Ana Clara Vital da Silva

Possui graduação em Letras com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa pela Faculdade de Pará de Minas (2017). Atualmente é professora de língua portuguesa. - Colégio Losango de Pará de Minas e professora de língua portuguesa e redação - Colégio Técnico São Francisco de Assis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, comunicação, produção de texto, interpretação, gêneros textuais, oficina de leitura e tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 16/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em MBA em Marketing Digital e Mídias Sociais

2019 - Atual

Faculdade de Para de Minas

Especialização em Mídias na Educação: Língua Portuguesa

2017 - 2018

Faculdade de Para de Minas
Título: Relato de experiência: desenvolvimento do curso intensivo FAPAM PREPARA
Orientador: Reinaldo Galvão

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Unicesumar

Graduação em Letras com Licenciatura Plena em Língua Portuguesa

2014 - 2017

Faculdade de Para de Minas
Título: A Petição: um gênero interpessoal jurídico
Orientador: Cristina Mara França Pinto Fonseca

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Escola Estadual Professor Wilson de Melo Guimarães

Ensino Fundamental (1º grau)

2007 - 2010

Escola Estadual Professor Wilson de Melo Guimarães

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2006

Escola Municipal Conceição Maria Moreira

Formação complementar

2020 - 2020

QUIZ: Jogo das Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto.. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Produção Científica (CPC). (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2020

Currículo Lattes: preenchimento e atualização. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Google Drive e Formulários. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2020 - 2020

Aprendizagem baseada em Equipes (Team-based Learning - TBL): potencializand. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Construindo casos simulados: possibilidades à formação cidadã com base nos. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2020 - 2020

Dicas de Comunicação Escrita com o Professor Pasquale.. (Carga horária: 1h). , Kroton Educacional de Belo Horizonte, KROTON, Brasil.

2020 - 2020

Liderança e Gestão Participativa na Escola.. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Curso Gestão da Sala de Aula: você seguro em classe.. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, S.E.E. M.G, Brasil.

2020 - 2020

Curso O Planejamento no Contexto Escolar.. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, S.E.E. M.G, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso - USO DO CANVA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula.. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Nas tramas do texto: caminhos para reescrita. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2020 - 2020

Feedback Formativo: aspectos teóricos e boas práticas. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Minicurso - LIVRO-JOGO: GAMIFICAÇÃO COM O GOOGLE FORMS. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

Quero inovar! Por onde começo?. (Carga horária: 30h). , ProFuturo - Escolas Conectadas Formação Continuada online, PFECFC, Brasil.

2019 - 2019

Como elaborar questões desenvolvendo competências e habilidades. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2019 - 2019

Design Sprint. (Carga horária: 18h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais, SEBRAE - MG, Brasil.

2019 - 2019

Curso Currículo Referência de Minas Gerais: conhecê-lo para implementá-lo.. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, S.E.E. M.G, Brasil.

2018 - 2018

Elaboração de Portfólios Acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Educação Contemporânea. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Empreendedorismo e criatividade. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Inovações tecnológicas e inovações pedagógicas. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Projetos e estudos transdisciplinares. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Gestão de Pessoas. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Oratória. (Carga horária: 5h). , Faculdade de Pará de Minas, FAPAM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Produção de Texto.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Revisão Textual.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Participação em eventos

22º Congresso Internacional de Educação da LBV. 2020. (Congresso).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE ALTOS ESTUDOS EM EDUCAÇÃO - CAEduca 2020. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e no Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância ? CIET:EnPED: Ressignificando a Presencialidade. A ROBÓTICA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA: USO DA TECNOLOGIA COMO AUXÍLIO PARA A AVALIAÇÃO NO CONTEÚDO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS. 2020. (Congresso).

I Comunic-ação: Pesquisa, Ensino e Democracia. 2020. (Outra).

III Simpósio Educação, Tecnologia e Sociedade. 2020. (Simpósio).

Semanada de Formação Pedagógica. 2020. (Outra).

Simpósio de Integração Acadêmica - UFV. 2020. (Simpósio).

V CIM CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS DE ENSINO SUPERIOR E TECNOLÓGICO: Inclusão, permanência e sucesso - como inovar para alcançar cada estudante??e?. 2020. (Congresso).

Circuito Pitágoras. 2019. (Encontro).

