que serve a História?: A função social do historiador em tempos de crise. 2021. (Seminário).

XXII PETPE - Encontro do Programa de Educação Tutorial de Pernambuco. 2021. (Encontro).

Formação Pedagógica - Portal UFPE.Estratégias para coordenar uma equipe. 2020. (Oficina).

IV Seminário de Educação Popular dos Pré-vestibulares Populares do Rio de Janeiro. 2020. (Seminário).

Metamorfoses da colonialidade: pensar o capitalismo na era das incertezas?. 2020. (Outra).

Métodos de pesquisa quantitativa, pesquisa qualitativa e métodos mistos. 2020. (Outra).

PRETO NO BRANCO: exercícios de letramento racial. 2020. (Seminário).

XIX Encontro Nordestino dos Grupos PET 2020. 2020. (Encontro).

19 Congresso Brasileiro de Sociologia. Escolha do curso superior em um pré-acadêmico gratuito na Universidade Federal de Pernambuco. 2019. (Congresso).

A Institucionalização da Antropologia Pernambucana. 2019. (Outra).

A Ordem Normativa dos Estudos Africanos. 2019. (Outra).

III Humanidades, Mares e Rios. 2019. (Seminário).

O mercado de trabalho para Cientistas Sociais. 2019. (Outra).

VI REA - Reunião Equatorial de Antropologia.O "Rap De Mensagem" visto a partir das Teorias Pós-Coloniais e Decoloniais. 2019. (Encontro).

A recepção da obra de Bourdieu no Brasil - UFPE. 2018. (Seminário).

Cinema Africano e Migração. 2018. (Seminário).

ComPETências: construção de relatório para Métodos Quantitativos. 2018. (Oficina).

ComPETências: oportunidades na UFPE. 2018. (Oficina).

I Semana Pedagógica - Pré-acadêmico Vestibular Solidário. 2018. (Seminário).

Povos Indígenas, Etnicidade e a Antropologia Política: Notas sobre uma Antropologia pública, suas práticas e desafios. 2018. (Seminário).

Seminário NEPS 10 anos ?Desigualdade, Violência e Segurança Pública: um olhar sobre o Recife?. 2018. (Seminário).

Um Cinema Chamado Desejos: Corpos, Audiovisual e Educação. 2018. (Oficina).

XX Encontro Estadual dos Grupos PET. 2018. (Encontro).

ComPETências: sobrevivendo à ABNT. 2017. (Oficina).

I Seminário Anti-Facista da UFPE. 2017. (Seminário).

I Seminário de Teoria Social e Subjetividades: Diálogos interdisciplinares. 2017. (Seminário).

Que Sociologia Fazemos? Diálogos transnacionais. 2017. (Seminário).

XIV Encontro de Ciências Sociais - UFPE. 2017. (Encontro).

