Carine Alberis Marques

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de Passo Fundo.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Fonoaudiologia

2015 - 2018

Universidade de Passo Fundo

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Escola Redentorista Instituto Menino Deus

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2011

Escola Mubicipal de Ensino Fundamental Notre Dame

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Participação em eventos

Doenças respiratórias: Como proceder?. 2019. (Outra).

O Impacto do Estilo de Vida na Prevenção de Doenças Crônicas Não Transmissíveis?. 2019. (Outra).

Patologias da Cavidade Oral e Orofaringe. 2019. (Outra).

VI Encontro Internacional de Neonatologia e IV Simpósio Interdisciplinar de Atenção ao Prematuro.. INDICADORES DE RISCO PARA DEFICIÊNCIA AUDITIVA EM RECÉM-NASCIDOS INTERNADOS EM CENTRO DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL DE UM HOSPITAL NA REGIÃO NORTE DO RIO GRANDE DO SUL.. 2019. (Congresso).

IX Seminário Comemorativo ao Dia do Fonoaudiólogo: Capacitação Teste da Linguinha. 2018. (Seminário).

Jornada Científica do Aleitamento Materno. 2018. (Congresso).

Terapia para autistas: Fonoaudiologia e Musicoterapia. 2018. (Seminário).

Autismo e Rotina: organização, exploração e estimulação cognitiva. 2017. (Seminário).

Evento: Interação - UPF/2017.Interação - UPF/2017. 2017. (Encontro).

III Simpósio de Transtornos do Comportamento Disruptivo- UPF. 2017. (Simpósio).

Palestra: Pontos Motores da Face e Reabilitação das Disfagias Neurogênicas. 2017. (Oficina).

Palestra: Pontos Motores da Face e Reabilitação das Disfagias Neurogênicas. 2017. (Outra).

Participação em atividades de cunho cultural/científico assistindo as apresentações de TCCS- UPS. 2017. (Outra).

II Semana Acadêmica Integrada do ICB: Implante Coclear e Acessórios de Conectividade. 2016. (Encontro).

II Semana Acadêmica Integrada do ICB dos Minicursos: A Voz na Transsexualidade. 2016. (Encontro).

II Semana Acadêmica Integrada do ICB dos Minicursos: Oficinas Psicopedagógicas voltadas ao Processo de Aprendizagem. 2016. (Encontro).

IV seminário integrador de extensão: extensionando leituras de mundo. 2016. (Seminário).

VI Forum de reorientação profissional em saúde: compartilhando experiencias e possibilidades no ensino da. 2016. (Outra).

VIII Gincana de Fonoaudiologia 2016. 2016. (Encontro).

X encontro nacional de aquisição da linguagem e IV encontro internacional de aquisição de linguagem. 2016. (Encontro).

II Seminário Integrador da extensão - a extensão como a arte do encontro - UPF. 2015. (Seminário).

VII Gincana- Fonoaudiologia é Tudo Isso. 2015. (Oficina).

VI Semana Acadêmica da Fonoaudiologia.VI Semana Acadêmica da Fonoaudiologia. 2015. (Encontro).

Orientou

MARQUES, C

A; ; Indicadores de risco para deficiência auditiva em recém-nascidos internados na cti-neonatal de um hospital na região norte do Rio Grande do Sul; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Carine Alberis Marques;

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    Atuação na Saúde do Idoso Institucionalizado, Descrição: Este projeto visa avaliar, identificar, amenizar as dificuldades relacionadas à comunicação de idosos institucionalizados, focando nas questões relacionadas a alterações auditivas e de alimentação/deglutição. As atividades contemplam visitas as instituições para um diagnóstico das necessidades dos sujeitos, bem como de cuidadores e equipe de trabalho. O foco das atividade é identificar alterações, na tentativa de amenizá-las, e, ainda, manter ações constantes e contínuas, visando uma evolução bem como um monitoramento desses sujeitos, verificando o quanto as atividades e ações contribuem para melhora da qualidade de vida na fase do envelhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carine Alberis Marques - Integrante / Angelica Savoldi - Coordenador.

  • 2017 - 2018

    Prevenção e Manejo dos Distúrbios da Comunicação e da Alimentação, Descrição: Este projeto de extensão tem como objetivo desenvolver e disseminar ações de prevenção, promoção e manejo dos distúrbios da comunicação e da alimentação, em diferentes instituições da comunidade, buscando promover a atuação profissional frente às necessidades da comunidade, calcadas em ações interdisciplinares, na cidadania e na função social. Constitui metas dos projeto promover a vivência e prática profissional de discentes em contextos de instituições de ensino da comunidade, escolas, associação filantrópica e entidade de assistência social e comunitária (Escola Estadual de Ensino Fundamental Gomercindo dos Reis; Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais APAE- Passo Fundo; Agentes do Amor Divino - ONG AMOR), bem como em instituição de saúde filantrópica (Hospital São Vicente de Paulo) oportunizando aprendizagens significativas e valorizando a cooperação na busca de solução para problemas comuns; expandir metodologias ativas de ensino-aprendizagem, fortalecendo a aprendizagem baseada em problema e a co-articulação entre conteúdos teóricos com a prática e às necessidades da comunidade, buscando uma formação crítica-reflexiva, além da assimilação consciente dos conhecimentos e do desenvolvimento das capacidades cognoscitivas e operativas dos discentes; instigar as habilidades dos discentes de analisar, avaliar, compreender e expressar seu posicionamento, em contexto interdisciplinar, tornando-o centro do processo ensino-aprendizagem; disseminar ações que visem à prevenção e ao manejo dos distúrbios da comunicação, bem como estratégias para melhorar a saúde vocal, o desempenho em habilidades de linguagem (oral e escrita), de processamento auditivo e de funções vitais como respiração, mastigação, sucção, deglutição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carine Alberis Marques - Coordenador / Ana Rita Brancalioni - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Inclusão Eficiente

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2016

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: