EDI BRANCO DA SILVA

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Ciência Política.

SILVA, E. B. . Seminário Temático sobre Sociedade e Educação na Modernidade Líquida: o legado de Zygmunt Bauman (16 e 17 de setembro de 2020). 2020. (Outro).

SILVA, E. B. . 3º Workshop de Pós-Venda. 2016. (Outro).

SILVA, E. B. . 2º Workshop de Pós-Venda. 2015. (Outro).

SILVA, E. B. . 1º Workshop de Pós-Venda. 2014. (Outro).

Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências,. 2023. (Encontro).

Banca de Defesa de Mestrado - Ana Paula Rannov dos Santos: O que fazem os professores de bebês? Práticas, olhares e escutas documentadas do cotidiano do berçário 1. 29.03. 2023. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Marcia Inês Hartmann: O ensino de arte à luz do referencial histórico-cultural: dilemas, desafios e potencialidades na escola pública (28.03). 2023. (Outra).

Competências e Empregabilidade. A atuação do pedagogo em fábrica de brinquedos. 2023. (Outra).

Seminário Temático - Conhecimentos de Professor. 2023. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Carla Maria Leidemer Bruxel: Interações Socioculturais no Processo de Alfabetização: A intermediação do professor para a apropriação da leitura e escrita (02.12.2022).. 2022. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Diessica Michelon Martins: Contribuições da coordenação pedagógica na formação continuada de professores: um estudo pautado numa escola de educação básica. (25.02). 2022. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Julia Stibble Callai: Constituição da docência articulada ao PIBID: um estudo de caso com egressos da Educação Física (02.03). 2022. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Karina Andressa Cavalheiro Zimmermann. Educação em saúde como constitutiva do currículo escolar: potencialidades e limites das percepções de adolescentes sobre a sexualidade (25.11.2022).. 2022. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Marcelo Frota: O ensaio de Saramago considerações a partir de ensaio sobre a cegueira. 07.12.2022. 2022. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Marina Mattioni: Formação de Professores na escola articulada ao planejamento do ensino no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental (31.03).. 2022. (Outra).

Banca de Defesa de Qualificação - Jaiane Colodel: Práticas educativas em aleitamento materno na perspectiva da educação popular em saúde: uma revisão integrativa. 11.11.2022. 2022. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese - Maria Marlene Miranda Aguiar: A escola como espaço de transformação social: uma perspectiva de produção coletiva de práticas pedagógicas emancipatórias (30.06). 2022. (Outra).

Banca de Qualificação da Dissertação - Marcia Hartmann: O ensino da arte no contexto da escola pública da rede municipal de santa rosa. (19.12). 2022. (Outra).

Banca de Qualificação da Dissertação - Patrícia Gehrke: Educação Física escolar e práticas corporais de aventura na natureza. (15.12). 2022. (Outra).

Banca de Qualificação de Dissertação - Diane Saraiva Fronza. Formação Inicial de Pedagogos e a Álgebra: Mobilização Conceitual e Pedagógica (15.12).. 2022. (Outra).

Banca de Qualificação de Dissertação - Jéssica Puhl Dalberto Borghetti: Ações Pedagógicas Contextualizadas do Ensino Fundamental I para o desenvolvimento do currículo numa escola de campo. (15.12).. 2022. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Nairana Becker Vergutz. Saberes docentes no contexto da educação no campo: limites e possibilidades. 09.12.2022. 2022. (Outra).

Feira de Carreiras UNIJUI.Feira de Carreiras UNIJUÍ. 2022. (Outra).

"III Colóquio de Ética em Pesquisa: A ética como princípio norteador de práticas científicas e editoriais segundo o olhar da história da educação"- Uninter. 2021. (Outra).