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, Gabriel ; PEREIRA, M. C. M. ; VILELA, Lucylle . Descrição dos Procedimentos Metodológicos da Pesquisa. In: FONTE, E. M. M.. (Org.). PERFIL SOCIAL, ASPIRAÇÕES E MOTIVAÇÕES PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFPE. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 21-32.
NASCIMENTO, Gabriel ; CUNHA, D. M. V. ; FONTE, E. M. M. . Caracterização da população estudantil pesquisada. In: FONTE, E. M. M.. (Org.). PERFIL SOCIAL, ASPIRAÇÕES E MOTIVAÇÕES PROFISSIONAIS DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFPE. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2021, v. 1, p. 33-49.
NASCIMENTO, Gabriel ; SILVA, J. C. ; TAVARES, R. L. S. V. ; JUNIOR, L. F. F. ; SILVA, M. M. ; ALENCAR, M. A. R. ; WANDERLEY, L. L. ; FONTE, E. M. M. . PERFIL SOCIAL DAS/OS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFPE. In: XXIV Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial (PET), 2020, Natal. ANAIS DO EVENTO - XXIV Encontro Nacional dos Grupos do Programa de Educação Tutorial 2019, 2020. p. 1202-1206.
NASCIMENTO, Gabriel ; CUNHA, D. M. V. ; FONTE, E. M. M. ; PEREIRA, M. C. M. ; SALGADO, M. L. T. ; SILVA, M. C. R. ; PEREIRA, T. K. S. . PETCAST SOCIAIS: UM PROJETO DE EXTENSÃO EM TEMPOS PANDÊMICOS. In: XXII PET PE - Encontro do Programa de Educação Tutorial de Pernambuco, 2021, Caruaru. ANAIS DO XXII ENCONTRO PERNAMBUCANO DOS GRUPOS PET, 2021. p. 30-30.
NASCIMENTO, Gabriel ; JATOBA, F. . ESCOLHA DO CURSO SUPERIOR EM UM PRÉ-ACADÊMICO GRATUITO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO (UFPE). In: II Congresso de Iniciação Científica Virtual da UFPE (II CONIC VIRTUAL - UFPE), 2021, Recife. XXVIII CONIC | XII CONITI | IX ENIC ANAIS, 2021. p. 1039-1039.
NASCIMENTO, Gabriel . Confluências entre rap e cultura popular nordestina: conveções socio-artísticas, hibridizações sonoras e identidadeS culturais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, Gabriel . Edição de vídeos e ferramentas gráficas para aulas remotas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, Gabriel ; SILVA, J. P. L. . Construindo fichas e resumos de aula no ensino de Sociologia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, Gabriel . Desigualdade Educacional: o acesso ao ensino superior. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, Gabriel ; SILVA, D. A. ; CUNHA, D. M. V. ; CAVALCANTI, E. A. ; FONTE, E. M. M. ; SILVA, J. C. ; AMORIM, J. M. ; WANDERLEY, L. L. ; JUNIOR, L. F. F. . As Diferentes Trajetórias de Profissionalização dos Estudantes do Bacharelado e Licenciatura em Ciências Sociais da UFPE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, Gabriel . Escolha do curso superior em um pré-acadêmico gratuito na Universidade Federal de Pernambuco. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, Gabriel ; JUNIOR, L. F. F. ; COSTA, Y. C. ; CUNHA, D. M. V. . Mostra PET Ciências Sociais: 30 anos de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
WANDERLEY, L. L. ; JUNIOR, L. F. F. ; TAVARES, R. L. S. V. ; NASCIMENTO, Gabriel ; SILVA, M. M. ; SILVA, J. C. . PERFIL DAS/OS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DA UFPE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, Gabriel . O 'Rap De Mensagem' visto a partir das Teorias Pós-Coloniais e Decoloniais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, Gabriel . A ESCOLHA DO CURSO SUPERIOR NOS PRÉ-ACADÊMICOS GRATUITOS: na trincheira entre as desigualdades educacionais e a mobilidade social. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, Gabriel . ComPETências: organização nos estudos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

NASCIMENTO, Gabriel ; RIBEIRO, R. R. N. G. M. ; RAMALHO, C. W. N. . PETCast Sociais | Diálogos #7 - Os Impactos da Covid-19 na Pesca Artesanal. 2020.

NASCIMENTO, Gabriel ; SILVA, M. C. R. ; SILVA JUNIOR, C. M. S. . PETCast Sociais | Entre Graduandes #4 - A Sociologia nos Pré-Vestibulares Solidários. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NASCIMENTO, Gabriel ; RIBEIRO, R. R. N. G. M. ; SILVA, J. P. L. ; ARRUDA, L. M. ; TAVARES, R. L. S. V. ; SILVA, Y. A. M. . Caderno de Questões de Sociologia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de Questões).

Projetos de pesquisa

2022 - 2024

Confluências entre Rap e Cultura Popular Nordestina: identidades culturais, hibridismo e resistência nos fazeres musicais de Zé Brown, Aliados CP e Júnior Baladeira, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Gabriel Nascimento de Souza - Coordenador.
2019 - 2021

Escolha do curso superior em um pré-acadêmico gratuito na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), Descrição: Esta pesquisa teve um caráter exploratório-descritivo tendo como objetivo principal investigar os processos e os mecanismos de escolha do curso superior em um cursinho popular denominado ?Pré-acadêmico Gratuito Portal UFPE?. Para alcançar tais objetivos, utilizamos a abordagem de métodos mistos em desenhos complementares, que teve o componente qualitativo como sendo a principal abordagem de coleta de dados, com uma etapa quantitativa compreendida como complementar. Por fim, para a compreensão dos resultados da nossa pesquisa, partimos do ponto de vista teórico presente no campo da Sociologia das Profissões e de Estratificação e Mobilidade Social. Tal pesquisa iniciou-se no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic/UFPE) sob orientação do Prof. Dr. Francisco Jatobá de Andrade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Lucas Gabriel Nascimento de Souza - Integrante / Francisco Jatobá de Andrade - Coordenador.
2018 - 2021

