Sílvia Cristina Fernandes Lima

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

LIMA, S. C. F. . II Fórum de Iniciação Científica. 2019. (Outro).

LIMA, S. C. F. . II Semana Interdisciplinar do conhecimento. 2019. (Outro).

Capacitação Pedagógica - Capaci-Doc 2020/2. 2020. (Outra).

III Fórum de Iniciação Científica da Faculdade Patos de Minas. 2020. (Simpósio).

I Seminário PROVIFOR-UFU: Educação, Tecnologias e Metodologias para o Ensino Remoto Emergencial. 2020. (Seminário).

Metodologias Ativas na transformação da escola. 2020. (Outra).

I Semana Interdisciplinar do Conhecimento.A RELAÇÃO DO CUIDAR E EDUCAR ENTRE OS PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇAO INFANTIL NAS REDES DE ENSINO: PUBLICA E PRIVADA DE PATOS DE MINAS - MG. 2018. (Encontro).

I Semana Interdisciplinar do Conhecimento.Alfabetização de adultos como forma de intervenção no crescimento social das pessoas. 2018. (Encontro).

Novas maneiras de ensinar, novas formas de aprender. 2018. (Outra).

XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar - III Encontro de Educação em Ciências e Matemática - XII Seminário de Prática Educativa/. 2018. (Seminário).

Conferência: Ilusão, morte de Deus, vazio e vacuidade: Nietzsche e o Budismo. 2015. (Outra).

Mini-curso: O nada pode ser tudo: Imaginação e Mito na criação do eu e da história em Fernando Pessoa. 2015. (Oficina).

Colóquio Internacional "a produção do Conhecimento em Educação: balanços e perpectivas. 2014. (Simpósio).

II Congresso Internacional Nietzsche e a Tradição Filosófica. O processo de racionalização da cultura: aproximações de Nietzsche e Rousseau. 2014. (Congresso).

Os "paradoxos de Rousseau" e a gênese do pensamento político de Kant. 2014. (Outra).

XII Encontro de pesquisa em Educação/ Centro Oeste."Quem compreende ensina"?. 2014. (Encontro).

XII Encontro de pesquisa em Educação/ Centro Oeste.Concepção de infância: uma análise a partir da filosofia de Heráclito e Nietzsche. 2014. (Encontro).

XVI Encontro Nacional da ANPOF. 2014. (Encontro).

III Colóquio Nacional Michel Foucault: política - pensamento e açõ. 2013. (Outra).

VIII Congresso de Pesquisa e Ensino de História da Educação de Minas Gerais. A contribuição da história nas pesquisas educacionais: uma reflexão à luz de Nietzsche. 2013. (Congresso).

XI Encontro de Pesquisa em Educação da Anped/Centro-Oeste. 2012. (Encontro).

I Congresso Latinoamericano de Filosofia da Educação. Nietzsche, cultura e educação: a exemplaridade da Grécia pré-socrátca. 2011. (Congresso).

Escritas da história da educação brasileira: desafios da pesquisa e do ensino. 2010. (Outra).

O Trabalho do professor pesquisador universitário. 2010. (Outra).

Platão e a sabedoria. 2010. (Outra).

VII Colóquio Nacional de Pesquisa em Educação: Qual conhecimento? Qual educação.A Educação como poder disciplinar. 2010. (Outra).

X Encontro de Pesquisa em Educação da Anped Centro-Oeste: Desafios da produção e divulgação do conhecimento.A Educação Alemã: uma leitura nietzschiana. 2010. (Encontro).

VI Congresso de Alfabetização, IV Congresso de Educação Infantil e IV Congresso de Educação de Jovens e Adultos - Metodologias da Língua Escrita. A Aplicação de Projetos na Educação Infantil: uma experiência. 2009. (Congresso).

VI Congresso de Alfabetização, IV Congresso de Educação Infantil e IV Congresso de Educação de Jovens e Adultos - Metodologias para Aprendizagem da Língua Escrita. A importância da linguagem corporal na educação infantil. 2009. (Congresso).

X Seminário Nacional: Uno e o Diverso na Educação Escolar e IV Seminário de Didática: Docência e Formação de Professores. 2009. (Seminário).

Projeto: A Filosofia Aplicada à Educação Infantil.A Visão do Ser Criança ao Longo dos Séculos XV e XIX. 2008. (Outra).

Projeto: A Filosofia Aplicada à Educação Infantil. 2008. (Outra).

4ª Semana Acadêmica: UFU na contemporaneidade.O ensino de filosofia na perspectiva do desafio: uma concepção nietzschiana. 2007. (Outra).

I Colóquio Nacional do GT "Filosofar e Ensinar a Filosofar".A Educação como Cultivo de si: um olhar nietzchiano. 2007. (Simpósio).

Projeto A Filosofia Aplicada à Educação Infantil. 2007. (Oficina).

V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. O Gênero Textual: história em quadrinhos e a sala de aula: encontros e possibilidades. 2007. (Congresso).

V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. A música na educação infantil e na alfabetização: parcerias que se completam. 2007. (Congresso).

V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. A importância da Literatura Infantil no Processo de Humanização da criança: o conto de fadas em destaque. 2007. (Congresso).