Aula Inaugural Stricto Sensu Unijui - Potencialidades em processos associativos e cooperativos: conhecimentos, educação e aprendizagens,. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Doutorado - Mariel da Silva Haubert. Sentidos atribuídos a formação em língua portuguesa na graduação em direito com foco na perspectiva histórico-cultural (31/03/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Doutorado - Maristela Righi Lang. Entrelaçamento de conhecimentos na apropriação de instrumentos culturais necessários à produção textual no ensino médio (29/09/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Doutorado - Rose Aparecida Colognese Rech. docência no ensino superior: profissão de interações humanas legitimada pelo conhecimento (11/03/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Doutorado - Tamara Angélica Brudna da Rosa. Representações, práticas e percepções sociais da língua inglesa como língua estrangeira em comunidades universitárias do Brasil e da Rússia (01/09/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Ana Laura Arnhold: contribuições da ?exposição conhecer para preservar? na formação do pensamento crítico em ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (19/02/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Carla Simone Franke Heimburg. Educação permanente em saúde sob o olhar da equipe de uma rede de atenção à saúde (16/09/2021). Ouvinte.. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Éverton Machado Pereira. O paradigma da subjetividade no ensino jurídico brasileiro e a possibilidade de uma transição para o paradigma da intersubjetividade (06/08/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Marlo France Fonseca de Sousa. Impactos das queimadas no ambiente e na Saúde Humana: Uma temática constitutiva do currículo escolar, na região Sul-Maranhense (13/09/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Roberta Taís Recktenwald. O pedagogo e os campos de atuação na perspectiva da educação popular (25/02/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Simone Zientarski Fontana: educação alimentar e nutricional (EAN) no contexto escolar: percepções e práticas dos educadores nas escolas públicas municipais de Catuípe-RS (11/02/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Vanessa Vieira Mombach. Discursos Narrativos na Literatura: Violência e Precariedades de Gênero no Romance Mulheres Empilhadas de Patrícia Melo (30/08/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa de Mestrado - Verônnika Galvão Moreira. Educação Sexual na Adolescência: a escola como possibilidade de prevenção de riscos e agravos a saúde (14/09/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese - Amabilia Beatriz Portela Arenhart: Uni-duni-tê...o escolhido foi você: dificuldades de sociabilidade e de aprendizagem na escola, de crianças e adolescentes das classes populares - uma outra escola é possível (07.10). 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Ana Laura Alves de Araújo: o curso de bacharelado interdisciplinar em ciência e tecnologia da Universidade Federal do Maranhão - Campus Balsas/MA à luz da Teoria da Complexidade (29/03/2021). 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Carla Riethmuller Haas Barcellos. O espaço de vivência como lugar e a geografia escolar para a formação cidadã (26/08/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Laís Francine Weyh: a identidade de território no currículo gaúcho: da proposição da base nacional comum curricular ao ensino de história nos anos finais do ensino fundamental (20/04/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Márcio Teixeira rêgo. Possibilidades e limites da escolarização em tempo integral: leitura de uma experiência no município de balsas, estado do maranhão (23/07/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Maria da Graça Dias da Costa Lyra: A educação em valores e a escola contemporânea no brasil: revisão sistemática da literatura nacional (05/01).. 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Marlo France Fonseca de Sousa. Os impactos das queimadas na saúde humana e a relevância da educação ambiental no enfrentamento dessa problemática (15/05/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Paulo do Nascimento Sousa. Gestão democrática da escola pública no município de Balsas/MA. (19.08.2021). 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Paulo do Nascimento Sousa. Gestão Democrática da Escola Pública no Município de Balsas/Ma (19/08/2021).. 2021. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Ronaldo Luis Oliveira Silva. Do direito à educação: considerações sobre o direito público subjetivo do cidadão e o interesse e direito na perspectiva do estado (31/08/2021). 2021. (Outra).

Democrática da Escola Pública no Município de Balsas/MA (19/08/2021).. 2021. (Outra).

Minicurso: O que se ensina na educação infantil?. 2021. (Outra).

