Rafaela Reis Rezende

Meu nome é Rafaela, ?cria? de Minas Gerais, sorridente, sonhadora, amante do mar e da dança, filha do Seu Ronei e Dona Denise, Aluna e Educadora de profissão, alma e coração. Durante a minha carreira profissional, passei por inúmeros espaços e funções, culminando, enfim, na descoberta do lugar ao qual pertenço: a educação. Todas as experiências vividas em diferentes frentes de atuação são complementares ao meu trabalho de educadora hoje, principalmente para o desenvolvimento de técnicas de planejamento e organização, suporte à gestão escolar, diversificação e estratégias de didáticas. No ano de 2021, iniciei a carreira de educadora de Matemática para os três anos do Ensino Médio e EJA em Alcântara - MA, lecionando em uma escola quilombola no povoado de Oitiua e em uma escola de tempo integral na parte urbana do município. A Educação Escolar Quilombola é uma área que tenho, a partir desse ano, aprofundado bastante o estudo a partir de pesquisas, formações, conversas com a comunidade, comunidade escolar e com a SEDUC, participação na construção do PPP, leituras e a própria vivência como educadora no povoado. No Ensina Brasil, participo de um Grupo de Trabalho em que estudamos mais a fundo a Educação Escolar Quilombola e, a partir disso, tivemos a oportunidade de contribuir com a SEDUC MA e Secretaria de Estado da Igualdade Racial MA na construção de um dia formativo com dinâmicas, apresentações e rodas de conversa com estudantes de escolas quilombolas abordando o seguinte tema: ?Protagonismo, Contexto Sociocultural e História dos Quilombos?. Além disso, como parte do Programa de Desenvolvimento de Liderança do Ensina Brasil, participo de formações continuadas, eventos, e compartilhamentos em rede voltados à educação. Ao final dos dois anos como educadora, tivemos vários projetos desenvolvidos e alunos premiados com medalhas de ouro na Maratona Tech, alunos participantes do Desafio Liga Jovem e Torneio de Educação Financeira e aluno premiado com menção honrosa na OBMEP.

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Gestão Escolar

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Bolsista do(a): Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Aperfeiçoamento em Lean Enterprise Summer Program

2016 - 2016

University of Tennessee System, UT System
Título: Emergency Department ? Patient Flow Improvement Proposal. Ano de finalização: 2016
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Matemática

2021 - 2022

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Engenharia de Produção

2012 - 2018

Grupo IBMEC
Título: MELHORIA DE PROCESSOS HOSPITALARES ATRAVÉS DA APLICAÇÃO DE FERRAMENTAS LEAN
Orientador: Lauro Durães

Graduação em Industrial Engineering

2015 - 2016

Northern Illinois University
Orientador: em Northern Illinois University ( Purushothaman Damodaran)
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Colégio Santo Agostinho de Belo Horizonte

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Engenharia de Produção.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Stone

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Especialista de Vendas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Relacionamento com clientes. Prospecção, qualificação e negociação ativa com potenciais clientes para a venda de serviços e produtos da empresa e gestão de carteira através do CRM SalesForce.

2016 - 2016

University of Tennessee System, UT System

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Consultora Lean, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Projeto no Hospital Covenanth Health, Tennessee (USA), para melhoria do fluxo de processos na área de emergência. ● Análises de tempo, sequência, layout, entrevistas e dados históricos para desenho do mapa de valor e propostas de melhoria baseadas na metodologia Lean Healthcare, trazendo uma estimativa de retorno financeiro U$166.000/ano.

2017 - 2018

Wabtec Corporation

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Estagiária em Manufatura, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Suporte a líderes de produção em projetos de melhoria focada tomando como base a metodologia Lean ● Criação e manutenção de um sistema MRP (Planejamento de Necessidades de Materiais) para itens indiretos da produção, eliminando 71% das paradas na linha por falta desses materiais.

2019 - 2020

Bemtevi Investimento Social

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A Bemtevi é um Fundo de Investimento Social destinado a apoiar o desenvolvimento dos Negócios Sociais no Brasil através de trocas de conhecimento, mentorias, networking e de aporte de capital para que se atinja a sustentabilidade financeira. ● Pré-aporte de capital: Seleção de Negócios Sociais, apoio na gestão e amadurecimento estratégico dos Negócios com mentorias específicas às necessidades dos empreendedores, com o suporte no desenvolvimento das etapas do Plano de Negócio e com a co-criação de ferramentas de estudo e planejamento individuais, auxílio na construção da Teoria de Mudança, elaboração e acompanhamento de indicadores de impacto e financeiros e elaboração e padronização de fluxos processuais da empresa. ● Pós-aporte de capital: Suporte no acompanhamento estratégico e financeiro de negócios sociais, auxiliando-os nos desafios encontrados na gestão e nos respectivos mercados de atuação e co-criação de diretrizes e Planos de Ação.

