Mylena Rodrigues Santos

Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS, atuou como bolsista de Iniciação Científica (2019/2020) do núcleo Centro de Estudos e Documentação em Educação (CEDE). Atuou como professora auxiliar (1 e 2 ano do ensino fundamental, turno matutino), bem como, no turno integral (do grupo dois ao primeiro ano do ensino fundamental, turno vespertino) - no Colégio Despertar, localizado em Feira de Santana, Bahia (2022-2023). Atuou no grupo 04 como professora regente pelo município, na Escola Municipal Nossa Senhora do Rosário (2023). Atualmente, trabalha pelo município com o 2 e 4 ano do ensino fundamental, na Escola Municipal Professor Luciano Ribeiro Santos (turno matutino), como também, realiza atendimento particular (acompanhamento pedagógico) para séries iniciais do ensino fundamental (turno vespertino). Pós-graduanda em Neuropsicopedagogia e ABA - Análise do Comportamento Aplicada, pelo Instituto Líbano.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ABA - Análise do Comportamento Aplicada

2023 - Atual

Instituto Líbano

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia

2023 - Atual

Instituto Líbano

Graduação em andamento em Pedagogia

2017 - Atual

Universidade Estadual de Feira de Santana

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Colégio Anísio Teixeira

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Autogoverno e cuidado com o outro - funções executivas, teoria da mente.... (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2020 - 2020

Oficina Cîencia no quintal de casa em tempos de quarentena.... (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2018 - 2019

Leitura em Voz Alta pelo Professor. (Carga horária: 45h). , Instituto Natura Projeto Trilhas, INPT, Brasil.

2018 - 2019

Língua Espanhola ? Nível A1. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2018 - 2018

Alguém disse corpo? Enunciação e audiovisualidade na análise do discurso.. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

Organização de eventos

SANTOS, M. R. . II Festival de primavera da brinquedoteca. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Autonomia do estudante universitário: entre o coletivo e o individual. 2021. (Outra).

Cacimba de histórias: nas teias da tradição - Live 3. 2021. (Encontro).

Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).

Jornada Virtual UEFS - 2020. 2020. (Outra).

Seminário FLIFS Virtual: o que pode a Literatura: desafios de formar leitores em cenário de pandemia,. 2020. (Seminário).

XXIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UEFS.o Estudos do tipo mapeamento da produção acadêmica em Educação Infantil: tipologias e abordagens metodológicas (2000-2016),. 2020. (Seminário).

Semana de Integração do Curso de Licenciatura em Pedagogia 2019.1. 2019. (Outra).

Aprendizagens e Territórios: Novos Rumos para a Educação do Século XXI..Sussurradora de Poesia.. 2018. (Outra).

Como escrever a história da infância a partir de fontes arquivistas na Internet e infância e rebeldia na escravidão.. 2018. (Outra).

Gestão no PARFOR: sentidos e efeitos no contexto escolar.. 2018. (Simpósio).

IV Encontro de Artes, Letras e Educação (EALE).. 2018. (Encontro).

Oficina de Musicalização na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Oficina).

Palestra: Leitores de Maquiavel. 2018. (Outra).

XI Exposição de Cultura e História Americana: Picturing USA. 2018. (Exposição).

30 anos do Curso de Licenciatura em Pedagogia: memórias, histórias e horizontes.. 2017. (Seminário).

A Mostra Performática: "Contos de Esperança"..Contadora.. 2017. (Outra).

MOC 50 ANOS - Por um Sertão Justo.. 2017. (Feira).

Produções bibliográficas

SANTOS, M. R. ; TRINDADE, S. A. . Estudos do tipo mapeamento da produção acadêmica em Educação Infantil: tipologias e abordagens metodológicas (2000-2016). 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, M. R. ; TRINDADE, S. A. . Estudos do tipo mapeamento da produção acadêmica em Educação Infantil: tipologias e abordagens metodológicas (2000-2016) 2020 (Iniciação Científica).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

Estudos do tipo mapeamento da produção acadêmica em Educação Infantil: tipologias e abordagens metodológicas (2000-2016), Descrição: A pesquisa ?Estudos de Revisão em Educação: tipologias e tendências metodológicas (2000-2016)?, do qual este plano de Iniciação Científica é parte, tem como objetivo estudar os trabalhos que pesquisam a produção acadêmica (estudos de revisão), a partir de um conjunto específico de trabalhos selecionados: doze livros, 84 artigos das revistas de educação nacionais registradas no scielo e 13 documentos da Série Estado do Conhecimento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anício Teixeira (INEP). A referida pesquisa quer identificar e analisar as diferentes denominações e enfoques metodológicos, suas apropriações ou ressignificaçõese e indicar as tendências, as potencialidades e os desafios que se apresentam à área de educação, frente a esse tipo de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mylena Rodrigues Santos - Integrante / Syomara Assuite Trindade - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Centro de educação básica da universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2021 - Atual

Colégio Despertar

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2022 - 2023

Colégio Despertar

Vínculo: Professora Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 40

2023 - 2023

Escola Municipal Nossa Senhora do Rosário

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 20

2023 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR LUCIANO RIBEIRO SANTOS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20