Júlia Pauli Saccol
Psicóloga graduada pela Universidade Franciscana (UFN). Mestranda em Psicologia da Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), pós-graduanda em Terapia Cognitivo-Comportamental pela PUCRS. Possui experiência na área da Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica. Atualmente, é Psicóloga Clínica em Consultório Particular, realizando atendimentos clínicos de adultos e idosos. Possui experiência e interesse nas áreas de Terapia Cognitivo-Comportamental, Terapia do Esquema, Relações Interpessoais e Habilidades Sociais.
Informações coletadas do Lattes em 26/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia
2022 - Atual
Universidade Federal de Santa Maria
Orientador: Clarissa Tochetto de Oliveira
Especialização em andamento em Terapia Cognitivo-Comportamental
2021 - Atual
Graduação em Psicologia
2016 - 2020
Universidade Franciscana
Título: Relações interpessoais e suas influências na dinâmica de trabalho em equipe na Atenção Básica
Orientador: Monise Gomes Serpa
Formação complementar
2020 - 2020
Trabalho com Grupos na Atenção Básica. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve NEUPSILIN. (Carga horária: 7h). , Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.
2020 - 2020
Curso Nacional de Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.
2020 - 2020
TCC Baseada em Mindfulness e Aceitação. (Carga horária: 16h). , Wainer Psicologia Cognitiva, WPC, Brasil.
2020 - 2020
Vírus respiratórios emergentes, incluindo o COVID-19. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Educação Interprofissional em Saúde. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Metodologia de Pesquisa Científica para Apoiadores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2019 - 2019
Comunicação de más notícias. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2019 - 2019
Organização de Serviços de Psicologia em UTI. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.
2019 - 2019
Grupo de Estudo sobre Treinamento de Pais. (Carga horária: 4h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.
2019 - 2019
Grupo de Estudos Neurociências e Intervenções Cognitivo Comportamentais. , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.
2018 - 2018
Grupo de Estudos do Laboratório de Psicologia Organizacional e do Trabalho. (Carga horária: 14h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.
2018 - 2018
Grupo de Estudo sobre Treinamento de Pais. (Carga horária: 12h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
Clínica cognitivo-comportamental da dor crônica, Descrição: A dor está relacionada a uma experiência sensorial e emocional desagradável associada a uma lesão real ou potencial no organismo, podendo ser classificada como aguda quando é inferior a três meses, e crônica, quando superior a três meses. O processo álgico pode envolver diversos aspectos da vida do indivíduo, como necessidade de repouso, restrições de atividades ocupacionais e de lazer, perpassando aspectos emocionais, cognitivos e comportamentais, variáveis essas que influenciam no enfrentamento da dor. De variadas maneiras, a dor crônica vem afetando uma grande parcela da população brasileira e, com isso, interferindo negativamente na qualidade de vida desses indivíduos. O objetivo deste projeto de pesquisa é prevenir e tratar o sofrimento psicológico associado à dor crônica. Para tanto, serão realizados três estudos. No primeiro estudo, serão entrevistados 20 pacientes com dor crônica para investigar os efeitos do quadro álgico na sua qualidade de vida, bem como verificar se e de que forma buscam compreender e lidar com o sofrimento que vivenciam. As entrevistas serão gravadas, transcritas e analisadas de forma qualitativa. O segundo estudo busca construir e validar material psicoeducativo sobre dor crônica e sua relação com a saúde mental. Os procedimentos para construção e validação da cartilha serão baseados nas etapas para o desenvolvimento de instrumentos psicológicos. O terceiro estudo pretende objetivo é realizar um estudo piloto para avaliar a viabilidade e obter dados iniciais de efetividade de uma intervenção grupal baseada na terapia cognitivo-comportamental para diminuir o sofrimento psicológico relacionado à dor crônica. No total, participarão 62 pacientes com dor crônica de ambos os sexos. O modelo de intervenção consiste em quatro sessões semanais de 90 minutos. Serão coletadas informações sobre características dos participantes, sintomas de depressão, ansiedade e estresse, e saúde mental positiva. Os dados serão analisados por meio de estatísticas descritivas e inferenciais. Espera-se que os resultados desta pesquisa beneficiem não só a população estudada, mas também promovam maior conhecimento sobre dor crônica e sua relação com a saúde mental para familiares e demais profissionais da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Pauli Saccol - Integrante / Clarissa Tochetto de Oliveira - Coordenador / Helena Favarin Kuhn - Integrante.
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2021 - Atual
Laboratório de Avaliação e Clínica Cognitiva (LACCog), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Júlia Pauli Saccol - Coordenador / Clarissa Tochetto de Oliveira - Integrante.
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2018 - 2018
Coping, estresse e satisfação de vida em mestrandos no ensino privado, Descrição: Auxiliar no projeto de pesquisa "Estratégias de coping, estresse e satisfação de vida em mestrandos no ensino privado" da graduanda Rogéria Lourenço dos Santos, orientado pela professora Josiane Lieberknecht Wathier Abaid. Carga horária total: 08h. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Júlia Pauli Saccol - Integrante / Josiane Wathier Abaid Lieberknecht - Coordenador / Rogéria Lourenço dos Santos - Integrante.