2022 - 2022

Parceiros da Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
● Apoio na estruturação do plano estratégico de implementação e comunicação da área de Diretorias de Ensino; ● Apoio na construção de indicadores que subsidiem os objetivos de atuação das Diretorias de Ensino, mediante estudo de dados educacionais; ● Criação de materiais e apresentações de comunicação para stakeholders externos.

2021 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
● Professora de Física e Matemática para o Ensino Médio e EJA na rede pública estadual do Maranhão em uma Escola Quilombola e em uma Escola de Tempo Integral no município de Alcântara - MA. ● Curiosa e estudiosa de temas que tangem a Educação Escolar Quilombola e todos os seus desdobramentos. Participa em conjunto com a SEDUC - MA e com outros cinco participantes do programa, de um projeto de co-criação de formações para estudantes de escolas quilombolas. ● Como parte do Programa de Desenvolvimento de Liderança do Ensina Brasil, participa de formações continuadas, eventos, e compartilhamentos em rede voltados à educação. ● Alunos premiados com medalhas de ouro na Maratona Tech, alunos participantes do Desafio Liga Jovem e Torneio de Educação Financeira e aluno premiado com menção honrosa na OBMEP.

2024 - Atual

MANACA

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Pessoa Jurídica, Carga horária: 8

Outras informações:
#9679; Apoio na submissão e na prestação de contas dos editais de subvençãoeconômica;#9679; Revisão teórica e metodológica de temas, evidências, métricas e açõesrelacionadas ao framework e aos produtos da Manacá;#9679; Acompanhamento e apoio da gestão dos projetos;#9679; Apoio no desenho de produtos e processos da Manacá;#9679; Análise de pesquisa e dados dos projetos da Manacá;

2023 - 2024

MANACA

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Revisão das metodologias utilizadas pela Manacá (Teoria de Mudança, Modelo Lógico, Menu de Métricas, Análises ESG, etc); Revisão de benchmarking de metodologias e produtos concorrentes; Revisão bibliográfica e análise documental;Apoio na elaboração de relatórios técnicos;Revisão conceitual e ortográfica de relatório técnico de prestação de contas;Levantamento de bases de dados nacionais relevantes para as entregas da Manacá;Levantamento de papers e materiais para as entregas da Manacá;Levantamento de papers e materiais de monitoramento e avaliação em áreas afins aos projetos da Manacá;Apoio em atividades relacionadas à análise de dados (tabulação de dados, elaboração de gráficos e tabelas, limpeza de base de dados etc);Apoio em atividades relacionadas ao desenho de indicadores;Revisão teórica e metodológica de temas, evidências, métricas e ações relacionadas ao framework e aos produtos da Manacá;Benchmarking de empresas e modelos de negócios que possam inspirar o aprimoramento do modelo de negócio da Manacá.

Atividades

  • 02/2023

    Pesquisa e desenvolvimento, Manacá.,Linhas de pesquisa

2024 - Atual

Associação Bem Comum

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Pessoa Jurídica, Carga horária: 40

Outras informações:
1. Atuar como representante da ABC no estado, realizando a interlocução e alinhamento de expectativas entre estado e Bem Comum;2. Apoiar a equipe da ABC nas ações referentes ao planejamento, implementação e acompanhamento do Programa;3. Organizar rotinas de acompanhamento de resultados e seguir modelos de governança estabelecida pela ABC;4. Monitorar indicadores de processo para a boa execução do planejamento das ações do programa;5. Sistematizar informações relacionadas ao Programa e repassar à equipe da ABC nos prazosestabelecidos;6. Realizar tarefas operacionais relacionadas ao Programa;7. Auxiliar na estruturação das reuniões no estado, das pautas de reuniões técnicas com coordenação de implementação da PARC e na construção de prazos.8. Acompanhar a equipe estadual e coordenação de implementação da PARC nas visitas às regionais emunicípios.9. Participar de agendas da Bem Comum e PARC, como alinhamentos, planejamentos e momentosformativos remotos e/ou presenciais, a serem definidas posteriormente.10. Trabalhar alinhado às diretrizes da PARC e ao planejamento de implementação do Programa estadual;11. Atualizar os marcos dos componentes no ASANA, incluindo status, cronograma, responsáveis eincluir documentações do programa;12. Enviar dados dos indicadores de acompanhamento do programa solicitados pelo Núcleo deMonitoramento.

2024 - 2024

Centro Lemann

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Pessoa Jurídica, Carga horária: 20

Outras informações:
1. Avaliação, proposição e estruturação de novas estratégias de desenvolvimento, engajamento e mobilização de redes com foco especial em secretarias municipais de Educação. 2. Apropriar-se da Jornada das Redes no Programa de Formação, conhecendo as metodologias e instrumentos existentes para apoiar os municípios na melhoria de sua capacidade de gestão. 3. Contribuir com reflexões e propor, de forma estruturada, aprimoramentos nos processos, instrumentos e estratégias aplicadas com a primeira turma do Programa.