Carina Falcão Matteu
Mestra em Memória Social e Bens Culturais na Universidade La Salle (2019). Especialista em Produção e Revisão Textual pela Uniritter (2015). Possui graduação em Letras com ênfase em Língua Inglesa e Literatura de Língua Inglesa pela Unilasalle - Canoas (2012). Atualmente é professora de língua inglesa na escola La Salle Canoas e diretora no Curso de Língua Inglesa Lab 24/7. Atua como pesquisadora nos seguintes temas: linguagens, grafite, contemporaneidade, tradição. Membro do grupo de pesquisa Memória e Linguagens Culturais da Universidade La Salle.
Informações coletadas do Lattes em 18/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Memórias Sociais e Bens Culturais
2017 - 2019
Universidade La Salle - Canoas
Título: Memória Social e Tradição Lassalistas: um projeto de arte urbana para a Universidade La Salle, em Canoas/RS,Ano de Obtenção: 2019
Lúcia Regina Lucas da Rosa.Coorientador: Lucas Graef. Palavras-chave: grafite; contemporaneidade; tradição.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Artes.
Especialização em Produção e Revisão Textual
2014 - 2016
Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Título: Entre transgressão e arte: o discurso presente no grafite
Orientador: Augusto Cesar Radde
Graduação em Letras - Inglês
2007 - 2012
Universidade La Salle - Canoas
Título: O período crítico na produção dos fones /θ/ e /ð/ para brasileiros durante o aprendizado da língua inglesa
Orientador: Blásio Hillebrand
Formação complementar
2017 - 2017
Better Learning Experience. (Carga horária: 30h). , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.
2014 - 2014
Extensão universitária em Escola de Criação - Redação Publicitária. (Carga horária: 160h). , escola superior de propaganda e marketing RS, ESPM RS, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Neurociência Aplicada ao Processo Decisório. (Carga horária: 60h). , escola superior de propaganda e marketing RS, ESPM RS, Brasil.
2013 - 2013
Life Coaching. (Carga horária: 60h). , Pensene Coaching, PC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa/Especialidade: Literatura de Língua Inglesa.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia Urbana.
Organização de eventos
VARGAS MANGAN, Patrícia Kayser ; ROSA, L. R. L. ; MATTEU, Carina Falcão . II ENCONTRO DE PÁRTICAS PEDAGÓGICAS. 2018. (Outro).
Participação em eventos
III CAPPE - COLÓQUIO ACADÊMICO DE PRÁTICAS PEDAGÍGICAS.O Carisma de La Salle. 2018. (Encontro).
RIGPAC. Cultura e Tradição Lassalista através do uso de imagens. 2018. (Congresso).
V Jornadas Mercosul. A VOZ NOS MUROS: A REVOLTA DE MAIO DE 1968 E OS RASTROS DEIXADOS PARA A CONSOLIDAÇÃO DA ARTE URBANA. 2018. (Congresso).
Produções bibliográficas
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MATTEU, Carina Falcão . Entre-línguas: o nomadismo presente no processo de formação identitária do sujeito bilíngue. Revista Memória e Linguagens Culturais, p. 13 - 17, 05 mar. 2018.
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MATTEU, Carina Falcão . Grafite e igreja: a manipulação de um símbolo. Revista Memória e Linguagens Culturais, Editora Unilasalle, , v. 11, p. 18 - 23, 02 out. 2017.
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MATTEU, Carina Falcão ; ROSA, L. R. L. . Cultura e Tradição Lassalista através do uso de imagens. In: V Colóquio Internacional RIGPAC, 2018, Canoas. V Colóquio Internacional RIGPAC - Rede Internacional de Pensamiento Crítico sobre Globalización y Patrimonio Construido. Canoas: Unilasalle, 2018. p. 1006-1013.
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MATTEU, Carina Falcão ; RADDE, A. . Entre transgressão e arte: o discurso presente no grafite. In: SOCIOLOGY OF LAW, 2017, Canoas. Anais Sociology of Law: perspectivas das relações entre direito e sociedade em um sistema social global. Canoas: Editora Unilasalle, 2017. v. 3. p. 1009-1024.
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MATTEU, Carina Falcão ; HILLEBRAND, Blásio . A atuação do período crítico para brasileiros durante o aprendizado da língua inglesa. In: SEPESQ XI - Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação do UniRitter, 2015, Porto Alegre. Sustentabilidade, ciência e ética: responsabilidade ambiental, social, econômica e cultural / XI Semana de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação. Porto Alegre: UniRitter, 2015. v. 11. p. 656-746.
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MATTEU, Carina Falcão ; ROSA, L. R. L. . Grafite e Igreja: as memórias por trás de um símbolo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATTEU, Carina Falcão ; ROSA, L. R. L. . Cultura e Tradição Lassalista através do uso de imagens. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATTEU, Carina Falcão ; ROSA, L. R. L. . A voz nos muros: a revolta de maio de 1968 e os rastros deixados para a consolidação da arte urbana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATTEU, Carina Falcão . O Carisma de La Salle. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MATTEU, Carina Falcão ; RADDE, A. . Entre transgressão e arte: o discurso presente no grafite. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MATTEU, Carina Falcão ; BERWANGER, Maria Luiza . Um diálogo entre o clássico e o contemporâneo dentro da Tradição Lassalista. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
MATTEU, Carina Falcão . Carisma - atualização do acervo iconográfico lassalista. 2018.
MATTEU, Carina Falcão ; FALCÃO, Everton de Frga . Estratégias de Leitura em Língua Inglesa. 2014. .
MATTEU, Carina Falcão . Kids English Program. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Planos de Aula).
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - Atual
La Salle CanoasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de língua inglesa, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de língua inglesa - escola com foco na preparação para provas internacionais (cambridge preliminary and cambridge key) e projetos interdisciplinares com foco na formação cidadã.
2007 - 2015
Challenge Centro de IdiomasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora e Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de língua inglesa para turmas de crianças, adolescentes e adultos. Facilitadora de cursos e treinamentos para professores. Palestrante em eventos dentro da instituição. Coordenadora do setor pedagógico.
2014 - 2018
Mais Língua Assessoria LinguísticaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tradutora e Revisora de Textos, Carga horária: 15
Outras informações:
Tradutora e revisora de textos acadêmicos, livros e sites nas áreas de educação, comunicação, propaganda, sociologia, história, linguagem, nutrição, treinamento físico, moda e beleza.
2017 - Atual
Universidade La Salle - CanoasVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado Profissional, Carga horária: 20
Atividades
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03/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós Graduação em Memória Social e Bens Culturais, .,Linhas de pesquisa
2019 - Atual
Lab 24/7Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica
Outras informações:
O Lab 24/7 traz para o mercado um novo conceito de curso de inglês que visa unir teoria e prática em todos os momentos. Nosso principal objetivo é proporcionar um espaço de troca e compartilhamento para um aprendizado efetivo. Além do curso de inglês, aqui você tem acesso a diversos outros workshops e palestras que poderão contribuir para seu crescimento pessoal e profissional.
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