Thais Caroline Correa Galego

Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Foi professora voluntária de Trigonometria e Geometria no Caum- Cursinho Alternativo de Marília no ano de 2018 e voluntária no PIBID- Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, na FFC-Marília, entre os meses de agosto a dezembro de 2018 e atualmente participa como voluntária na Brinquedoteca da UNESP-FFC MArília

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

2016 - 2017

Escola Técnica de Araçatuba (SP)

Formação complementar

2020 - 2020

MICROSOFT EXCEL 2016 - BÁSICO. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2019 - 2019

O papel do PIBID e do PRP na formação de professores. (Carga horária: 23h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

XVII Jornada Pedagógica. (Carga horária: 28h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Libras II. (Carga horária: 32h). , Universidade de Marília, UNIMAR, Brasil.

2018 - 2019

Extensão universitária em PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência). (Carga horária: 192h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Libras I. (Carga horária: 32h). , Universidade de Marília, UNIMAR, Brasil.

2018 - 2018

Prática Pedagógica. (Carga horária: 7h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Experimentos de Física: Brinquedos Científicos. (Carga horária: 3h). , Escola Técnica de Araçatuba (SP), ETEC, Brasil.

2016 - 2016

Inglês. (Carga horária: 133h). , Centro de Estudos de Línguas, CEL, Brasil.

2015 - 2015

Noções de Montagem e Formação de Computadores. (Carga horária: 6h). , Remington, REMINGTON, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

O papel do PIBID e do PRP na formação de professores.AULA PASSEIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Outra).

XXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. A Literatura Latina no Currículo Escolar Brasileiro (1850-1951). 2019. (Congresso).

SEMINÁRIO DO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA da FFC. 2018. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • GALEGO, T. C. C. . A Literatura Latina no Currículo Escolar Brasileiro (1850-1951). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GARCIA, L. M. ; GALEGO, T. C. C. . AULA PASSEIO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2020

AVANÇAR

Vínculo: professor parceiro, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 22

Outras informações:
Acompanhamento escolar