Milena Rosane da Silva
Possui graduação em LETRAS/LITERATURAS pela ISPAM (2008). Pós graduada em Gestão e Orientação Educacional CESB (2011); Especialista em Educação em e para os Direitos Humanos EDH/UNB (2015); Atuou como Tutora EAD pela NGIME/ UFJF (2022). Especialista em Educação para os Direitos Humanos numa perspectiva Internacional EDBHI/UNB (2023) e professora efetiva da SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (SEEDF). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial Surdez.
Informações coletadas do Lattes em 18/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Curso de Especialização em Educação Básica e Direitos Humanos na Perspectiv
2022 - Atual
Universidade de Brasília, UnB
Título: Projeto Político?Pedagógico (PPP) e a gestão democrática no contexto escolar das escolas do DF
Orientador: Gisele Cristine da Silva Dantas
Especialização em curso de especialização em Educação em e para os Direitos Humanos EDHD
2014 - 2016
Universidade de Brasília, UnB
Título: ADEQUAÇÃO CURRICULAR PARA UMA PRÁTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA
Orientador: Mirian Barbosa Tavares Raposo
Especialização em Pós Graduação em GESTÃO e ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
2010 - 2011
CESB
Título: Autonomia e Gestão Democrática
Orientador: Simone Ouriques
Aperfeiçoamento em Adequações Curriculares: Planejamento e registros
2023 - 2023
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: não obrigatório. Ano de finalização: 2023
Orientador: não obrigatório
Aperfeiçoamento em Curso de Pedagogia Histórico Crítica e Educação Infantil
2022 - 2022
Universidade Federal de São Carlos
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em ARTE A MIL NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2022 - 2022
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em Curso de extensão Serviço de Atendimento Educacional contexto de Pandemia
2021 - 2022
Universidade Federal Fluminense
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2022
Aperfeiçoamento em COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - ANOS FINAIS E ENSINO MÉDIO
2021 - 2021
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Ano de finalização: 2021
Aperfeiçoamento em Moodle online
2020 - 2020
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em LIBRAS BÁSICO
2018 - 2018
Instituto Tecnológico Brasileiro
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2018
Aperfeiçoamento em ESCOLARIZAÇÃO DOS ESTUDANTES COM NECESSIDADES ESPECIAIS
2018 - 2018
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2018
Aperfeiçoamento em Proinfo integrado - Educando com tecnologias
2015 - 2015
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: PROINFO. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em DEFICIÊNCIAS MULTIPLAS E INCLUSÃO SOCIAL
2014 - 2014
INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2014
Aperfeiçoamento em PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O AEE
2014 - 2014
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2014
Aperfeiçoamento em Curso Atendimento Educacional Especializado em Altas Habilidades Superdotaç
2014 - 2014
Universidade Federal de Uberlândia
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2014
Aperfeiçoamento em TGD Transtorno global do desenvolvimento
2012 - 2012
INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2012
Aperfeiçoamento em Curso de aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado para Surd
2011 - 2012
Universidade Federal de Uberlândia
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2012
Aperfeiçoamento em EXTENSÃO PRÓ LETRAMENTO FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGE
2011 - 2011
Universidade de Brasília, UnB
Título: NÃO NECESSÁRIO. Ano de finalização: 2011
Aperfeiçoamento em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
2011 - 2011
Subsecretaria de Formação Continuada dos Profissionais da Educação
Título: não é necessário. Ano de finalização: 2011
Graduação em LETRAS/LITERATURAS
2005 - 2008
Instituto Superior Paulo Martins
Título: LEITURA E LITERATURA, AGENTES TRANS(FORMADORES) DO SUJEITO
Orientador: FABRÍCIA WALACE RODRIGUES
Formação complementar
2023 - 2023
Cidadania e democracia desde a escola. (Carga horária: 30h). , Instituto Auschwitz, AIPG, Brasil.
2023 - 2023
CURSO DE BRAILLE (SISTEMA III). (Carga horária: 10h). , SECRETARIA DE ESTADO DE CULTURA E ECONOMIA CRIATIVA DO DISTRITO FEDERAL, SECECDF, Brasil.
2023 - 2023
CURSO DE TRANSCRIÇÃO, LEGENDAGEM E INCLUSÃO. (Carga horária: 10h). , SECRETARIA DE ESTADO DE CULTURA E ECONOMIA CRIATIVA DO DISTRITO FEDERAL, SECECDF, Brasil.
2023 - 2023
CURSO DE BRAILLE (SISTEMA II). (Carga horária: 10h). , SECRETARIA DE ESTADO DE CULTURA E ECONOMIA CRIATIVA DO DISTRITO FEDERAL, SECECDF, Brasil.
2023 - 2023
CURSO DE BRAILLE (SISTEMA I ). (Carga horária: 10h). , SECRETARIA DE ESTADO DE CULTURA E ECONOMIA CRIATIVA DO DISTRITO FEDERAL, SECECDF, Brasil.
2023 - 2023
Curso EAD Educação a distância: conceitos, histórico e panorama. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE GOVERNO, EGOV, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.
Produções bibliográficas
-
SILVA, M. R. ; DANTAS, G. C. S. . Projeto Político-Pedagógico (PPP) e a gestão democrática no contexto das escolas da SEEDF. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL , 2024.
Projetos de desenvolvimento
-
2024 - Atual
Sala de Recursos Interativa, Descrição: O Projeto Sala de Recursos Interativa com uso da tela interativa e suas tecnologias, promoverá a interdisciplinaridade com uso de recursos tecnológicos estimulando o diálogo entre conhecimentos científicos, pedagógicos e experiências fundamentadas pela educação integral, a transversalidade, o diálogo entre a escola e comunidade, a territorialidade e a Educação Especial Inclusiva, priorizando assim, uma concepção de ensino centrada na diferença e na diversidade social, cultural, étnica, de sexo, gênero e orientação sexual.A lousa digital ou tela interativa funciona com Touch Screen com acesso à internet e permite a abertura de arquivos multimídia como textos, imagens, vídeos e jogos; proporciona ao professor a criação e produção de conteúdo para mídias eletrônicas, especialmente no campo da multimídia, pressupõe a compreensão de conceitos e teorias de diversos autores que abordem a leitura, interpretação e produção de imagens, símbolos, cores, estética e todos os conhecimentos que estão envolvidos nos fenômenos de comunicação social. É de fácil uso e mantém os estudantes atentos, com sua superfície sensível ao toque, possibilitando a interação do estudante com o software gráfico, textuais ou audiovisuais inseridos em metodologia e didática no contexto educacional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Milena Rosane da Silva - Coordenador / Escola Classe Boa Vista - Integrante., Financiador(es): CAMARA LEGISLATIVA DO DISTRITO FEDERAL - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Distrito FederalVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA
2022 - 2023
Universidade Federal de Juiz de ForaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor EAD, Carga horária: 20
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