Lucas Victor Faria

Graduando do curso de Geografia Licenciatura- UNIFAL/MG. É membro do Grupo de Estudos Regionais e Socioterritoriais - (GERES) na UNIFAL/MG

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Geografia

2017 - Atual

Universidade Federal de Alfenas

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2014 - 2015

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Minas

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2016

Escola Estadual Mestre Zeca Amâncio

Formação complementar

2020 - 2020

Consumo Consciente de Energia. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Minas Gerais, SENAI/DR/MG, Brasil.

2020 - 2020

Educação Ambiental. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Minas Gerais, SENAI/DR/MG, Brasil.

2020 - 2020

Os biomas brasileiros. (Carga horária: 40h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2020 - 2020

Água e Floresta: uso sustentável da Caatinga. (Carga horária: 20h). , Agência Nacional de Águas, ANA, Brasil.

2019 - 2019

Metodologias de Ensino Aplicadas à Educação Infantil. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário UNA, UNA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SILVA, N. N. ; FARIA, L. . Vidas negras na cidade e na universidade: existências e resistências. 2019. (Exposição).

GROPPO, L. A ; FARIA, L. . Semana Nacional de Ciência & Tecnologia. 2019. (Outro).

Participação em eventos

COLÓQUIOS GEOGRÁFICOS DO PPGEO UNIFAL-MG: A GEOGRAFIA NO ESPAÇO VIRTUAL: Desdobramentos da COVID-19 e análises da realidade brasileira sob diferentes perspectivas,. 2020. (Outra).

IV Colóquio de Pesquisadores em Geografia Física e Ensino de Geografia.O PIBID GEOGRAFIA, A PROPOSTA DA CONSTRUÇÃO DE MAQUETE E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOMORFOLOGIA. 2020. (Outra).

Oficina: Publicando artigos em revistas acadêmicas de alto impacto. 2020. (Oficina).

VI SIMPÓSIO INTEGRADO UNIFAL - UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E SOCIEDADE.O PIBID GEOGRAFIA E A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO. 2020. (Simpósio).

A Geografia e Desafios da Pós-Graduação no Brasil. 2019. (Outra).

Grupo de Estudos sobre a Juventude. 2019. (Outra).

IX Seminário Interno PIBID/UNIFAL-MG: a educação e seus desafios. 2019. (Seminário).

Quando a escola pública lhe entrega livros: a literatura como forma de transformação nas aulas de geografia. 2019. (Outra).

Vidas negras na cidade e na universidade: existências e resistências. África Austral: Educação em Lesoto e Moçambique. 2019. (Exposição).

VI Jornadas Universitárias em Defesa da Reforma Agrária: "SEMEAR A TERRA, ALIMENTAR A EDUCAÇÃO, CONSTRUIR EMANCIPAÇÃO",. 2019. (Outra).

V JORNADAS UNIVERSITÁRIAS EM DEFESA DA REFORMA AGRÁRIA: CONFLITOS AGRÁRIOS E CRIMINALIZAÇÃO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NO CONTEXTO DO GOLPE DE 2016. 2019. (Seminário).

A Geografia Escolar no Ensino Médio: análise de material didático. 2018. (Outra).

II COLÓQUIO DE PESQUISA DO GERES - "CAMPO-CIDADE NA ÁFRICA GLOBALIZADA NO SÉCULO XX. 2018. (Outra).

POVOS INDÍGENAS NO BRASIL: DIVERSIDADES, CONFLITOS E RESISTÊNCIAS (PRÉ III JORNADA DAS CIÊNCIAS SOCIAIS/UNIFAL). 2018. (Simpósio).

Produções bibliográficas

FARIA, L. ; AZEVEDO, S. C. . A geografia e as políticas para a educação étnica e quilombola no Brasil. In: Maria Francineila Pinheiro dos Santos, Mariana Guedes Raggi, Jório Bezerra Cabral Junior, Simone Affonso da Silva. (Org.). Ensino de Geografia, outros saberes e Cidadania. 1ed.Maceió: Olyver, 2021, v. 1, p. 386-400.
FARIA, L. ; AZEVEDO, S. C. ; SANTOS, M. J. P. . O PIBID GEOGRAFIA, A PROPOSTA DA CONSTRUÇÃO DE MAQUETE E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O ENSINO DE GEOMORFOLOGIA. In: IV Colóquio de Pesquisadores em Geografia Física e Ensino de Geografia, 2020, São João Del Rey. Formação Inicial e Continuada: Práticas de Ensino, Demandas e Contribuições da Geografia Física Para o Ensino de Geografia, 2020. v. III. p. 246-253.
SANTOS, M. J. P. ; FARIA, L. ; FRANCISCO, T. A. ; FELIPPE, R. L. A. . O PIBID GEOGRAFIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVAS E O PROJETO TELESSALA EM MINAS GERAIS. In: 14º Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia Políticas, Linguagens e Trajetórias, 2019, Campinas. Ateliê de Pesquisa e Práticas em Ensino de Geografia, 2019. v. 14. p. 4565-4575DACOSTA, M.
FARIA, L. ; AZEVEDO, S. C. . ENSINO DE GEOGRAFIA,DIVERSIDADE E ESTÁGIO. In: 4° Congresso Nacional de Educação, 2020, Poços de Caldas. Educação e Diversidade. Poços de Caldas: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais Campus Poços de Caldas, 2020. v. 4.
FARIA, L. ; AZEVEDO, S. C. . TERRITORIALIDADE E POLÍTICAS PÚBLICAS QUILOMBOLAS. In: VII SIMPÓSIO INTEGRADO UNIFAL - TRANSVERSALIDADE, CIÊNCIA E AFETO, 2021, Alfenas. TRANSVERSALIDADE, CIÊNCIA E AFETO, 2021.
FARIA, L. ; AZEVEDO, S. C. ; SANTOS, M. J. P. . O PIBID GEOGRAFIA E A QUESTÃO ÉTNICO-RACIAL NA EDUCAÇÃO. In: VI SIMPÓSIO INTEGRADO UNIFAL - UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E SOCIEDADE, 2020. UNIVERSIDADE, CIÊNCIA E SOCIEDADE, 2020.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação a Docência no PIBID, Carga horária: 32

2021 - 2021

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Geografia Econômica, Carga horária: 4

2020 - 2021

Universidade Federal de Alfenas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Projeto de Iniciação Cientifica, Carga horária: 20

Outras informações:
COMUNIDADES QUILOMBOLAS E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NO BRASIL: A CONQUISTA DO TERRITÓRIO EA MANUTENÇÃO DA TERRITORIALIDADE

2021 - Atual

Projetos Gerenciamento e Engenharia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Planejamento PL III, Carga horária: 44

2021 - 2021

Projetos Gerenciamento e Engenharia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Topografia, Carga horária: 44

2021 - 2021

Escola Estadual Emidio de Sales

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor substituto de Geografia para o 2° do Ensino Médio.