Tércio Borges Ribeiro
Sou mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP), com graduação em Sistemas de Informação pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) e especialização em Tecnologias Aplicadas à Educação pelo Centro Universitário UniAmérica. Durante a graduação, desenvolvi projetos na área de Internet das Coisas, incluindo uma tomada inteligente reativa a sensores com o uso da Esp8266, e implementei um sistema de aprendizagem personalizado de matemática para alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental, enquanto bolsista de iniciação científica. Atualmente, atuo como Especialista de Ensino na Escola e Faculdade Digital do SENAI-SC, no eixo de Tecnologia da Informação. Além disso, sou docente no Departamento de Educação e Tecnologia da Escola e Centro Universitário do SENAI São Paulo, também na área de Tecnologia da Informação. Anteriormente, atuei como Professor de Educação Profissional e Técnica no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas (2021-2023), onde também atuei como supervisor de estágios dos cursos do Eixo de Tecnologia da Informação (2022). Também fui professor no Sistema de Ensino Objetivo (Educação Básica), ministrando disciplinas de Robótica Educacional e Lógica e Linguagens de Programação (2017-2021). Meus interesses de pesquisa incluem Tecnologias Educacionais, Engenharia de Software e Ensino de Internet das Coisas.
Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Ciência da Computação
2022 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Tecnologias Educacionais
Maurício Araújo Dias.Palavras-chave: utaut; tecnologia educacional; internet das coisas.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Internet das Coisas.
Especialização em Tecnologias aplicadas à Educação
2022 - 2022
Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: Click Education: Um novo jeito de aprender. Uma proposta para um novo ensino de Programação
Graduação em Sistema de Informação
2016 - 2019
Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Protótipo de Sistema de Automação Residencial
Orientador: Sérgio Carlos Portari Júnior
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática
2014 - 2015
Formação complementar
2023 - 2023
Rede Mentoria Digital. (Carga horária: 160h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.
2023 - 2023
Introdução as Aplicações 5G. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de São Paulo, SENAI/DR/SP, Brasil.
2023 - 2023
Ericsson Educate 5G University. (Carga horária: 40h). , Sony Ericsson Mobile Communications do Brasil, SONY ERICSSON, Brasil.
2022 - 2022
Inclusão Escolar: Deficiência Auditiva e Surdez. (Carga horária: 4h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2022 - 2022
Primeiro treinamento Maker. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas, SENAC/MG, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Desenvolvimento WEB. (Carga horária: 35h). , Udemy Cursos, UDEMY, Brasil.
2017 - 2017
Programação em Python. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2017 - 2017
PHP e MySQL Básico. (Carga horária: 35h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2012 - 2013
Operador de Computador. (Carga horária: 144h). , Microlins Profissionalizando o País, Microlins, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Engenharia de Software.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Internet das Coisas.
Organização de eventos
RIBEIRO, T. B. ; NOVELLINO, Ana Paula Monte . Festival de Educação, Tecnologia e Inovação Senac Juiz de Fora. 2022. (Congresso).
Participação em eventos
I InovaCritt - UFJF. 2022. (Congresso).
I Treinamento Maker Senac 2022. 2022. (Oficina).
IX Semana Qualifique-se CRITT.Desenvolvimento Mobile com AppIventor (Oficina). 2022. (Oficina).
Sensibilização e Orientação de Carreira em Ciência da Computação. 2022. (Exposição).
VIII Semana Qualifique-se CRITT-UFJF. 2022. (Congresso).
Encontro Pedagógico (Online):Gamificação, interdisciplinaridade e aprendizagem criativa nos anos iniciais. 2020. (Encontro).
21º Seminário de Pesquisa e Extensão UEMG.TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT. 2019. (Seminário).
Empreender na Vida. 2019. (Outra).
Encontro Pedagógico: Tecnologia e BNCC, Repensando Caminhos. 2019. (Encontro).
III Semana Acadêmica integrada (Administração e Sistemas de Informação). 2019. (Outra).
Inteligência Artificial, Ciência de Dados e Atitudes Empreendedoras como Diferencial Competitivo. 2019. (Outra).
XII ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (ENCIC).TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT. 2019. (Encontro).
20º Seminário de Pesquisa e Extensão UEMG Frutal.IMPLEMENTAÇÃO DE UMA PLATAFORMA ADAPTATIVA PARA O APRENDIZADO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Seminário).
Encontro Pedagógico Tecnologia, Lógica de Programação e Atividades Desplugadas. 2018. (Encontro).
II Semana Acadêmica Integrada. 2018. (Outra).
