Kayany Padilha Leite

Graduanda em Licenciatura em Dança na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM/RS), demonstra um comprometimento notável com a ampliação tanto do conhecimento teórico quanto prático nesta área. Anteriormente, obteve formação no ensino técnico em Agropecuária pelo Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Ibirubá. Com uma sólida trajetória de 15 anos em dança, sua jornada teve início de forma informal, porém, culminou em sua imersão formal no meio acadêmico a partir de 2020.Desde então, tenho me destacado por seu engajamento ativo em uma diversidade de projetos e eventos acadêmicos. Minha participação em iniciativas que promovem a interação entre teoria e prática na dança tem enriquecido não apenas seus conhecimentos e habilidades, mas também tem contribuído significativamente para minha formação integral como educadora e intérprete.Dentre minhas atividades acadêmicas, destacam-se a participação no "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)" de outubro de 2020 a março de 2022, atuação como monitora no Projeto de Extensão "5,6,7 e 8" de janeiro a fevereiro de 2022, bem como participação nos Projetos de Extensão "Dança Jazz UFSM" e "Boizinho Pedagógico" de agosto a novembro de 2023 e de maio a agosto de 2023, respectivamente. Além disso, presença no Projeto de Extensão "Encruzilhada das Ruas" em julho de 2023 ressalta seu contínuo envolvimento com iniciativas que visam a integração e desenvolvimento na área da dança.Atualmente, está participando ativamente do projeto de Extensão intitulado "PROGRAMA CULTURA POPULAR BRASILEIRA", do projeto de Extensão intitulado "MOJUBÁ: Grupo de Danças Populares Brasileiras" e do projeto de Pesquisa intitulado "LabCRUZO Laboratório CRUZO", todos coordenados pelo professor doutor Jesse da Cruz.

Informações coletadas do Lattes em 15/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Dança

2020 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Agropecuária

2017 - 2019

Instituto Federal do Rio Grande Do Sul Campus Ibirubá

Ensino Médio (2º grau)

2017 - 2019

ifrs campus ibiruba

Ensino Fundamental (1º grau)

2008 - 2016

Escola Municipal de ensino Fundamental Floresta

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Execução da Dança.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança/Especialidade: Coreografia.

Organização de eventos

CRUZ, J. ; LEITE, K. P. . Noite da Dança. 2023. (Outro).

Participação em eventos

Solenidade de inauguração da CLEC - Chinese Smart Classroom.MOJUBÁ ? Danças Populares Brasileiras - Brincando de Carimbó. 2024. (Outra).

Novembro Negro.Apresentação de Dança do Projeto Mojubá. 2023. (Outra).

VI Edição do Fórum de Direitos Humanos- Roda de Saberes Afro - Indígenas.Mojubá: Danças Populares Brasileiras. 2023. (Outra).

VIII NOITE DA NOITE.Mojubá: Danças Populares Brasileiras - Ora Yê Yê. 2023. (Outra).

VIII NOITE DA NOITE.Eclipse. 2023. (Outra).

VIII NOITE DA NOITE.Des[prenda]. 2023. (Outra).

VIII NOITE DA NOITE.Forrobodó. 2023. (Outra).

VII NOITE DA NOITE.Rastros de Memória. 2023. (Outra).

VII NOITE DA NOITE.Farol dos Sonhos. 2023. (Outra).

Xirê Artístico Pedagógico.Xirê Artístico Pedagógico. 2023. (Oficina).

Adoce Dança - II Encontro de Arte e Docência em Dança do Mato Grosso do Sul.Oficina: Dança das Vibrações libidinosas: estamos aqui para mover em êxtase. 2021. (Oficina).

Adoce Dança - II Encontro de Arte e Docência em Dança do Mato Grosso do Sul o.Oficina: Criação Artística como Estratégia poético - pedagógico em dança. 2021. (Oficina).

II AdoceDança. 2021. (Encontro).

II Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica. 2021. (Seminário).

VI Congresso Científico Nacional de Pesquisadores em Dança da ANDA ? 2a edição virtual,. O repertório e a autobiografia na formação docente.. 2021. (Congresso).

XI Seminário Institucional do Programa Intitucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. 2021. (Seminário).