Perfil social, aspirações e motivações profissionais dos estudantes de graduação em Ciências Sociais, Descrição: Com a democratização do ensino superior e a emergência de novas clientelas atraídas pela profissão de cientista social, a pesquisa busca investigar o perfil social dos/as estudantes de graduação em Ciências Sociais da UFPE; qual a percepção destes/as sobre a prática profissional dessa especialidade (mercado de trabalho e campos de atuação) e quais suas concepções sobre seu objeto e seu papel como sujeito do conhecimento (visões sobre as ciências sociais e identidade profissional). São objetivos da pesquisa: 1. Mapear as características sociais e culturais dos estudantes; 2. Investigar qual a concepção dos estudantes sobre o curso de ciências sociais e seu campo como profissão, bem como, de que forma o sua identidade profissional está sendo construída ao longo do curso. Na pesquisa de campo serão utilizados os seguintes instrumentos de coleta de dados: a) Questionário - autoaplicável com questões fechadas. As variáveis serão agrupadas no questionário em cinco blocos de questões: 1) dados sócio demográficos (idade, sexo, grupo étnico, religião, situação conjugal) e perfil familiar (profissão, renda familiar e nível educacional dos pais); 2) formação pré-universitária; 3) formação universitária, desempenho acadêmico e satisfação com o curso; 4) aspirações e motivações profissionais dos estudantes de graduação e concepções das ciências sociais; 5) opiniões e atitudes em relação à aspectos culturais e participação política. b) Entrevistas - Serão realizadas entrevistas semi estruturadas com cerca 40 de estudantes de graduação, escolhidos entre os alunos das mesmas turmas nas quais foram aplicados os questionários, buscando-se aprofundar sobre a percepção dos estudantes sobre as temáticas trabalhadas pelo projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Lucas Gabriel Nascimento de Souza - Integrante / Eliane Maria Monteira da Fonte - Coordenador / David Ferreira de Araújo - Integrante / Denílson Aluízio da Silva - Integrante / Denílson Moraes Vieira da Cunha - Integrante / Eduardo Andrade Cavalcanti - Integrante / Itamá Winicius do Nascimento Silva - Integrante / Jéssica Costa Silva - Integrante / Luana Bezerra Côrtes - Integrante / Luana Lessa Wanderley - Integrante / Lucas Cavalcanti Barbosa - Integrante / Lujan Fragoso de Farias Junior - Integrante / Marcele de Morais Silva - Integrante / Marcos Cesar Martins Pereira - Integrante / Mônica Alves Rodrigues Alencar - Integrante / Rayanna Lucylle Simões Vilela Tavares - Integrante / Rodrigo Ludermir de Oliveira - Integrante / Tairine Ferreira Pimentel - Integrante / Yasmin Chagas Costa - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2021

Programa de Educação Tutorial (PET) - Ciências Sociais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa de Ensino Tutorial (PET) foi criado para desempenhar, simultaneamente, atividades nos pilares de ensino, pesquisa e extensão. Formado por um grupo de estudantes da graduação, o PET propicia a estes/as estudantes participantes a realização de atividades extracurriculares que complementem a formação acadêmica do/da/de estudante e que atendam às necessidades do próprio curso de graduação, sendo essas atividades acompanhados e direcionados por uma professor/a/e tutor/a/e.

2022 - 2023

Projeto de Extensão PORTAL Pré-vestibular acadêmico

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral, Carga horária: 20

Outras informações:
De acordo com o Estatuto do Portal (art. 19), compete exclusivamente à Coordenação Geral: I- Nomear e exonerar os/as Coordenadores/as de Disciplina; II- Exercer, com auxílio do Conselho Administrativo e Coordenação de disciplina, a direção superior da administração do Pré-acadêmico; III- Promover o crescimento e divulgação dos ideais do Pré-acadêmico externamente; IV- Dispor sobre: A. Organização e funcionamento da administração do Pré-acadêmico; B. Extinção de funções ou cargos, quando vagos. V- Liderar reuniões frequentes com a Coordenação de Disciplina, Coordenação Psicopedagógica e Conselho Administrativo; VI- Prestar, anualmente, publicamente, as contas referentes à: A. Administração financeira do Pré-acadêmico, com auxílio do Conselho Administrativo; B. Relação de estudantes que compõem o Pré-acadêmico e o desempenho destes/as em seus concursos. VI- Defender os interesses do projeto, mediante a administração, recursos didáticos, higiênicos etc;

