Danielle Pereira Barroso de Lima

Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará, UFC - Instituto UFC Virtual (2014). Especialista em Psicopedagogia Clínica, Institucional e Hospitalar pela Faculdade do Vale do Jaguaribe, FVJ (2012). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará, UECE (2008), onde atuou principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento infantil, autonomia, raciocínio lógico, jogos matemáticos e prática pedagógica. Desde 2009 é professora concursada do Sistema Público de Ensino de Tianguá-Ce nas modalidades de Educação Infantil e Ensino Fundamental, onde recebeu o título de Professora Referência em Educação Infantil em 2010, através do prêmio Boas Práticas de Gestão a nível municipal. Participou também do programa de Formação de Alfabetizadores - PROFA. No ano de 2013 passou a atuar como Coordenadora Pedagógica em uma Escola da Rede Municipal de Tianguá-Ce, aprofundando-se nos temas referentes à Gestão Democrática e Conselho Escolar, através de especialização na área. No mesmo ano, foi aprovada na Seleção Pública para o Banco de Gestores Escolares do Estado do Ceará e no ano de 2015 aprovada em seleção para atuar como tutora do IFCE Virtual/UAB. Realizou alguns cursos de aperfeiçoamento e extensão na área de Educação Ambiental pelo Instituto UFC Virtual, onde elaborou projetos e ações que foram desenvolvidas numa escola municipal de Tianguá, através do programa Escolas Sustentáveis. Possui conhecimento acerca do Ensino à Distância, uma vez que realizou e continua realizando alguns cursos através dessa modalidade. Lecionou no Curso de Extensão em Secretário Escolar do Instituto de Formação Superior do Ceará (IFESC) e no curso de Pedagogia do Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú (IVA), na cidade de Tianguá. Também foi Professora Universitária no Curso de Pedagogia da Faculdade do Médio Parnaíba (FAMEP), pólo Tianguá, e Professora Bolsista da Capes/MEC - PARFOR/UVA Presencial no Curso de Pedagogia (1 e 2 Licenciatura), lecionando na cidade de Tianguá e outras cidades da Serra da Ibiapaba. Atualmente desenvolve um trabalho como formadora de professores da Educação Infantil, atuando na Secretaria Municipal de Educação de Tianguá-Ce.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar

2013 - 2014

Universidade Federal do Ceará
Título: CONSELHO ESCOLAR: DISCURSOS E PRÁTICAS NA EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE TIANGUÁ
Orientador: Prof. Me. Leão João Dehon Costa

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2009 - 2012

Faculdade do vale do jaguaribe
Título: O USO DE METODOLOGIAS E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO LÓGICO NAS SÉRIES INICIAIS
Orientador: Prof. Me. Francisco Ulisses Paixão e Vasconcelos

Aperfeiçoamento em Educação Ambiental

2013 - 2013

Instituto UFC Virtual
Título: A PRÁTICA DOS 3'Rs NA FORMAÇÃO DE CIDADÃOS ECOLÓGICOS. Ano de finalização: 2013
Orientador: Profª. Ma. Cláudia Lins Lima

Graduação em Pedagogia

2004 - 2008

Universidade Estadual do Ceará
Título: OS JOGOS MATEMÁTICOS E A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E DO RACIOCÍNIO LÓGICO: UMA PERSPECTIVA PIAGETIANA
Orientador: Profª. Ma. Maria de Lourdes Carvalho Nunes Fernandes

Formação complementar

2017 - 2018

Curso de Atualização em Gestão Escolar. (Carga horária: 100h). , Centro de Educação a Distância do Ceará, CED, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Gestão Social. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Demócrito Rocha, UANE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso de Formação Continuada em Avaliação Educacional. (Carga horária: 120h). , Instituto UFC Virtual, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação Continuada em Conselho Escolar. (Carga horária: 100h). , Instituto UFC Virtual, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Controle Cidadão. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Demócrito Rocha, UANE, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Tutor a Distância. (Carga horária: 100h). , IFCE Virtual / UAB, IFCE / UAB, Brasil.

2015 - 2015

Formação Continuada em Conselheiros Municipais. (Carga horária: 180h). , Instituto UFC Virtual, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Inteligência Emocional. (Carga horária: 100h). , Innovare Consultoria e Treinamento, INNOVARE, Brasil.