FINECOM - Feira de Negócios do Centro-Oeste Mineiro. 2019. (Feira).

IV CIM UFMG - Congresso de Inovações e Metodologias no Ensino Superior: Enino-aprendizagem em tempos digitais. MINIPROJETO JÚRI SIMULADO: os discentes como protagonistas no processo de ensino utilizando gêneros diferenciados. 2019. (Congresso).

VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação. COMO A PÓS-GRADUAÇÃO ABRE NOVAS PESPERCTIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL DO DISCENTE: presença da entidade durante o processo de ensino. 2019. (Congresso).

1ª Mostra Acadêmica da Escola de Educação.A Petição: um gênero interpessoal jurídico.. 2017. (Outra).

III CIM UFMG - Congresso de Inovações e Metodologias no Ensino Superior: I Encontro das Licenciaturas. CONSTRUÇÃO DO ARTIGO ACADÊMICO COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Congresso).

Seminário: Reflexões sociológicas e filosóficas acerca da cultura indígena. 2017. (Seminário).

Seminário - Administração Lê. 2017. (Seminário).

Seminário de Leitura Estudos Linguísticos e Literários VII. 2017. (Seminário).

VIII Simpósio da Escola de Educação: Profissão Docente, Sociedade e Desenvolvimento. 2017. (Simpósio).

Sarau de poesia: ?Coisas da vida e questões indígenas?, no evento Estudos étnico-racial: Cultura indígena: um olhar sobre a alteridade. 2016. (Outra).

Seminário: Seminário de Leitura: Estudos Linguísticos e Literários V. 2016. (Seminário).

VII Simpósio da Escola de Educação. 2016. (Simpósio).

Die die Latine. 2015. (Outra).

EXPOSITIO LATINI. 2015. (Exposição).

VI Simpósio de Educação FAPAM: Educação para a cidadania. 2015. (Simpósio).

Exposição: Resgate da cultura Africana - Autores Africanos de Língua Portuguesa. 2014. (Exposição).

I Simpósio de Psicologia - As Interfaces da Atuação do Psicólogo. 2014. (Simpósio).

Semana da Consciência Negra: Discutindo Raça no contexto brasileiro. 2014. (Outra).

Seminário de Leitura: Estudos Linguísticos e Literários I. 2014. (Seminário).

Seminário de Leitura: Estudos Linguísticos e Literários II. 2014. (Seminário).

Simpósio de Educação: FAPAM. 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