V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. 2007. (Congresso).

V Congresso de Alfabetização e III Congresso de Educação Infantil. Sexualidade e Educação Infantil: limites e possibilidades. 2007. (Congresso).

XIII Seminário Regional sobre a Formação do Educador. 2007. (Seminário).

4 Mostra Científica de Graduação e Pós Graduação do CESUC/ FATECA.Filosofia e Formação: um ensino de filosofia à luz de NIetzsche. 2006. (Outra).

CAMINHOS DO ENSINAR: EDUCAÇÃO INFANTIL, ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2006. (Outra).

II encontro nacional educação, saúde e cultura populares.O multiculturalismo nas séries iniciais. 2006. (Encontro).

II Encontro nacional educação, saúde e cultura populares. 2006. (Encontro).

III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.A Tragédia Ática: drama em Ésquilo e Sófocles. 2006. (Oficina).

III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.O Deficiente e a Inclusão Social. 2006. (Oficina).

III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia. 2006. (Outra).

III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.Movimento Hip Hop: Contestação ou Manutenção da Ordem?. 2006. (Outra).

II SEMANA ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. 2006. (Outra).

II Seminário de Educação Especial e I Encontro de Pesqwuisadores em Educação Especial e Inclusão. 2006. (Seminário).

II Seminário Racismo r Educação: desafios para a formação docente e I Seminário Gênero, Raça e Etnia.Monitoria. 2006. (Seminário).

Semana de História.A refolrma universitária no contexto da ditadura militar. 2006. (Outra).

Semana de História - História: ensino e pesquisa. 2006. (Outra).

Semana de História - História: ensino e pesquisa.A Reforma Universitária no Contexto da Ditadura Militar. 2006. (Outra).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação: Percursos e Desafios da Pesquisa e do Ensino de História da Educação. 2006. (Congresso).

XIª Semana de Filosofia / 1 Colóqui de Ontologia/ 1 Encontro Nacional de pesquisa em Filosofia da UFU. 2006. (Encontro).

II Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia. 2005. (Outra).

Seminário Racismo e Educação: Desafios para a formação Docente "Arrancando as Máscaras, Repensando os papéis". 2005. (Seminário).

Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares. 2004. (Encontro).

II Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

II Seminário de Educação Empresarial. 2004. (Seminário).

I Semana Acadêmica. 2004. (Outra).

O Mundo Mágico da Contação de Histórias. 2004. (Oficina).

Simpósio de Educação Infantil. 2004. (Simpósio).

LIMA, S. C. F.; GONCALVES, A. M.; SILVA, M. S. P.; COSTA, P. C. G.; DANELON, M.. A CAMPANHA NACIONAL DE EDUCANDÁRIOS GRATUITOS E O PROJETO DE EXPANSÃO DO ENSINO SECUNDÁRIO EM GOIÁS (1950-1964). 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.

GANDA, D. R.; MOREIRA, N. F.;LIMA, S. C. F.. O processo de alfabetização: conceitos e métodos de ensino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas.

LIMA, S. C. F.; PEREIRA, S. G.; SANTOS, R. F.. Formação de professores no Brasil: um olhar para o curso de pedagogia de uma IES do Alto Paranaíba. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas.

LIMA, S. C. F.; GANDA, D. R.; MOREIRA, N. F.. A creche como amparo social. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas.

ARAUJO, L. G. S.; AMARAL, A. F.; MOREIRA, N. F.;LIMA, S. C. F.LIMA, S. C. F.. A importância do ensino de História e cultura afro-brasileira no ensino fundamental. 2018.

LIMA, S. C. F.. III Fórum de Iniciação Científica da Faculdade Patos de Minas. 2020. Faculdade Cidade de Patos de Minas.

A RELAÇAO DO CUIDAR E EDUCAR ENTRE OS PROFESSORES QUE ATUAM NA EDUCAÇAO INFANTIL NAS REDES DE ENSINO: PUBLICA E PRIVADA DE PATOS DE MINAS - MG; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; (Orientador);

Alfabetização de adultos como forma de intervenção no crescimento social das pessoas; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; (Orientador);

Os Reflexos da Gestão Democrática no Clima Organizacional da Escola; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

A Importância Da Filosofia Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I: a contribuição de Matthew Lipman; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

Leitura como instrumento pedagógico no processo ensino-aprendizagem nos anos iniciais Do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

O Papel e a Importância do Profissional apoio Escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

INCLUSÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL: O PAPEL DOPROFISSIONAL APOIO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

A Afetividade como fio condutor do trabalho docente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

Dificuldades no processo de ensino - aprendizagem de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

A organização do currículo escolar no ensino fundamental nos anos iniciais; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

O papel do professor na educação infantil: a relação do cuidar e educar entre os professores que atuam na educação infantil nas redes de ensino pública-privada de Patos de Minas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

Alfabetização de adultos como forma de intervenção no crescimento social das pessoas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Cidade de Patos de Minas; Orientador: Sílvia Cristina Fernandes Lima;

LIMA, S. C. F. . Princípios e Métodos de Supervisão Escolar: Analisando, Compreendendo e Transformando os Sistemas de Ensino e as Instituições.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).