Necessidade do profissional especialista em um mundo pós-pandemia. 2021. (Outra).

PIBID UNINTER 2021: Valorizando a formação da infância. 2021. (Outra).

XV Chimarrão Filosófico "Corpo e saúde no contexto da pandemia da COVID-19: um olhar complexo sobre a vida". 2021. (Outra).

Banca de Defesa da Dissertação - Marciele Dias Santos Cabeleira: A educação ambiental como articuladora de teorias e práticas no processo de produção do currículo escolar (22.12).. 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final da Dissertação - Adriano Ferreira da Silva Neto: A formação continuada de professores da educação profissional e tecnológica (EPT) brasileira (21.12). 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final da dissertação - Alisson Vercelino Beerbaum: concepções curriculares na educação básica: uma história contada pelos livros didáticos de matemática (18.12). 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final da Dissertação de Janaina Cargnin: Desafios e possibilidades de educação em saúde em estratégias de saúde da família (15.12). 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese - Daniel Skrsypcsak: Educação em valores morais: potencialidades de uma experiência em formação continuada de professores (14.12). 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese de Elmir Jorge Schneider: as contribuições da educação para a segurança no trânsito: um olhar na perspectiva humana cidadão (17.12). 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese de Tatiane Cristina Possel Greter Schwingel: Grupos formativos de professores para compreensões e estratégias promotoras de saúde articuladas ao currículo escolar na constituição profissional docente (16.12). 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final de Mestrado - Pâmela Albrecht Interfaces entre educação moral e escolar: compreensões a partir de Jean Piaget. 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final - Doutorado de Rudinei B. Augusti. 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final - Mestrado de Bruna Maiqueli Eppl. O conceito de proporcionalidade articulado ao princípio da contextualização: implicações no processo de ensino e de aprendizagem. 2020. (Outra).

Banca de Defesa Final - Mestrado de Cláudia Fuchs: Condição humana e educação: reflexões sobre a especificidade da docência e da escola. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Adão Eurides de Souza Filho: Contribuições e limites das tecnologias digitais da informação e comunicação num grupo de estudos do programa de pós-graduação em educação nas ciências (27.08). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Adriane Helena Dutra: As infâncias no imaginário das professoras da educação básica... (10.09). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Adriano Ferreira da Silva Neto: o processo de constituição do professor e o desenvolvimento do currículo... (29.10). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Alisson Vercelino Beerbaum: Concepções curriculares na educação básica: uma história contada pelos livros didáticos de matemática (15.10). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Ana Claudia Soares: Percepções dos gestores municipais de saúde e profissionais? (28.10).. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Ana Laura Arnhold: Contribuições da ?exposição conhecer para preservar? na formação do pensamento crítico em ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (19.11). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Ereni Piroli Baziqueto: Formação jurídica a partir dos conhecimentos oficiais elegidos no exame nacional de desempenho do estudante (ENADE) (01.10). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Janaina Cargnin: Desafios e possibilidades de educação em saúde em ESF da 15ª Coordenadoria Regional de Saúde (04/11).. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Leonardo Corso: MMORPG e a vida off-line: disposições transferíveis? (24.11). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Maickelly Backes de Castro: Educação Popular e Escola Pública: as contribuições de um projeto de educação para o popular. (30.09). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Marciele Dias Santos Cabeleira: A Educação Ambiental como Articuladora de Teorias e Práticas no Processo da Produção do Currículo (28.10). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Mariane Moser Bach: A ousadia de ensinar em tempos de aprenderismo: educação e subjetivação à luz do pensamento de Gert Biesta (30/10).. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Pâmela Albrecht Interfaces entre educação moral e escolar: compreensões a partir de Jean Piaget. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Paula Luiza Pündrich: Constituição de professoras alfabetizadoras a partir de uma vivência de formação continuada (30/10).. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Roberta Taís Recktenwald: o pedagogo e seus campos de atuação escolares e não escolares na perspectiva da educação popular (30/10).. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Rosana Souza de Vargas: Contexto Escolar: Implicações para a formação docente inicial e continuada de professores de línguas (16.10). 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Simone Aires da Silva: A relação entre afetividade e aprendizagem no desenvolvimento de alunos de ensino fundamental em uma abordagem histórico cultural (14.12).. 2020. (Outra).