2022 - 2022

Projeto de Extensão PORTAL Pré-vestibular acadêmico

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador de Disciplina - Humanas Essencial, Carga horária: 10

Outras informações:
De acordo com o Estatuto do Portal (art. 24), compete privativamente à Coordenação de Disciplina: I- A Coordenação de Disciplina deve ter no mínimo 240 horas para emissão de certificado; II- Realizar, obrigatoriamente, um processo seletivo para entrada de novas pessoas na equipe; III- Fiscalizar o andamento das aulas e o desenvolvimento do Corpo Docente; IV- Manter um vínculo (reuniões), quando necessário, com a Coordenação Geral para definições pedagógicas referentes às matérias; V- Organizar todo o planejamento anual da disciplina, no que se refere ao: A. Cronograma de assuntos; B. Distribuição dos assuntos ao Corpo Docente; VI- Manter frequentemente um diálogo com o corpo docente acerca dos benefícios e prejuízos ocorridos em sala de aula; VII- Comprometer-se fielmente aos ideais do projeto no que se refere à: A. Fiscalizar a veracidade da construção de um espaço democrático e solidário na sala de aula; B. Promoção da construção da cidadania e da ética solidária; C. Empenho e quitação com os assuntos confiados pela coordenação geral. VIII- Pontualidade nas tarefas confiadas: A. Envio de materiais (fichas) 72 horas antes da aula para o/a secretário/a; B. Cumprimento do cronograma anual; C. Reuniões extraordinária; IX- É responsabilidade da Coordenação de Disciplina gerir questões financeiras que venham a servir para realização de atividades do projeto;

2021 - 2022

Projeto de Extensão PORTAL Pré-vestibular acadêmico

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Elaborador de Questões de Simulado, Carga horária: 2

Outras informações:
Nesta função, sou responsável por realizar a elaboração de questões da disciplina de Sociologia para todos os Simulados do Portal durante o ano letivo.

2018 - 2022

Projeto de Extensão PORTAL Pré-vestibular acadêmico

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Sociologia, Carga horária: 6

Outras informações:
De acordo com o Estatuto do Portal (art. 23), compete privativamente ao Corpo Docente: I- Ministrar aulas, distribuídas previamente pela Coordenação de Disciplina, com no mínimo 30 horas para recebimento do certificado; II- Encaminhar a ficha de aula para a Coordenação de Disciplina; III- Manter frequentemente um diálogo com a Coordenação de Disciplina acerca dos benefícios e prejuízos ocorridos em sala de aula; IV- Comprometer-se fielmente aos ideais do projeto no que se refere à: A. Construção de um espaço democrático e solidário na sala de aula; B. Promoção da construção da cidadania e da ética solidária; C. Empenho e quitação com os assuntos confiados pela coordenação de disciplina. V- Ser pontual na entrega de materiais e no horário das aulas; VI- Ministrar a ordem na sala de aula e se responsabilizar pelo ocorrido em sala.

2020 - 2020

Projeto de Extensão PORTAL Pré-vestibular acadêmico

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador da Equipe Psicopedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
De acordo com o Estatuto do Portal (art. 26), compete à Equipe Psicopedagógica: I- Acompanhar o desenvolvimento dos/das estudantes, durante o ano letivo, através de análises de perfis e notas; II- Orientar os/as estudantes como obter um melhor rendimento; III- Orientar e construir horários de estudos; IV- Orientar as pessoas que confeccionam a calibrarem o simulado ?Aperte Meu Pescoço?; V- Promover eventos extraclasse e festivos; VI- Participar, quando necessário, de reuniões para discutir o crescimento dos/das estudantes.

2019 - 2020

Projeto de Extensão PORTAL Pré-vestibular acadêmico

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Coordenador de Disciplina - Sociologia, Carga horária: 20

2022 - 2023

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Docência na disciplina "Sociologia do Som e da Música", no curso de Licenciatura em Ciências Sociais, ministrada pela professora Luciana Ferreira Moura Mendonça do Departamento de Sociologia (DS) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).

2018 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitor da disciplina "Metodologia das Ciências Sociais", no curso de Licenciatura em Ciências Sociais, ministrada pelo professor Gabriel Moura Peters do Departamento de Sociologia (DS) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)