Semana Global do Empreendedorismo-Frutal. 2018. (Outra).
Encontro Pedagógico Objetos Virtuais de Aprendizagem Colégio Objetivo. 2017. (Encontro).
I Congresso Regional de Integração e Saberes UEMG Frutal. 2016. (Congresso).
Participação em bancas
RIBEIRO, T. B.; NOVELLINO, Ana Paula Monte; DIAS, Isabel Rosa. Banca de Avaliação Didática - Professor Efetivo. 2021. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.
RIBEIRO, T. B.; NOVELLINO, Ana Paula Monte; OLIVEIRA, Juliane de Fatima. Banca de Avaliação Didática - Professor Efetivo. 2021. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.
RIBEIRO, T. B.; PIRES, M.R; CANDIDO, R. L. B. Banca de Avaliação Didática - Professor Efetivo. 2021. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.
RIBEIRO, Tercio Borges; GOUVEA, Cristiane Assumpção; HIRAGA, Nelson K.. Banca de Avaliação Didática - Professor Efetivo. 2021. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas.
Orientou
Talk to Sam - ChatBot interativo para assistente virtual da Samsung; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
SELENE - Assistente Virtual do Senai; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Cinemix - Guia de Recomendação de Filmes Interativo; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
PyMarket - Sistema de Gerenciamento de Estoque e Vendas; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
, Vinicius S; , Naiene G; , Pedro A; , Natan E; ; Sistema de controle financeiro pessoal VENNP; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Projeto PC LOBBY; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Food Saver; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
LearningPY; 2023; Orientação de outra natureza; (Coding and Programming - Python) - SENAI - Departamento Regional de São Paulo; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Projeto de Implementação de Rede em Shooping Atacadista; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Projeto de Preparação de Ambiente Educacional em Laboratório de Informática; 2022; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Sistema de Controle de Fluxo de Caixa em Excel; 2022; Orientação de outra natureza; (Aprendizagem Profissional em Serviços Administrativos) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Projeto de Cálculo de Folha de Pagamento em VBA para Excel; 2022; Orientação de outra natureza; (Aprendizagem Profissional em Serviços Administrativos) - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Grand Prix SENAI de Inovação - Eixo Tecnologia da Informação; 2022; Orientação de outra natureza - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial; Orientador: Tércio Borges Ribeiro;
Produções bibliográficas
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RIBEIRO, T. B. ; PORTARI JUNIOR, S. C. . TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT. Revista de Sistemas de Informação , v. 1, p. 3-3, 2020.
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RIBEIRO, T. B. ; JÚNIOR, U.P ; WANDSCHEER, C. E. S. ; CRUZ, M. A. C. ; LEONEL, B. O. ; MACHADO, M. L. S. ; MARIANO, B. C. ; MARQUES, A. P. ; PAULA, I. C. B. ; ROCHA, G. A. ; SILVA, J. V. S. J. ; SOARES, G. F. ; PESSOA, M. . EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA versus EVOLUÇÃO DA ESCRITA. Revista Akedia, Frutal, , v. 3, p. 19 - 19, 01 ago. 2016.
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RIBEIRO, T. B. ; PORTARI JUNIOR, S. C. . TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT. In: 21º SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UEMG (21º SP&E): Polo Triângulo Mineiro, 2019, Frutal. 21º SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA UEMG (21º SP&E): Polo Triângulo Mineiro, 2019. p. 646-649.
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RIBEIRO, T. B. ; PORTARI JUNIOR, S. C. . TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT. In: XII ENCONTRO NACIONAL CLARETIANO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA (ENCIC), 2019, Batatais. Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica, 2019. p. 234-234.
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RIBEIRO, T. B. ; PORTARI JUNIOR, S. C. . TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RIBEIRO, T. B. ; JÚNIOR, U.P ; MEIRELES, E. ; CORREA, G.N . IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA DE APRENDIZAGEM PERSONALIZADO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
WAGNER, R. ; Allan Rabelo ; RIBEIRO, T. B. . Redação Play. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RIBEIRO, T. B. . Oficina de Desenvolvimento Mobile com APPInventor. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, T. B. . Desenvolvimento Mobile com AppIventor (Oficina). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
RIBEIRO, T. B. . Workshop Internet das Coisas (IoT). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - 2019
TOMADA INTELIGENTE, REATIVA A SENSORES, COM UTILIZAÇÃO DA ESP8266 PARA IOT, Descrição: Esta tomada poderá ser utilizada em vários ocasiões, mesmo não estando diretamente acoplada a um servidor central de soluções, podendo ser utilizada individualmente para controlar qualquer equipamento que ligue ou desligue dependendo as condições estabelecidas por um sensor, por exemplo, se acoplada a um sensor de luminosidade, poderia acender e apagar uma lâmpada em um ambiente como uma sala, quarto, garagem, ou mesmo externo a uma residência, de acordo com a intensidade de luz presente em um momento. Pode ser também utilizada para controle por internet, onde sem o usuário estar no local, poder ligar ou desligar um determinado equipamento ligado à tomada por meio de um acesso à internet.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Tércio Borges Ribeiro - Integrante / Sérgio Carlos Portari Júnior - Coordenador.
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2018 - 2018
IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA DE APRENDIZAGEM PERSONALIZADO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DE PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, Descrição: O número de pessoas com dificuldade em matemática cresce exponencialmente no Brasil. Neste trabalho, será abordada uma alternativa para preparar os estudantes do primeiro ano do ensino fundamental com dificuldade em aprender matemática, e ensinalas através de um website. O mesmo poderá ser utilizado por qualquer usuário que possuir acesso à internet, tanto em desktops quanto em diferentes dispositivos móveis, possibilitando o aprendizado de alunos de ensino fundamental até alunos de ensino superior. Utilizando ferramentas e mecanismos didáticos aprovados por professores de ensino fundamental até o ensino superior. Além disso, o site possui um sistema de aprendizagem inteligente e adaptativo, capaz de analisar o usuário e adaptar-se, podendo assim designar o conteúdo do nível ideal para o usuário. Também armazena dados via um banco de dados MySQL, possibilitando assim o usuário ou docente extrair relatórios de desenvolvimento do aluno, com toda a pontuação, tempo e erros cometidos pelo aluno. Para testar a eficiência que a proposta promete, será apresentado um protótipo do website.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Tércio Borges Ribeiro - Integrante / Geraldo Nunes Corrêa - Integrante / Uemerson Pinheiro Junior - Integrante / Eduardo Meireles - Coordenador.
Prêmios
2019
Primeiro Lugar dos Projetos de Iniciação Científica da Câmara de Ciências Exatas e Tecnológicas, Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI/SP, Escola e Faculdade de Tecnologia SENAI Anchieta. , Rua Gandavo, 500, Vila Clementino, 04023001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 59089150, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
SENAI - Departamento Regional de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Especialista de Ensino, Carga horária: 40
Outras informações:
-> Professor Instrutor de Ensino, Aprendizagem e Treinamento Industrial. Eixo: Tecnologia da Informação. - Lógica e Programação; - Desenvolvimento Web; - Desenvolvimento Mobile; - Banco de Dados; - Engenharia de Software; - Programação de Microcontroladores. - Montagem e Manutenção - Projeto Integrador->Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Técnico, Profissionalizantes (Formação Inicial e Continuada) e Aperfeiçoamento.-> Professor Instrutor de Ensino, Aprendizagem e Treinamento Industrial. Eixo: Tecnologia da Informação. - Lógica e Programação; - Desenvolvimento Web; - Desenvolvimento Mobile; - Banco de Dados; - Engenharia de Software; - Programação de Microcontroladores. - Montagem e Manutenção - Projeto Integrador ->Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Técnico, Profissionalizantes (Formação Inicial e Continuada) e Aperfeiçoamento.Competências: Informática Treinamento Educação profissionalizante Tecnologias educacionais Docência
Atividades
-
02/2023
Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Engenharia de Software, Internet das Coisas (IOT), Lógica de Programação, Desenvolvimento de Software, Análise de Dados (Data Science)
2022 - 2023
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio, Carga horária: 0
Outras informações:
Supervisionar programas de estágios dos Cursos do Eixo de Tecnologia da Informação.
