Bianca Resende Monteiro

Pedagoga pela Universidade de Brasília, atualmente membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos (GEPFAPe/UnB). Pós-graduanda em "Coordenação Pedagógica" pelo UniCeub.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2018 - 2022

Universidade de Brasília, UnB
Título: Paulo Freire na extensão universitária: Círculos formativos com professores iniciantes/ingressantes
Orientador: Katia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Colégio Galois

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia/Especialidade: estudante.

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

CICLO DE CARREIRA DOS PROFESSORES DO DISTRITO FEDERAL: ANÁLISE DA VARIÁVEL FORMAÇÃO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Shirleide Pereira da Silva Cruz em 02/01/2021., Descrição: Edital do Programa Institucional de Iniciação Científica (ProIC/PIBIC/PIBIC-AF) - Edital 2020/2021. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Resende Monteiro - Integrante / Shirleide Pereira da Silva Cruz - Coordenador.
2019 - Atual

CICLO DE CARREIRA DOS PROFESSORES DO DISTRITO FEDERAL: TEMPORALIDADE E CONDIÇÕES DE TRABALHO, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Shirleide Pereira da Silva Cruz em 28/01/2020., Descrição: O presente projeto de pesquisa visa analisar o ciclo da carreira docente ao longo do exercício do magistério no contexto do Distrito Federal (DF), considerando as diferentes fases indicadas pela literatura nacional e internacional (Huberman, 2000; Garcia, 2012; Vaillant, 2008; e Papi, 2011). Nesse sentido, busca-se partir das análises já desenvolvidas especificamente sobre a etapa de inserção na carreira (Gepfape/ FAP-DF 2016-2017), ampliando os estudos direcionados para as demais fases.. Pretende-se, assim, problematizar os estudos que analisam o ciclo de vida profissional dos professores em suas diferentes fases, estabelecendo um estudo comparativo e diagnosticando a realidade do DF, tanto no que se refere às especificidades da temporalidade da carreira, quanto das condições de trabalho. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Resende Monteiro - Integrante / Érica Nayara Paulino Melo - Integrante / Emanoela Galvão Vilas Boas Fonseca - Integrante / Shirleide Pereira da Silva Cruz - Coordenador / Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva - Integrante.
2018 - 2019

Projeto AVATAR ? Alteridade, voz, agencialidade e o self em transformação em contextos educacionais, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire em 22/02/2021., Descrição: Programa Institucional de Iniciação Científica (ProIC/PIBIC/PIBIC-AF) - Edital 2018/2019. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bianca Resende Monteiro - Integrante / Sandra Ferraz de Castillo Dourado Freire - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2020 - 2020

Canal Anfope Nacional, Descrição: Participação no coletivo responsável pelas atividades da ANFOPE no canal da entidade no YouTube, Anfope Nacional, no período de junho a dezembro de 2020, totalizando 120 horas de atividades, desenvolvidas em caráter voluntário e gratuito. A Anfope é uma entidade nacional que luta pela formação inicial e continuada de qualidade socialmente referenciada e pela valorização dos profissionais da educação, e em defesa da escola pública, estatal, laica e gratuita em todos os níveis e modalidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Bianca Resende Monteiro - Integrante / Érica Nayara Paulino Melo - Integrante / Suzane da Rocha Vieira Gonçalves - Coordenador.
2020 - 2020

Canal Anfope Nacional, Descrição: Participação no coletivo responsável pelas atividades da ANFOPE no canal da entidade no YouTube, Anfope Nacional, no período de junho a dezembro de 2020, totalizando 120 horas de atividades, desenvolvidas em caráter voluntário e gratuito. A Anfope é uma entidade nacional que luta pela formação inicial e continuada de qualidade socialmente referenciada e pela valorização dos profissionais da educação, e em defesa da escola pública, estatal, laica e gratuita em todos os níveis e modalidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Bianca Resende Monteiro - Integrante / Érica Nayara Paulino Melo - Integrante / Suzane da Rocha Vieira Gonçalves - Coordenador.

Prêmios

2018

Prêmio Calouro Destaque, INEP.

2015

Menção Honrosa - VI São Paulo Model United Nations, Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.

2015

Menção Honrosa - VI São Paulo Model United Nations, Escola Politécnica da Universidade de São Paulo.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: GEPFAPe, Enquadramento Funcional: Apoio à pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação no Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação e Atuação de Professores/Pedagogos

Atividades

03/2019
Extensão universitária , Reitoria, Decanato de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Círculos Formativos com Professores Iniciantes/Ingressantes.

2019 - 2019

Escola Classe 405 Norte

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Trabalho voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
- Auxílio da professora na Classe Especial, com alunos TEA, na organização de materiais, cuidado com alunos e desenvolvimento de atividades. - Acompanhamento de um aluno TEA nas vivências em classe regular, atuando como monitora de inclusão.