Amanda de Oliveira Pinho

Formação complementar

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• SANTINI, R. O. ; HAAG, A. T. ; PINHO, AMANDA O. ; STEVENS, L. . REVOLUÇÃO DAS CORES: UMA NARRATIVA TRANSMÍDIA FICCIONAL. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019, Santa Maria. Anais 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019. v. 34.

• VIEIRA, O. O. ; BARCELLOS, M. A. ; COSTA, R. S. ; GUZMAN, L. M. ; PINHO, AMANDA O. ; TASSINARI, M. T. D. ; SILVA, L. B. S. . EXPLORANDO PROCESSOS EDITORIAIS: ATIVIDADES DE ENSINO EM PRODUÇÃO EDITORIAL PARA ALÉM DA SALA DE AULA. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019, Santa Maria. Anais 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019. v. 34.

• TASSINARI, M. T. D. ; DEPEXE, S. D. ; WILLE, D. N. ; PINHO, AMANDA O. ; BITENCOURT, J. V. S. ; WEEGE, M. L. . PROJETO MANCHA: EXPERIMENTAÇÃO GRÁFICA, EXPRESSIVIDADE E CRIATIVIDADE. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019, Santa Maria. Anais 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019. v. 34.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Projeto Mancha: experimentação gráfica, expressividade e criatividade, Descrição: A proposta dá continuidade ao projeto de ensino denominado ?Projeto Mancha: experimentação gráfica? de número 046698, desenvolvido entre 2017 e 2018 em que foram promovidas oficinas de técnicas artesanais e manuais de representação gráfica aos alunos do curso de Comunicação Social ? Produção Editorial da UFSM, tendo como objetivo estimular o desenvolvimento e aprimoramento da sensibilidade visual, da criatividade, da expressão e da comunicação visual/estética levando em consideração a experimentação como capacidade inovadora e criativa. As experiências proporcionadas evidenciaram a importância do ensino da comunicação visual, da experimentação e do estímulo à criatividade, tendo em vista a avaliação positiva dos acadêmicos que relataram serem as técnicas de criação benéficas em termos pessoais e também afetivos, uma vez que consideraram as oficinas como momentos de aprendizado descontraído, com liberdade para expressar sua criatividade. Também mostrou-se relevante e pertinente as dificuldades encontradas pelos participantes para realizar algumas atividades, o que ressalta a importância de pesquisar os processos de aprendizado em criatividade e as abordagens didáticas utilizadas nas oficinas. Assim, o projeto pretende avaliar em maior profundidade as percepções dos alunos através das experiências vivenciadas, os benefícios encontrados no processo de experimentação e a eficácia das oficinas para o desenvolvimento da criatividade e da sensibilidade estética e seus impactos na formação acadêmica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda de Oliveira Pinho - Integrante / Danielle Neugebauer Wille - Coordenador / Sandra Dalcul Depexe - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.

• 2018 - 2019

  Formação icônico-discursiva em imagens: o estudo de produtos midiáticos na nova era das imagens, Descrição: Este projeto de pesquisa visa explorar as capacidades de representação da linguagem visual, usadas na produção de imagens fixas e sequenciais, bem como animações, nos produtos comunicacionais midiáticos. Levando em consideração o entrelaçamento destas áreas da comunicação e sua importância na elaboração de estratégias persuasivas, o estudo das potencialidades da linguagem visual é de suma importância para poder analisar os efeitos de sentido que as peças audiovisuais e editoriais, usadas tanto em mídias tracionais como na internet, são capazes de produzir em seus destinatários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Amanda de Oliveira Pinho - Integrante / Fabiano Maggioni - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Santa Maria - Outra.