2021 - 2023
Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC MinasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Profissional e Técnica, Carga horária: 40
Outras informações:
-> Professor Instrutor de Ensino e Aprendizagem em Serviços. Eixo: Tecnologia da Informação. - Lógica e Programação; - Desenvolvimento Web; - Desenvolvimento Mobile; - Banco de Dados; - Engenharia de Software; - Programação de Microcontroladores. - Montagem e Manutenção - Projeto-> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Técnico, Profissionalizantes (Formação Inicial e Continuada), Aperfeiçoamento e Aprendizagem Profissional
Atividades
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06/2021 - 01/2023
Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Desenvolvimento Web, Fundamentos da Engenharia de Software, Internet das Coisas com Arduino, Introdução a Programação, Organização e Arquitetura de Computadores
2017 - 2021
Colégio Destaque - Sistema de Ensino ObjetivoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática e Tecnologias, Carga horária: 32
Outras informações:
-> Professor de Informática Geral no ensino Fundamental I, II e Médio atuando nas disciplinas de: - Laboratórios de Programação; - Desenvolvimento Web; - Robótica Educacional; - Tecnologias Computacionais Aplicadas a Educação.-> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Ensino Fundamental I, II e Médio.-> Professor de Informática Geral no ensino Fundamental I, II e Médio atuando nas disciplinas de: - Laboratórios de Programação; - Desenvolvimento Web; - Robótica Educacional; - Tecnologias Computacionais Aplicadas a Educação. -> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Ensino Fundamental I, II e Médio.Competências: ensino de informática Tecnologias educacionais Docência
2018 - 2019
NUPSI O Núcleo de Práticas em Sistemas de Informação (UEMG),Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8
Outras informações:
-> Minha experiência profissional se concentra na concepção, análise, projeto e implementação de soluções de tecnologia da informação, com destaque para o desenvolvimento de software e a arquitetura de informação e tecnologia. Além disso, atuei em áreas como ensino, pesquisa e extensão. Entre minhas realizações, destaca-se a participação em um projeto de implementação de um sistema web para o Educandário da cidade.
Atividades
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04/2018 - 12/2019
Estágios , NUPSI O Núcleo de Práticas em Sistemas de Informação (UEMG).,Estágio realizado, Práticas em Concepção, Análise, Projeto e Implantação de Soluções de Tecnologia da Informação, atuando em áreas como desenvolvimento de software, projeto de redes e sistemas distribuídos, arquitetura da informação e da tecnologia da informação.
2019 - 2021
Sistema de Ensino Frutalense - Colégio ObjetivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Robótica Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
-> Professor no Ensino Médio atuando nos seguimentos: - Internet das Coisas; - Lógica e Programação; - Robótica e Automação com NodeMCU Esp8266 (IOT).-> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Ensino Médio-> Professor no Ensino Médio atuando nos seguimentos: - Internet das Coisas; - Lógica e Programação; - Robótica e Automação com NodeMCU Esp8266 (IOT). -> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Ensino MédioCompetências: Docência Robótica Ensino de Informática Ensino de Programação
2021 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10
Atividades
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08/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Presidente Prudente, Departamento de Matemática e Computação.,Linhas de pesquisa
2018 - 2019
Universidade do Estado de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno
Atividades
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01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
-
01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa
2015 - 2018
Microlins - Centro de Formacao ProfissionalVínculo: Intermitente, Enquadramento Funcional: Instrutor de Formação Profissional, Carga horária: 25
Outras informações:
-> Atuação como Instrutor de Formação Profissional nos cursos: - Programação; - Montagem e Manutenção de Computadores; - Informática Essencial (Introdução a Computação, Pacote Office, Internet); - Redes de Computadores.-> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Formação Inicial e Continuada, Profissionalizante.-> Atuação como Instrutor de Formação Profissional nos cursos: - Programação; - Montagem e Manutenção de Computadores; - Informática Essencial (Introdução a Computação, Pacote Office, Internet); - Redes de Computadores. -> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Formação Inicial e Continuada, Profissionalizante.Competências: Tecnico em Informática Docência Ensino de Informática
2021 - 2022
Microcamp Tecnologia - Centro de Formação ProfissionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Informática, Carga horária: 32
Outras informações:
-> Professor Instrutor de Ensino e Aprendizagem em Serviços. Eixo: Tecnologia da Informação. - Lógica e Programação; - Desenvolvimento Web; - Introdução a Informática; - Pacote Office; - Web e Design; - Sistemas Operacionais.-> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Profissionalizantes (Formação Inicial e Continuada), Aperfeiçoamento.-> Professor Instrutor de Ensino e Aprendizagem em Serviços. Eixo: Tecnologia da Informação. - Lógica e Programação; - Desenvolvimento Web; - Introdução a Informática; - Pacote Office; - Web e Design; - Sistemas Operacionais. -> Ensino, Tecnologia da Informação, Nível: Profissionalizantes (Formação Inicial e Continuada), Aperfeiçoamento.Competências: Educação de adultos Docência Ensino de Informática
2024 - Atual
SENAI - Departamento Regional de Santa CatarinaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Especialista de Ensino II, Carga horária: 8
Atividades
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08/2024
Ensino, Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Lógica e Programação, Engenharia de Software, Desenvovimento WEB, Banco de Dados
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Tércio Borges Ribeiro e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?