Jaina Milhomem Rezende

Graduada em Letras pela Faculdade do Maranhão - FACAM. Pós-graduanda em Museologia pela Universidade Estadual do Maranhão - UEMA. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Português/Inglês e Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI. Professora Regente de Língua Inglesa e Parte Diversificada no Ensino Médio da Rede Estadual de Educação do Maranhão - SEDUC/MA. Trabalhou como Assessora na Coordenação do Departamento de Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI da Secretaria Municipal de Educação - SEMED de Paço do Lumiar/MA. Trabalhou como Professora Regente de Língua Portuguesa do Ensino Médio Regular no CE Erasmo Dias (Rede Estadual-SEDUC/MA); Professora Auxiliar do 1 ano do Ensino Fundamental I e Monitora do 7 ano do Ensino Fundamental II na Escola Portal do Saber em São Luís. Atuou como Aplicadora Assistente no segmento do 2 ano E.F. no Sistema de Avaliação da Educação Básica - SAEB em 4 escolas da rede municipal de ensino (3 no Pólo Paço do Lumiar e 1 no Pólo São Luís) e Aplicadora Externa nos segmentos do 2 e 5 ano E.F. (2022) e 2 ano E.F. (2023) na Avaliação Somativa do Sistema Estadual de Avaliação do Maranhão - SEAMA em 1 escola da rede municipal de Paço do Lumiar. Possui 1 capítulo de livro publicado em e-book como Co-autora; texto escrito na publicação Letras, Linguísticas e Artes: Perspectivas Críticas e Teóricas pela Atena Editora, Ponta Grossa - Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 18/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Museologia

2024 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Aperfeiçoamento em andamento em Práticas educacionais inclusivas para estudantes com AH/SD [4ª edição]

2024 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Aperfeiçoamento em Aprendizagem Integral, Gestão Escolar e Avaliação Educacional

2023 - 2023

Universidade Federal do Ceará
Título: Sem Monografia. Ano de finalização: 2023
Orientador: Sem Orientador

Graduação em Letras - Português e Inglês

2016 - 2019

Faculdade do Maranhão
Título: Construindo a profissão: reflexões sobre a formação docente do professor de língua inglesa
Orientador: Michelle Fonseca Coelho

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Centro de Ensino Cidade de São Luís

Formação complementar

2024 -

Alfabetização e letramento de crianças surdas: aspectos teóricos e práticos. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2021 -

Alfabetização Baseada na Ciência (ABC). (Carga horária: 160h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2024 - 2024

Libras para todos (Intermediário). (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar, SEMED, Brasil.

2023 - 2023

Desenvolvendo letramentos críticos: Formação continuada para professoras/es. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2023 - 2023

Evento de Alinhamento Selo Aplicador CAEd. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2023 - 2023

Libras para todos (Básico). (Carga horária: 120h). , Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar, SEMED, Brasil.

2023 - 2023

Jornada Pedagógica 2023. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2023 - 2023

Referenciais para a uma gestão criativa. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Educação em tempo integral: princípios, metodologias e transformação cultur. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2023 - 2023

Práticas de ensino: a interdisciplinaridade como elemento construtivo. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Inclusão digital e aplicações pedagógicas. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, UFVJM, Brasil.

2022 - 2022

Evento Oficina Prática Educação Especial Inclusiva para Aluno com Autismo. (Carga horária: 10h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

Evento de Alinhamento de Aplicação da Avaliação do SEAMA. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2022 - 2022

O léxico e seu ensino: perspectivas para a Educação Básica. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2022 - 2022

Um Paço Mais Sustentável. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Recursos Naturais de Paço do Lumiar, SEMAP, Brasil.

2020 - 2022

Mediação em EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2022

Desenho Didático para o Ensino On-line (CAPES). (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2022

Práticas de Produção de Texto (CAPES). (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2021

Língua Inglesa: Basic Review. (Carga horária: 3h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Linguística Forense. (Carga horária: 2h). , Clue - Laboratório de Estudos em Desenvolvimento Humano, CLUE-LAB, Brasil.

2021 - 2021

Inglês Básico I. (Carga horária: 60h). , IEMA, IEMA, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Férias em Língua Inglesa. (Carga horária: 10h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2021 - 2021

Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2021 - 2021

Projeto Olimpíadas do Brincar ao Jogar. (Carga horária: 10h). , Instituto Formação, FCAEB, Brasil.

2021 - 2021

Neurociência da Linguagem em Cegos congênitos. (Carga horária: 1h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2021 - 2021

O que acontece na sua mente quando você resolve um problema?. (Carga horária: 1h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2021 - 2021

Aplicativos em sala de aula. (Carga horária: 4h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2021 - 2021

Desvendando a Olimpíada Brasileira de Linguística. (Carga horária: 1h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2021 - 2021

Descomplicando a leitura em Língua Inglesa. (Carga horária: 2h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2020 - 2021

Formação Discente Pesquisador - 7ª Turma. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2020 - 2021

Como Produzir Videoaulas (CAPES). (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2021

Inglês. , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de gramática: Reflexões Semânticas (on-line). (Carga horária: 50h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Conversando sobre Gramática e Norma-Padrão na escola. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Ensino de Língua Inglesa à distância e a relação meio ambiente x ser humano. (Carga horária: 2h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2020 - 2020

Empreendedorismo na Carreira para Profissionais de Letras. (Carga horária: 3h). , Mestre da Revisão, MESTRE REVISA, Brasil.

