Emerson Alves de Carvalho

Gradudo em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID e Residência Pedagógica - RP, na modalidade de professor auxiliar e de professor na CETI Gov. Dirceu Mendes Arcoverde. Atualmente é integrante do gurpo de pesquisa GEOCON - Geodiversidade, Patrimônio Geomorfológico e Geoconservação. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia em Física e Geodiversidade.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Geografia

2018 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Curso técnico/profissionalizante em Redes de Computadores

2014 - 2016

Escola Estadual de Ensino Proficional Gov. Luiz de Gonzaga Fonseca Mota

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

E.E.E.P Governador Luiz De Gonzaga Fonseca Mota

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Licenciatura em Geografia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Conscientização ambiental em escolas de educação básica. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2015 - 2015

Hardware - Montagem e manutenção de Computadores. (Carga horária: 60h). , CG it Solutions, CG, Brasil.

2014 - 2014

Formação de Jovens Empreendedores. (Carga horária: 60h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas do Estado do Ceará, SEBRAE/CE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Participação em eventos

I SEMINÁRIO NACIONAL DE ENSINO E PESQUISA DO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIAE REUNIÃO INTINERANTE DO NUCLEU DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO G GEOGRÁFICA - NEPEG. 2019. (Seminário).

IV DIA DO GEÓGRAFO. 2019. (Encontro).

Simpósio Brasileiro de Geografia Física Aplicada (SBGFA).Percepção sobre o uso de maquetes no ensino da Geografia Física: estudo de caso com alunos da Universidade Federal do Piauí. 2019. (Simpósio).

V Encontro de Iniciação à Docência da UFPI " O PIBID e a formação de professores no cotidiano da escola Pública: perspectivas e possibilidades". 2019. (Encontro).

III DIA DO GEÓGRAFO. 2018. (Encontro).

FEIRA TECNOLÓGICA DA INFORACTION - FETECI. Internete of Things - IoT. 2015. (Feira).

FEIRA TECNOLÓGICA DA INFORACTION - FETECI. Infraestrutura de Redes. 2014. (Feira).

Produções bibliográficas

  • CARVALHO, EMERSON ; SABÓIA, CLÁUDIA . ABORDAGEM SOBRE OS CONCEITOS DE GEODIVERSIDADE, GEOCONSERVAÇÃO E GEOPATRIMÔNIO. Revista da Academia de Ciências do Piauí , v. 3, p. 8-17, 2022.

  • LOPES, J. S. ; OLIVEIRA, M. P. C. V. ; CARVALHO, E. A. ; AQUINO, C. M. S. ; AQUINO, R. P. . Cenário das pesquisas sobre Geodiversidade no Nordeste Brasileiro e o contexto piauiense: panorama e perspectivas. In: Vandervilson Alves Carneiro. (Org.). Geodiversidade: cenários e caminhos no Brasil. 1ed.Cidade de Goiás: UEG, 2024, v. , p. 78-111.

  • CARVALHO, E. A. ; SOBRAL, I. J. P. ; AQUINO, C. M. S. . PERCEPÇÃO SOBRE O USO DE MAQUETES NO ENSINO DA GEOGRAFIA FÍSICA: ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI. In: PUNHEIRO, L. S.; GORAYEB, A.. (Org.). Geografia física e as mudanças globais. 1ed.Fortaleza: UFC, 2019, v. , p. 740-745.

  • CARVALHO, E. A. ; AQUINO, C. M. S. ; SOBRAL, I. J. P. . Percepção sobre ouso de maquetes no ensino da Geografia Física: Estudo de caso com alunos da Universidade Federal do Piaui. Brazilian Journal of Development, Curitiba, p. 66663 - 66668, 09 set. 2020.

  • CARVALHO, EMERSON ; SOBRAL, I. J. P. ; AQUINO, C. M. S. . Percepção sobre o uso de maquetes no ensino da Geografia Física: estudo de caso com alunos da Universidade Federal do Piauí. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2021

CETI Gov. Dirceu Mendes Arcoverde

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Residência Pedagógica - RP

2018 - 2020

CETI Gov. Dirceu Mendes Arcoverde

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID.

2024 - 2025

E.E.M José Milton de Vasconcelos Dias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

CETI GOV. Freitas Neto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Residência Pedagógica - PR