Banca de Qualificação de Mestrado - Wellington Nascimento Silva: Administração e Docência Universitária: um estudo sobre o perfil do professor do curso de administração da faculdade de balsas (27.11. 2020. (Outra).

Defesa da dissertação de Alisson Vercelino Beerbaum: concepções curriculares na educação básica: uma história contada pelos livros didáticos de matemática (18.12).. 2020. (Outra).

Defesa da dissertação de Carla Weber Carvalho: proposta pedagógica integradora no curso de bacharelado em administração da faculdade de Balsas/MA à luz do pensamento complexo (17.12). 2020. (Outra).

I Semana Acadêmica Integrada da Unijuí. 2020. (Outra).

Saúde mental do estudante universitário em tempos de isolamento involuntário: Tecendo redes de cuidado e afeto.. 2020. (Outra).

Seminário Temático sobre Movimentos Teóricos da Educação. 2020. (Seminário).

VI SENID.Cultura Digital na Educação. 2020. (Seminário).

Webnar: Saúde Mental em Tempos de Isolamento. UNIBALSAS. 2020. (Outra).

Webnário: a teoria histórico-cultural e os desafios para a educação. 2020. (Seminário).

Webnário: Formação docente frente aos desafios que nos está colocando a Educação online com Nilda Alves. 2020. (Outra).

4º Seminário Regional de Produtividade e Competitividade. 2019. (Seminário).

Banca de Defesa Final da Tese: Eliane Miotto Kamphorst. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese: Leandro Luiz Lied.Por uma educação holística: a metamorfose na educação. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese: Paula Vanessa Bervian.Processo de investigação-formação-ação docente: uma perspectiva de constituição do conhecimento tecnológico pedagógico do conteúdo. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Final da Tese: Rosita da Silva Santos.Linguagem, memória e argumentação: a construção de sentidos no ensino e na aprendizagem da produção textual na/para a docência. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Final de Dissertação: Adriane F de Boni.?Accountability e Controle Social em Cidades Médias do Rio Grande do Sul?.. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Final de Dissertação: Claudia Adriana de Carvalho.Processo formativo de professores no contexto da implementação da BNCC. 2019. (Outra).

Banca de Defesa Final de Dissertação: Matheus Feigel Grison.Desenvolvimento Urbano de Ijuí: Situação, Desafios e Perspectivas. 2019. (Outra).

Banca de Qualificação - Marciane de Campos Franck.A percepção dos Professores de Educação Física Sobre a Base nacional Comum Curricular: possíveis desdobramentos para a prática pedagógica.. 2019. (Outra).

IX Seminário Internacional sobre Desenvolvimento Regional ? Processos, Políticas e Transformações Territorial. 2019. (Seminário).

Painel Temático Fundamentos teóricos e metodológicos para estudar a situação de desenvolvimento a partir de dinâmicas produtivas locais,. 2019. (Outra).

XVII Ciclo de Debates de Administração do RS (CIDEAD) Economia Criativa.. 2019. (Outra).

Ciência no Brasil e no Rio Grande do Sul. 2018. (Outra).

3º Seminário Políticas Públicas, Controle Social e Desenvolvimento Regional. 2017. (Seminário).

X Seminário Engenharia de Produção.?Soluções criativas?.. 2017. (Seminário).

1º Seminário de Vendas e Gestão Empresarial. 2008. (Seminário).

7º Seminário de Administração."Diálogo nas Organzações".. 2008. (Seminário).