2020 - 2020

Marketing de influência, o que é e como fazer influencer marketing. (Carga horária: 2h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2020 - 2020

Letramento e formação do professor para o local de trabalho. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2020 - 2020

Jornada de Escuta e Aprendizado para Professores de Escolas Bilíngues. (Carga horária: 1h). , Simple Bilingual Education, SIMPLE EDUCATION, Brasil.

2020 - 2020

Lessons Learned from Online Teaching - An Institutional Perspective. (Carga horária: 1h). , National Geographic Learning, NGL, Estados Unidos.

2020 - 2020

Abordagem intercultural no ensino de línguas estrangeiras: o caso do Inglês. (Carga horária: 1h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

O direito de acesso à educação no Brasil: da pré à pós pandemia. (Carga horária: 2h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2020 - 2020

Ludicidade, infância e aprendizagens em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , More Up Language Institute, MORE UP, Brasil.

2020 - 2020

Deslocamento de sintagmas indefinidos no português brasileiro. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

I Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literatura. (Carga horária: 42h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em LIBRAS. (Carga horária: 20h). , Instituto de Ensino Superior Franciscano, IESF, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Particularidades lexicais da língua: aspectos gramaticais. (Carga horária: 20h). , Instituto de Ensino Superior Franciscano, IESF, Brasil.

2019 - 2019

Saúde emocional e mental do educador. (Carga horária: 4h). , Escola Superior do Ministério Público do Estado do Maranhão, ESMP/MA, Brasil.

2019 - 2019

Informática e novas tecnologias. (Carga horária: 60h). , Plataforma Negro Cosme de Cursos Livres, NEGRO COSME, Brasil.

2019 - 2019

Gestão Escolar. (Carga horária: 60h). , Plataforma Negro Cosme de Cursos Livres, NEGRO COSME, Brasil.

2019 - 2019

Sequência Didática. (Carga horária: 4h). , Plural Consultoria, PLURAL, Brasil.

2019 - 2019

Jornada Pedagógica e Atualização Docente. (Carga horária: 6h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Básico. (Carga horária: 60h). , Plataforma Negro Cosme de Cursos Livres, NEGRO COSME, Brasil.

2017 - 2017

Palestra: Base Nacional Comum Curricular. (Carga horária: 2h). , Plataforma Negro Cosme de Cursos Livres, NEGRO COSME, Brasil.

2014 - 2015

Inglês Básico. (Carga horária: 80h). , People Formação Completa, PEOPLE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Museologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Organização de eventos

SANTOS, N. S. A. ; BAHURY, M. S. ; REZENDE, J. M. . I Congresso Nacional de Linguística Aplicada. 2018. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso de Práticas Inclusivas no TEA: Distúrbios do Sono e Jogos Pedagógicos. 2024. (Congresso).

II Simpósio Municipal de Política sobre Álcool e Drogas de Paço do Lumia. 2024. (Simpósio).

Seminário sobre Saúde Mental no ambiente escolar. 2024. (Seminário).

Jornada Pedagógica. 2023. (Outra).

Seminário Nacional pela Alfabetização 2023: um presente para o futuro. 2023. (Seminário).

Educa Brasil 2022 - Congresso Internacional de Educação Básica. 2022. (Congresso).

III Seminário Internacional sobre BNCC, Currículo e Avaliação. 2022. (Seminário).

II Jornada de Educação Linguística: suas pedagogias e a Base Nacional Comum Curricular. 2022. (Outra).

Pode Falar "As adolescências e as juventudes: a escuta acolhedora transdisciplinar. 2022. (Seminário).

Semana do Meio Ambiente. 2022. (Outra).

A importância da saúde bucal nos primeiros mil dias de vida: uma abordagem translacional. 2021. (Outra).

I Simpósio de Educação - SEBRAE TO. 2021. (Simpósio).

IV Encontro Internacional de Inovação na Educação - SEBRAE SC. 2021. (Encontro).

Jornada SBS +Educação. 2021. (Outra).

Prosas na infância - Órfãos da COVID: uma abordagem prática. 2021. (Outra).

What does it take to teach Generation Z?. 2021. (Outra).

Uma noite poética. 2020. (Outra).

Why NGL Event. 2020. (Outra).

Your lifelong career goals. 2020. (Outra).

III Simpósio das Licenciaturas - Diálogos abertos: Educação e Criatividade. 2019. (Simpósio).

III Simpósio das Licenciaturas - Diálogos abertos: Educação e Criatividade.Apresentação Cultural: Happy Day. 2019. (Simpósio).

Jornada Pedagógica Nacional e Atualização Docente 2019. 2019. (Outra).

I Congresso Nacional de Linguística Aplicada - CONALA. A Importância da Articulação do Professor na Alfabetização das Crianças de 3 a 9 anos: uma revisão bibliográfica.. 2018. (Congresso).

I Congresso Nacional de Linguística Aplicada - CONALA. 2018. (Congresso).

I Encontro Universitário - MA. 2018. (Encontro).

III Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2018. (Simpósio).

II Jornada de Letras - Língua, linguagem e ensino: Percursos e Percalços. 2018. (Outra).

II Simpósio das Licenciaturas - Diálogo e Interação na Formação do Docente: Desafios e Perspectivas. 2018. (Simpósio).

II Simpósio das Licenciaturas - Diálogo e Interação na Formação do Docente: Desafios e Perspectivas.A Importância da Articulação do Professor na Alfabetização: Uma Revisão Bibliográfica. 2018. (Simpósio).

Seminário de Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia. 2018. (Seminário).

I Jornada de Letras - O Ensino de Línguas na Prática Docente.The Masque Of The Red Death - