Ana Heloísa Silva e Pires

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Minas gerais, Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais, Pedagoga pela Universidade do Estado de Minas Gerais. Supervisora de projetos socioambientais. Participa de eventos que discutem Educação Ambiental, Educação e Mineração e formação de professores. Tem experiência na educação básica, formação continuada de professores, gestão de projetos e projetos socioambientais

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Rompimento de barragens em Mariana e Brumadinho: Representações sociais de professores e professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Maria Isabel Antunes Rocha.

Mestrado em andamento em Geografia

2021 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A Educação Ambiental Critica: Uma pesquisa sobre as práticas pedagógicas de docentes que estão inseridas(o) na cidade de Brumadinho pós-crime ambiental.
Rogata Soares Del Gaudio.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: : Dificuldade De Escrita- Disortografia: Um Estudo de campo em Escolas da cidade de Belo Horizonte com docentes que atuam no quinto ano do ensino fundamental.
Orientador: Renata Schettino Canelas

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2016

CESEC POETA MURILO MENDES

Ensino Fundamental (1º grau)

2007 - 2011

Colégio São Miguel Arcanjo

Formação complementar

2019 - 2019

O Educador Ambiental do Século XXI: Reflexões sistemáticas na abordagem hol. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2019 - 2019

Conhecendo Libras. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2019 - 2019

Curso Oficina de Confecção de História Infantil. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2018 - 2018

A arte de Educar. (Carga horária: 40h). , Colégio Miguel Arcanjo, CMA, Brasil.

2018 - 2018

Ensino de Geografia seus fundamentos Teoricos. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

A avaliação na Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

A criatividade e sua importância na Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Unieducar Inteligência Educacional, UNIEDUCAR, Brasil.

2017 - 2017

Contação de Histórias: A arte de cultivar as palavras. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana.

Organização de eventos

PIRES, A. H. S. . Reflexoes sobre a ação do pedagogo. Identidade, formação e atuação profissional no tempo presente.. 2019. (Outro).

PIRES, A. H. S. ; BARBOSA, G. S. . IV Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde. 2019. (Outro).

PIRES, A. H. S. ; BARBOSA, G. S. . III Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde. 2018. (Outro).

Participação em eventos

90º Semana do fazendeiro.O Educador Ambiental do Século XXI: Reflexões sistemáticas na abordagem holística. 2019. (Oficina).

III Feira Mineira de Iniciação Cientifica. Dificuldade De Escrita- Disortografia: Um Estudo de campo em Escolas da cidade de Belo Horizonte com docentes que atuam no quinto ano do ensino fundamental.. 2019. (Feira).

IV Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde.Caracterização do ensino de ciências na educação infantil a partir da investigação do planejamento, prática e formação docente. 2019. (Seminário).

Reflexões sobre a ação do pedagogo.Leituras " O capital para crianças". 2019. (Seminário).

2º Feira Mineira de Iniciação Cientifica. 2018. (Feira).

89 º Semana do Fazendeiro. 2018. (Exposição).

Apresentação no 20º seminário de pesquisa e extensão.Crianças que fazem ciências: um estudo sobre os projetos da educação infantil da feira mineira de iniciação científica ? FEMIC. 2018. (Seminário).

III Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde. Avaliadora de trabalhos de Iniciação cientifica e tecnologica. 2018. (Feira).

III Seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde.Prática Docente: o ensino de ciências na educação infantil. 2018. (Seminário).

Reflexões sobre a ação docente. 2017. (Seminário).

Seminario FIC na Fae. Subprojeto: PIBID - interdisciplinar: UEMG.. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

PIRES, A. H. S. ; BARBOSA, G. S. ; FERREIRA, F. A. G. . Prática docente: o ensino de ciências na educação infantil. In: III seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde - NEMAS, 2018, Belo Horizonte. Anais do III seminário do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação, Meio Ambiente e Saúde - NEMAS, 2018. v. 1.
PIRES, A. H. S. ; BARBOSA, G. S. . Caracterização do ensino de Ciências na Educação Infantil a partir da investigação do planejamento docente, da prática docente e da formação docente.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIRES, A. H. S. ; CANELAS, R. S. . Dificuldade de Escrita Disortografia: um estudo de campo em escolas da cidade de Belo Horizonte com docentes que atuam no quinto ano do ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIRES, A. H. S. . Prática docente: o ensino de ciências na educação infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIRES, A. H. S. ; BARBOSA, G. S. ; COSTA, M. E. ; SILVA, G. E. S. ; COSTA, L. R. F. ; FERREIRA, F. A. G. . Crianças que fazem ciências: um estudo sobre os projetos da educação infantil da feira mineira de iniciação científica ? FEMIC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

PIRES, A. H. S. . Reflexões sobre a ação do pedagogo.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2018 - 2019

INICIAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA INVESTIGAÇÃO JUNTO A ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAE/UEM, Descrição: Esse projeto teve como interesse de investigar como é o ensino de ciências para crianças nas escolas, pensou-se em promover a iniciação cientifica dos estudantes do curso de Pedagogia na disciplina Ciências da Natureza: Conteúdos e Metodologias na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, da Faculdade de Educação - FaE, da Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG. Tendo como objetivo analisar a prática pedagógica, formação docente e o planejamento de ciências de escolas de educação infantil e promover a iniciação científica a alunos do curso de pedagogia a partir da investigação sobre ensino de ciências em escolas de educação infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Heloisa Silva e Pires - Integrante / Gláucia Soares Barbosa - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2019

Estudantes Universitários Destaques, FEMIC- Feira Mineira de iniciação Cientifica.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Ângulo Social

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Projetos Socioabientais, Carga horária: 40

2022 - 2023

ESCOLA DO RIO DOCE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de especialização, Carga horária: 20

2021 - 2022

Instituto Cresce

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora Ambiental, Carga horária: 30

2023 - 2023

Estação Terra

Vínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Educadora Amiental, Carga horária: 20

2018 - 2019

Colégio Santo Agostinho de Belo Horizonte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe do Maternal II ed. Infanti, Carga horária: 30

2017 - 2017

Colégio Marista Dom Silvério

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe do 1º periodo da Ed. Infan, Carga horária: 30

2019 - 2020

Creche São Jorge

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 50

2023 - 2023

Vila das Letras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2014 - 2015

Escola Companhia da Criança

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Estrangeira, Carga horária: 20

2016 - 2016

Instituto Acalanto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe Maternal II, Carga horária: 20