2015 - 2015

Relações Humanas. (Carga horária: 100h). , Innovare Consultoria e Treinamento, INNOVARE, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Educação Ambiental Escolas Sustentáveis e Com Vida. (Carga horária: 120h). , Instituto UFC Virtual, UFC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Direitos Humanos e Geração da Paz. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Demócrito Rocha, UANE, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Jornal. (Carga horária: 24h). , Companhia de Água e Esgoto do Ceará, CAGECE, Brasil.

2013 - 2013

Conselheiro Escolar. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Linguagem Brasileira de Sinais. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Ceará, SEDUC-CE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste - Fundação Demócrito Rocha, UANE, Brasil.

2010 - 2011

Extensão universitária em Inglês Regular. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Educação - Campus de Tianguá, IFCE, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada de Professores - Ens. Fund. II. (Carga horária: 70h). , Secretaria de Educação de Tianguá, SEMED, Brasil.

2010 - 2010

Programa de Formação de Professores Alfabetizadore. (Carga horária: 180h). , Prefeitura Municipal de Tianguá, SEMED, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Elaboração de Itens do Paic. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Ceará, SEDUC, Brasil.

2007 - 2007

Currículo Nacional Compassion. (Carga horária: 24h). , Compassion Brasil, COMPASSION, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Informática. (Carga horária: 92h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Participação em eventos

IV Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2015. (Outra).

IX Conferência Regional dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2015. (Outra).

Oficina Municipal de Formação de Educadores do PETECA. 2015. (Oficina).

Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do INEP. 2014. (Outra).

IV Fórum Internacional de Pedagogia.O uso de metodologias e o desenvolvimento do pensamento lógico nas séries iniciais. 2012. (Outra).

III Encontro de Psicopedagogia do Interior do Ceará. 2011. (Encontro).

XIV Encontro de Psicopedagogia do Ceará. 2010. (Encontro).

XIII Encontro de Psicopedagogia do Ceará. 2009. (Encontro).

1º Compartilhando - Encontro de Práticas Sócio-Construtivistas. 2008. (Encontro).

Curso para Líderes de Adolescentes. 2007. (Outra).

XII Semana Universitária da UECE.Surdez e Significado Social: Uma Perspectiva Marxista.. 2007. (Encontro).

II Encontro Estadual de Clubes de Ciências da UECE. 2006. (Encontro).

XVII Semana da Educação da UECE.Tradicionalismo x Construtivismo: Qual a melhor abordagem?. 2005. (Encontro).

XVI Semana da Educação da UECE. 2004. (Encontro).

Produções bibliográficas

LIMA, D.P.B. . O uso dos jogos matemáticos e o processo de construção do número na criança. In: Maria Valcideia do Nascimento; Antonia Nilene Portela de Sousa. (Org.). Práticas Pedagógicas Inovadoras PARFOR/UVA Pedagogia. 1ed.Recife: Liceu, 2018, v. 1, p. 29-39.
LIMA, D.P.B. ; SILVA, G. M. M. A. E. ; VASCONCELOS, F. U. P. E. . O uso de metodologias e o desenvolvimento do pensamento lógico nas séries iniciais. In: IV Fórum Internacional de Pedagogia, 2012, Parnaíba - Pi. A pesquisa na graduação: emancipação humana, práxis docente, trabalho e educação, 2012.
FALCAO, R. O. ; LIMA, D.P.B. . Surdez e Significado Social: Uma Perspectiva Marxista.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. L. R ; LIMA, D.P.B. . Tradicionalismo x Construtivismo: Qual a melhor abordagem?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2010

Professora Referência em Educação Infantil (1º Lugar) - Prêmio Boas Práticas de Gestão, Prefeitura Municipal de Tianguá.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

2014 - 2016

Faculdade do Médio Parnaíba

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

2013 - 2014

Instituto de Formação Superior do Ceará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

2011 - 2014

Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

2023 - Atual

Prefeitura Municipal de Tianguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora Educação Infantil, Carga horária: 40

2009 - Atual

Prefeitura Municipal de Tianguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2013 - 2016

Prefeitura Municipal de Tianguá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2008 - 2008

Escola Espaço Infantil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2005 - 2008

Projeto Pão da Vida - Compassion Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mentora, Carga horária: 20