VI Ciclo de Debate de Administração do Rio Grande do Sul (CIDEAD). 2008. (Outra).

VI Ciclo de Debates de Administração do Rio Grande do Sul (CIDEAD). 2007. (Outra).

4º Seminário de Administração. 2005. (Seminário).

Ciclo de Debates de Administração do RS 3ª edição. 2005. (Outra).

III Seminário de Administração. 2004. (Seminário).

XVII Simpósio de Alternativas Regionais IV Fórum Regional de Desenvolvimento Integrado Inte. 2004. (Simpósio).

1º Seminário Municipal de Meio Ambiente com o tema: ?Gestão Ambiental: Desafios e Perspectivas?. 2003. (Seminário).

BOFF, E. T. O.; FRISON, M. D.;SILVA, E. B.. ?O ENSINO DA ARTE NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA DA REDE MUNICIPAL DE SANTA ROSA?. 2021. UNIJUI.

SILVA, E. B. . Comissão Científica - Avaliadora de trabalhos na 6ª MoEduCiTec - Mostra Interativa da Produção Estudantil em Educação Científica e Tecnológica. 2022.

SILVA, E. B. . Comissão Científica - Avaliadora de trabalhos submetidos ao XXX Seminário de Iniciação Científica, XXVII Jornada de Pesquisa, XXIII Jornada de Extensão e XII Seminário de Inovação e Tecnologia. 2022.

SILVA, E. B. . Comissão Científica - Avaliadora de trabalhos no XXII Encontro Nacional de Educação, II Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências, IV Encontro de Debates Sobre Trabalho, Educação e Currículo Integrado e III Seminário da Rede Gaúcha de Educação Profissional e Tecnológica. 2022.

SILVA, E. B. . Comissão Científica - Avaliadora de trabalhos submetidos ao XXIX Seminário de Iniciação Científica, XXVI Jornada de Pesquisa, XXII Jornada de Extensão e XI Seminário de Inovação e Tecnologia,. 2021.

SILVA, E. B. . Comissão Científica - Avaliadora de trabalhos do XXVIII Seminário de Iniciação Científica, da XXV Jornada de Pesquisa, da XXI Jornada de Extensão e do X Seminário de Inovação e Tecnologia. 2020.

SILVA, E. B. . Comissão Científica - Avaliadora de trabalhos do XXI Encontro Nacional de Educação (ENACED) e o I Seminário Internacional de Estudos e Pesquisa em Educação nas Ciências (SIEPEC). 2020.

SILVA, E. B. . Coordenadora de sala - Eixo 6: Praticas Pedagógicas, Formação de Professores e Formação Continuada, durante o evento: XXI ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (ENACED) e I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO NAS CIÊNCIAS (SIEPEC), promovido pelo Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação nas Ciências, da Unijui, na data de 25 de novembro de 2020. 2020.

SILVA, E. B. . Projeto da Rádio Espaço do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências na Rádio UNIJUÍ FM.. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, E. B. . O Brasil que eu quero. 2017; Tema: https://especiais.g1.globo.com/o-brasil-que-eu-quero/2018/videos/?_ga=2.140031349.779607334.1573944318-1116539455.1565897951#!/6765424. (Rede social).

SILVA, E. B. . Entre o Discurso e a Prática: O espectro da vulnerabilidade social na aprendizagem de crianças dos anos iniciais. 2022. (Texto produzido para o projeto de incentivo à produção e divulgação de Textos Acadêmicos).

SILVA, E. B. . À Guisa de introdução: A trilha da gestão escolar no contexto de vulnerabilidade social sobre as oportunidades escolares. 2021. (Texto produzido para o projeto de incentivo à produção e divulgação de Textos Acadêmicos).

SILVA, E. B. . Manual de sistematização do conhecimento. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Gestão do conhecimento).

2002

Participação na IV Edição da Sessão Plenária do Estudante, Poder Legislativo.