Paulo Henrique da Silva

Atualmente é pesquisador da Universidade Federal de Pernambuco e educador ambiental da Universidade Federal de Pernambuco. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, resíduos, educação ambiental, sólidos e inovação ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 16/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Ciências Biológicas

2017 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Escola Técnica Estadual Maximiano Accioly Campos

Formação complementar

2018 - 2018

Biocombustíveis na Gestão de Recursos Sólidos Orgânicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2017 - 2017

Manejo e reabilitação de animais silvestres. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de jovens e adolescente.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Gestão Ambiental.

Organização de eventos

SILVA, P. H. ; SOUZA, C. C. ; COSTA. M. F. . Semana do Meio Ambiente da UFPE - 2020. 2020. (Congresso).

SILVA, P. H. . Recife Lixo Zero. 2019. (Congresso).

SILVA, P. H. . Simpósio Pernambucano de Biociências. 2018. (Congresso).

SILVA, P. H. . Fórum de Gerenciamento de Resíduos Sólidos. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Palestra UFSC Sem Plástico: Como caminhar para uma universidade livre de descartáveis. 2020. (Outra).

Colóquios de Ecologia e Evolução. 2018. (Congresso).

Arte, Imaginação, Criatividade e Ensino de Ciências e Biologia. 2017. (Oficina).

Oficina de Aracnídeos. 2017. (Oficina).

Semana da biologia animal. 2017. (Congresso).

Simpósio Pernambucano de Biociências. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SILVA, P. H. . Desafio do manejo de resíduos sólidos e educação ambiental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Programa Institucional de Bolosa de Iniciação a Docência, Descrição: O PIBID é uma ação da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos discentes na primeira metade do curso de licenciatura uma aproximação prática com o cotidiano das escolas públicas de educação básica e com o contexto em que elas estão inseridas. O PIBID tem como objetivos: Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica; contribuir para a valorização do magistério; elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica; inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem; incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Paulo Henrique da Silva - Integrante / Bruno Severo Gomes - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pernambuco, Centro de Ciências Biológicas. , Avenida Reitor Joaquim Amazonas, Cidade Universitária, 50740570 - Recife, PE - Brasil, Telefone: (81) 21268076, Ramal: 8076

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educador Ambiental, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A Diretoria de Gestão Ambiental da UFPE (DGA) é uma diretoria recente que desenvolve ações sustentável para a universidade afim de diminuir gastos com energia, transportes, água, etc. Através da educação ambiental, a DGA vem trabalhando por uma comunidade acadêmica mais consciente dentro do campus. O graduando em questão cuida dos resíduos sólidos orgânicos da universidade em cooperação com a Biorrefinaria de Resíduos Sólidos Orgânicos (BERSO) onde por meio das coletas nos 21 pontos da universidade se tira em média por mês cerca de 55 litros de óleo de cozinha usado descartado pelos próprios discentes da universidade e transforma em biodiesel para os ônibus da UFPE circularem durante os dias de atividade. Além disso, o graduando em questão é responsável pelo gerenciamento dos resíduos orgânicos gerado diariamente no ru e em outros 14 restaurantes dentro da instituição gerando compostos orgânicos para pesquisas, adubação dos jardins da universidade, a horta comunitária da BERSO e o biogás.

2018 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O Projeto Institucional de Iniciação a Docência (PIBID) oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o Pibid faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais ajudando o graduando bolsista a desenvolver técnicas práticas para transpassar os conhecimento sobre biologia para alunos do ensino médio e aperfeiçoando cada vez mais a didática e metodologia necessária para um bom profissional da educação dando a chance de apresentar projetos de iniciação a docência.

2018 - 2018

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Extencionista, Enquadramento Funcional: Membro, Carga horária: 4

Outras informações:
O Incentífico "formando líderes através da ciência" é um novo projeto de extensão que visa a co-capacitação e formação de lideranças dos estudantes do ensino médio, sociedade civil e estudantes universitários (academia) através de projetos científicos, oficinas, visitas técnicas, rodas de diálogo e divulgação cientifica. O projeto atuará através de cinco atividades: 1 - 'Programa de mentorado', 2- Realização de Oficinas, 3 - 'Programa de liderança' 4 'Simpebio Júnior' 5- 'Ciência on-line'. O programa de mentorado consciente na criação e elaboração de seis projetos científicos que serão desenvolvidos durante nove meses envolvendo alunos da academia (mentores) e alunos do ensino médio (mentorados). Cada projeto abordará um tema específico da cartilha de desenvolvimento sustentável da ONU: Água e saneamento; Agricultura sustentável; Cidades sustentáveis; Biodiversidade aquática; Biodiversidade terrestre; Mudanças climáticas. Os resultados das pesquisas serão divulgadas em feiras, eventos e também para a comunidade e através das mídias sociais (Ciência on-line)..

Atividades

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Capes.,Linhas de pesquisa

  • 07/2018

    Estágios , Diretoria de Gestão Ambiental.,Estágio realizado, Educador ambiental.

2018 - 2018

Parque Estadual de Dois Irmãos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Estágio voluntário em Educação Ambiental, Carga horária: 8

Outras informações:
Centro de Educação Ambiental (CEA) do Parque Estadual Dois Irmãos - Zoológico do Recife.

2021 - 2021

Pousada Luar Ecolodge

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Ciências Biológicas, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Trabalhou diretamente com manejo de Psittacidae, gerenciamento de resíduos sólidos orgânicos e educação ambiental