JESSICA CAROLINE BESSA SILVA

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2021). Foi bolsista do Programa de Iniciação a Docência (PIBID), desenvolvendo atividades de expressões numéricas e jogos de tabuleiros e tratamento de dados estatísticos através de textos e gráficos no Centro de Ensino em Período Integral Bandeirante. Também atuou como bolsista no Programa Residência Pedagógica, desenvolvendo atividades com jogos educativos durante o Ensino Remoto Emergência (ERE) no Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação da UFG (CEPAE/UFG). No âmbito do estágio e trabalho de conclusão de curso da Licenciatura em Matemática, desenvolveu pesquisa relacionada aos saberes necessários para ensinar Matemática no 1 ano do Ensino Fundamental, realizado no CEPAE durante o ERE.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Matemática

2015 - 2021

Universidade Federal de Goiás

Formação complementar

2016 -

Inglês. (Carga horária: 480h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Edição de textos com LaTeX. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2017 - 2017

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2016 - 2016

Informática Básica com Internet. (Carga horária: 80h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO, SENAC/GO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

ROCHA, L. P. ; GUADAGNINI, M. R. ; SILVA, J. C. B. . 11 LUDENS: Jogos e Brincadeiras na Matemática. 2021. (Outro).

Caldeira, J. ; FARIA, E. C. ; SILVA, J. C. B. . III Seminário PIBID Subprojeto Matemática Goiânia. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Orientações para normalização de trabalhos acadêmicos - ABNT. 2021. (Outra).

Palestra "Jogos na Educação Matemática em Tempos de Pandemia". 2021. (Outra).

Possibilidade de Educação Matemática Crítica em Ação na Formação de Professores no Encontro de Residência Pedagógica Interinstitucional de Matemática. 2021. (Outra).

17 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão,. 2020. (Congresso).

Campus Party. A Educação do Futuro. 2019. (Feira).

Encontro de Licenciaturas e Educação Básica. 2019. (Encontro).

III Seminário PIBID Subprojeto Matemática Goiania.Subprojeto Matemática em busca de formação docente. 2019. (Seminário).

15 CONPEEX - Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2018. (Congresso).

Feira de Ciência e Tecnologia de Aparecida de Goiânia. Estande: Laboratório de Educação Matemática ?Zaíra da Cunha Melo Varizo?, Lemat/IME/UFG,. 2018. (Feira).

Palestra: Educação, Matemática e Inclusão Escolar ? perspectivas teóricas. 2018. (Outra).

XXVIII Semana do IME e V Seminário de Pesquisa e Pos-Graduacao do IME. 2018. (Seminário).

VIII Bienal da Matemática. 2017. (Outra).

XXVI Semana do IME/UFG e IIISeminário de Pesquisa e Pós-Graduaçãodo IME/UFG. 2016. (Seminário).

Programa de Tutoria. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

SILVA, J. C. B. ; SANTOS, V. B ; FARIA, E.C. ; SILVA, G. J. P . Trabalhando com Expressões Numéricas e Números Inteiros de Maneira Lúdica: O Jogo Bruxa 7 Aplicado a Turmas do 7 Ano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, M. L ; Caldeira, J. ; FARIA, E.C. ; SILVA, J. C. B. ; SANTOS, V. B ; Gomes, S. G. . AÇÕES DO PIBID UFG GOIÂNIA NA SEMANA DE MATEMÁTICA NO CEPI BANDEIRANTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, V. B ; SILVA, J. C. B. ; Gomes, S. G. ; FARIA, E.C. . O Estudo de Frações com Dados que Retratam a Realidade Brasileira: Os Significados de Conceitos a Partir de Aplicações. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Do Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 5

Outras informações:
Acompanhamento das aulas desenvolvidas durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE) no Cento de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação(CEPAE).

2018 - 2020

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à docência (PIBID), Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista do programa PIBID Subprojeto Matemática Goiânia

2017 - 2017

Colégio Agostiniano

Vínculo: Estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar em robótica, Carga horária: 30

2018 - 2018

Colégio Master

Vínculo: Contrato estágio remunerado, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30