Maria Luíza de Oliveira

Possui licenciatura e bacharelado em geografia - pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP, 2022). Realizou estágio no Programa de Apoio Didático (PAD), no segundo período letivo de 2018, sob a supervisão do Prof. Dr. Marcio Cataia IG/Unicamp, na disciplina de Geografia Econômica e em 2021 em Geografia Política. Atuou como bolsista no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES) no subprojeto Geografia de agosto de 2018 a novembro de 2019. Participou do Cursinho popular Emancipa, em Campinas como professora de geografia e coordenadora. Tem interesse na área de geografia humana e econômica, estudando os circuitos da economia, economia política, o território e suas horizontalidades e verticalidades, no ensino de geografia e sobretudo em educação e políticas educacionais no território brasileiro. Possui graduação em pedagogia (Claretiano, 2023) e é habilitada pelo CELTA (Cambridge assessment English) como professora de inglês como segunda língua. Atua na educação, do ensino infantil ao ensino médio desde de 2018, tendo atuado em escolas públicas e particulares e na educação formal e informal, sendo atualmente professora na Escola do Sítio em Campinas e aluna do curso de letras da Unicamp.

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa

2023 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em Pedagogia

2022 - 2023

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Geografia

2017 - 2022

Universidade Estadual de Campinas
Título: Uso do território e mineração: alienação e resistências territoriais. os casos de Mariana/MG e Brumadinho/MG
Orientador: Márcio Cataia

Formação complementar

2023 - 2023

Extensão universitária em GEOGRAFIAS DA ALIMENTAÇÃO E DA FOME: DAS SITUAÇÕES ALIMENTARES DESIGUAIS À. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2022 - 2022

Educação Infantil na BNCC. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal Sul-rio-grandense Câmpus Pelotas, IFSUL, Brasil.

2021 - 2021

CELTA - Certificate in teaching English to Speakers of Other Languages. (Carga horária: 200h). , Cambridge Assessment English, CAE, Inglaterra.

2021 - 2021

CELTA - Certificate in teaching English to Speakers of Other Languages. (Carga horária: 120h). , Faculdade Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

15º ENPEG - ENCONTRO NACIONAL DE PRÁTICA DE ENSINO EM GEOGRAFIA.A UTILIZAÇÃO DE WEBQUESTS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: caminhos para a autonomia dos estudantes. 2022. (Encontro).

14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia: Políticas, linguagens e trajetórias.Atividades de Monitoria do Evento. 2019. (Encontro).

14º Encontro Nacional de Prática de Ensino em Geografia: Políticas, linguagens e trajetórias.. 2019. (Encontro).

10º Encontro Regional de Estudantes de Geografia do Sul do Brasil. 2018. (Outra).

1º Seminário Aberto Geografia, Turismo e Patrimônio Cultural.. 2018. (Seminário).

Aula Magna: A Geografia Serve Antes De Mais Nada Para Lutar Pela Democracia?. 2018. (Outra).

XI Semana de Geografia da UNICAMP. 2018. (Outra).XI Semana de Geografia da UNICAMP. 2018. (Outra).

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, M. L. ; Cecim, J. . A UTILIZAÇÃO DE WEBQUESTS NO ENSINO DE GEOGRAFIA: caminhos para a autonomia dos estudantes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Escola do Sítio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2021 - 2022

Colégio Técnico de Campinas - UNICAMP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBIC/EM Monitora de iniciação científica

Outras informações:
Monitora de iniciação científica em Geografia junto a professora Jéssica Cecim

2021 - 2022

Colégio Técnico de Campinas - UNICAMP

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágiaria

Outras informações:
Estagiárias das disciplinas de Geografia e Língua Portuguesa.

2023 - 2024

Escola Comunitária de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de classe

2022 - 2023

Colégio Objetivo de Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

2020 - 2021

Colégio Progresso Bilíngue

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária

2018 - 2019

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 8

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), na modalidade Iniciação a Docência, da Universidade/Instituto UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, vinculado ao projeto/subprojeto UNICAMP - Geografia

2021 - 2021

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Participou do Programa de Apoio Didático - PAD, no segundo período letivo de 2018, com dedicação de 08horas semanais, sob supervisão do Prof Doutor Marcio Antonio Cataia, na disciplina GF406 - Geografia Política.

2018 - 2018

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PAD, Carga horária: 8

Outras informações:
Participou do Programa de Apoio Didático - PAD, no segundo período letivo de 2018, com dedicação de 08horas semanais, sob supervisão do Prof Doutor Marcio Antonio Cataia, na Universidade Estadual de Campinas, na disciplina GF129 - Geografia Econômica.

2018 - 2020

Cursinho Popular Emancipa

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de geografia e coordenadora

Outras informações:
Atuação como professora e coordenadora no Cursinho Popular da Vila Padre Anchieta em Campinas.