35a Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria,. 2020. (Outra).

Encontro dos Programas Pibid e Residência Pedagógica 2020,. 2020. (Encontro).

IV Simpósio Sul Brasileiro de Atividade Física e Saúde. 2020. (Simpósio).

Mostra de ensino pesquisa e extensão (MOEPEX). 2019. (Feira).

Simpósio Do curso Técnico em Agropecuária.Defesa De Estágio Obrigatório. 2019. (Simpósio).

Vem Pro IF. Óleo Essencial do Alecrim. 2019. (Exposição).

Mostra de ensino pesquisa e extensão (MOEPEX). Pré IF. 2018. (Feira).

Mostra de ensino pesquisa e extensão (MOEPEX). 2018. (Feira).

Simpósio Do curso Técnico em Agropecuária. 2018. (Simpósio).

Simpósio Do curso Técnico em Agropecuária. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

LEITE, K. P. ; NIENOW, W. G. ; CEZAR, S. P. . O repertório e a autobiografia na formação docente. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LEITE, K. P. . Defesa De Estágio Obrigatório. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
LEITE, K. P. . Mostra de experimentos: Identificação do pH do solo.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

LEITE, K. P. ; CRUZ, J. . Brincando de Carimbó. 2024 (Dança).

LEITE, K. P. ; CRUZ, J. . Boi -Bumbá. 2024 (Dança).

FEIJO, M. G. ; LEITE, K. P. . Farol dos Sonhos. 2023 (Dança).

LEITE, K. P. ; BALDI, N. C. . Rastros de Memória. 2023 (Dança).

LEITE, K. P. ; CRUZ, J. . Forrobodó. 2023 (Dança).

FEIJO, M. G. ; LEITE, K. P. . Eclipse. 2023 (Dança).

LEITE, K. P. ; MACHADO, G. D. . Des[prenda]. 2023 (Dança).

LEITE, K. P. ; CRUZ, J. . Ora Yê Yê. 2023 (Dança).

KANTZ, M. M. ; LEITE, K. P. . 10º Espetáculo de Dança. 2019 (Dança).

Projetos de pesquisa

2024 - Atual

Laboratório CRUZO, Descrição: O presente projeto de pesquisa pretende dar continuidade às ações, estudos e propostas na área de Cultura Popular (Dramaturgia Negra) bem como encruzilhar com outros projetos por meio da criação e consolidação de um grupo de pesquisa, o LABCRUZO (Laboratório Cruzo), contribuindo para a efetivação do papel da universidade nos eixos da Pesquisa, Ensino e Extensão.O Laboratório é criado para reunir pesquisadores, estudantes dos diferentes níveis da formação acadêmica em dança e áreas afins, interessados em aprofundamento de estudos voltados aos saberes e fazeres das artes e culturas Indígenas, da diáspora africana, populares; seus desdobramentos no campo artístico e suas mediações, performances e traduções na contemporaneidade, encruzilhando a partir da oralidade, performance e da potência do Ori enquanto provocação estética, política e cultural contracolonial.A criação de grupo de pesquisa para estudos que possuam a Cultura Popular como objeto de estudo, a partir de duas linhas de pesquisa principais a saber:Linha 1: Folguedos, Manifestações e Cortejos: mediação entre oralidade, estética e o brincar;Linha 2: Dança na Encruzilhada: ebós poéticos entre tradição e contemporaneidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kayany Padilha Leite - Coordenador / Jesse da Cruz - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

2020 - 2022

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) é uma iniciativa do governo federal brasileiro que visa promover a formação inicial de professores para a educação básica. Por meio do PIBID, os estudantes de licenciatura têm a oportunidade de vivenciar a prática docente desde o início da sua formação acadêmica, atuando como bolsistas em escolas públicas sob a supervisão de professores da rede e de professores orientadores das instituições de ensino superior. O programa busca aprimorar a formação dos futuros docentes, incentivando a integração entre teoria e prática, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação básica no país.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Kayany Padilha Leite - Integrante / Neila Cristina Baldi - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Santa Maria. , Universidade Federal de Santa Maria- Prédio 51, sala 2013, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208315, Fax: (55) 32208016

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluno Pesquisador, Carga horária: 8