SILVA, A. C. V. ; FONSECA, C.M.F.P. ; VIANA, V. F. . CONSTRUÇÃO E APRESENTAÇÃO DO GÊNERO ARTIGO ACADÊMICO PARA O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS NO ENSINO-APRENDIZAGEM. SynThesis Revista Digital FAPAM , v. 10, p. 1-8, 2020.
SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. ; CAMPOS, G. S. ; SILVA, L. J. ; SILVA, M. A. F. . RELATO DE EXPERIÊNCIA DO CURSO FAPAM PREPARA ENEM 2018: a relevância da disciplina de empreendedorismo na Pós-graduação de Mídias na Educação. SynThesis Revista Digital FAPAM , v. 10, p. 1-15, 2020.
SILVA, A. C. V. ; SILVA, T.C.A. ; FONSECA, C.M.F.P. . A PETIÇÃO: UM GÊNERO INTERPESSOAL JURÍDICO. SynThesis Revista Digital FAPAM , v. 08, p. 32-50, 2017.
SILVA, A. C. V. ; MORAES, J. C. P. P. . A ROBÓTICA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA: USO DA TECNOLOGIA COMO AUXÍLIO PARA A AVALIAÇÃO NO CONTEÚDO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS. In: CIET:EnPED:2020 - Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância - Temática central: ?Ressignificando a presencialidade?., 2020, São Paulo - evento online. Anais do CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 1: Ensino e aprendizagem por meio de/para o uso de TDIC. São Paulo: Grupo Horizonte - SEaD - UFSCar, 2020. v. 5. p. 1-10.
MORAES, J. C. P. P. ; SILVA, A. C. V. . A ROBÓTICA NO ?X? DA QUESTÃO: UM RELATO DE PROCESSO AVALIATIVO POR MEIO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS. In: CIET:EnPED:2020 - Congresso Internacional de Educação e Tecnologias e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância -Temática central: ?Ressignificando a presencialidade?., 2020, São Paulo - evento online. Anais do CIET:EnPED:2020 - Eixo Temático 1: Ensino e aprendizagem por meio de/para o uso de TDIC. São Paulo: Grupo Horizonte - SEaD - UFSCar, 2020. v. 5. p. 1-12.
SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. ; SILVA, T.C.A. . MINIPROJETO JÚRI SIMULADO: os discentes como protagonistas no processo de ensino utilizando gêneros diferenciados. In: IV CIM UFMG - Congresso de Inovações e Metodologias no Ensino Superior: Enino-aprendizagem em tempos digitais, 2019, Belo Horizonte. CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR ? CIM, 2019.
SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. . COMO A PÓS-GRADUAÇÃO ABRE NOVAS PESPERCTIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL DO DISCENTE: presença da entidade durante o processo de ensino. In: VI CONEDU - Congresso Nacional de Educação, 2019, Fortaleza. Anais VI CONEDU. Campina Grande - PB: Realizeventos, 2019.
SILVA, A. C. V. ; VIANA, V. F. ; FONSECA, C.M.F.P. . CONSTRUÇÃO DO ARTIGO ACADÊMICO COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. In: III CIM UFMG - Congresso de Inovações e Metodologias no Ensino Superior: I Encontro das Licenciaturas, 2017, Belo Horizonte. CONGRESSO DE INOVAÇÃO E METODOLOGIAS NO ENSINO SUPERIOR ? CIM, 2017.
SILVA, A. C. V. ; MORAES, J. C. P. P. . A ROBÓTICA COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA: USO DA TECNOLOGIA COMO AUXÍLIO PARA A AVALIAÇÃO NO CONTEÚDO PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. ; VIANA, V. F. ; SILVA, T.C.A. . MINIPROJETO JÚRI SIMULADO: os discentes como protagonistas no processo de ensino utilizando gêneros diferenciados. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. . COMO A PÓS-GRADUAÇÃO ABRE NOVAS PESPERCTIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL DO DISCENTE: PRESENÇA DA ENTIDADE DURANTE O PROCESSO DE ENSINO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. V. ; VIANA, V. F. ; FONSECA, C.M.F.P. . CONSTRUÇÃO DO ARTIGO ACADÊMICO COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, A. C. V. ; SILVA, T.C.A. ; FONSECA, C.M.F.P. . A Petição: um gênero interpessoal jurídico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, A. C. V. . Avaliadora de resumos submetidos ao 9º CBEU - 9º Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2021. (Avaliadora).

SILVA, A. C. V. . O Marketing Digital: Novas perspectivas para a educação na era das mídias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. . Comunicação e Produção de Texto e Texto e Educação eletrônica de Texto.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. . Comunicação e Produção de Texto. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, A. C. V. ; FARIA, T. S. . Comunicação e Produção de Texto. 2018. (Curso de Capacitação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Técnico São Francisco de Assis, Rede Pitágoras. , Rua Capitão João Teixeira, Nossa Senhora das Graças, 35660051 - Pará de Minas, MG - Brasil, Telefone: (37) 32323474, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - 2018

ESCOLA ESTADUAL DA JAGUARA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Faculdade de Para de Minas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 2

Outras informações:
CURSO FAPAM PREPARA ENEM 2018 - Curso intensivo para o Exame Nacional do Ensino Médio.

2019 - Atual

Colégio Técnico São Francisco de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 7

Atividades

02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Produção de Texto
02/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa - Gramática, Redação
02/2019
Ensino, Técnico em Enfermagem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Português Instrumental

2019 - 2019

ESCOLA ESTADUAL FERNANDO OTAVIO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 4

Atividades

07/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Reforço escolar - Língua Portuguesa
05/2019 - 12/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2019 - 2019

Aprova Pré-vestibular e Concurso

Vínculo: Contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 4

2020 - 2023

Escola Modelo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 15

Atividades

02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa
02/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação - Produção de Texto
02/2020 - 06/2020
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2024 - Atual

Colégio Losango de Pará de Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa., Carga horária: 18

Outras informações:
Professora atuante com as seguintes disciplinas: Língua Portuguesa; Interpretação; Oficina de Leitura do fundamental I, II, médio e pré-vestibular.