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2018 - 2018
Coorte de Nascimento: Um estudo para avaliação do risco psíquico em bebês de zero a seis meses em grande escala., Descrição: Acompanhamento de bebês nascidos no hospital Casa de Saúde, sendo aplicado questionário sobre questões de parto, puerpério, amamentação, entre outros. Os questionários são aplicados nos primeiros dias do nascimento do bebê e posteriormente aos três e seis meses de vida. O projeto possui o objetivo de possuir dados acerca do atendimento das mães e as condições da mãe e bebê antes, durante e após o parto. Carga horária total: 30h. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Júlia Pauli Saccol - Integrante / Josiane Wathier Abaid Lieberknecht - Integrante / Franceliane Jobim Benedetti - Coordenador / Regina Gema Santini Costenaro - Integrante / Gabriela Maffini - Integrante / Odaiza Padilha Mena - Integrante / Cristina Saling Kruel - Integrante.
Prêmios
2022
Prêmio Jovem Pesquisador, Instituto de Ciências Integradas.
2019
Três melhores trabalhos da I Jornada Acadêmica de Atenção Primária em Saúde, UFSM.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Universidade Federal de Santa MariaVínculo: Mestrado, Enquadramento Funcional: Mestranda
2020 - 2020
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora Voluntária da disciplina de Saúde Coletiva do Curso de Psicologia da Universidade Franciscana (UFN), ministrada pela professora Lígia Trevisan.
2019 - 2020
Universidade FranciscanaVínculo: Monitora Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4
Outras informações:
Monitora voluntária na Coordenação de Estágios do curso de Psicologia da Universidade Franciscana - UFN
2019 - 2019
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 2
Outras informações:
Monitora Voluntária da disciplina de Neuropsicologia do curso de Psicologia da Universidade Franciscana - UFN, ministrada pela professora Paula Cassel
2019 - 2019
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitora do Programa de Atenção Integrada em Psicologia (PAIP)
2018 - 2018
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5
Outras informações:
Monitoria voluntária no Laboratório de Estudo de Avaliação Psicológica.
2018 - 2018
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5
Outras informações:
Monitora voluntária no Laboratório de Práticas em Psicologia da Universidade Franciscana - UFN, realizando as seguintes atividades: Auxílio em organização geral, auxílio aos estagiários no manuseio de documentos, contribuição em capacitações de estagiários, organização de programações da clínica, atualização de listas de triagem e psicoterapia, entre outros.
2018 - 2018
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5
Outras informações:
Monitora voluntária na Coordenação de Estágios do curso de Psicologia da Universidade Franciscana - UFN.
2018 - 2018
Universidade FranciscanaVínculo: Monitoria Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 10
Outras informações:
Monitora voluntária nos Trabalhos Finais de Graduação do 1 semestre de 2018.
2017 - 2017
Universidade FranciscanaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio Básico I - Curricular.
Prática de observação das possibilidades de intervenção realizada na Clínica de Fisioterapia da Universidade Franciscana (UFN) juntamente com alunos do curso de Fisioterapia da UFN, os quais prestavam atendimento em hidroterapia à um grupo de idosos. Após observação, foi feita devolução à professora responsável pelo estágio do curso de Fisioterapia.
Supervisionado pela Professora Cristiane Bottoli
2017 - 2017
Universidade FranciscanaVínculo: Monitora Voluntária, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5
Outras informações:
Monitora voluntária na disciplina de Sociologia do Curso de Psicologia.
2019 - 2019
Hospital São Francisco de AssisVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio Específico I - Curricular. Ações desenvolvidas na Unidade de Terapia Intensiva (UTI) e Clínica Médica do Hospital São Francisco de Assis. São desenvolvidas atividades com os pacientes, com o objetivo de acompanhar o processo de internação hospitalar, acolhendo paciente, família e cuidadores no contexto hospitalar, juntamente à equipe de profissionais em saúde como enfermeiros, técnicos em enfermagem, fisioterapia, terapia ocupacional, entre outras áreas, prezando pelo trabalho interdisciplinar. Supervisionado pela professora Janaína Pretto Carlesso.
2018 - 2018
Hospital São Francisco de AssisVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 2
Outras informações:
Estágio Básico III - Curricular. Construção de um processo de avaliação psicológica com o objetivo de conclusão de psicodiagnóstico, realizado na Unidade Santo Antônio, ala psiquiátrica do hospital São Francisco de Assis. Foram feitas entrevistas semanais, com duração de 1h, utilizando aplicação de testes.
Supervisionado pela Professora Fernanda Jaeger.
2018 - 2018
Escola Estadual de Ensino Fundamental Profª Celina de MoraesVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 3
Outras informações:
Estágio Básico II - Curricular.
Realização de encontros semanais, com duração de 1h e 30 minutos, onde foram realizadas intervenções grupais com alunos da escola Celina de Morais. Foi feito planejamento semanal para cada encontro, supervisão semanal, avaliação, problematização e documentação da experiência. Ao final da prática, foi feita devolução para a instituição.
Supervisionado pela Professora Monise Serpa.
2019 - 2019
Programa de Atenção Integrada em PsicologiaVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio Específico II - Curricular. Atendimentos individuais e em grupo realizados com o objetivo de promover saúde mental no ambiente acadêmico. Ofertado a alunos, professores e funcionários da UFN.
2020 - 2020
Núcleo de Educação Permanente em SaúdeVínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Estágio Específico III e IV - Curricular.
2021 - Atual
Clínica ParticularVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 20
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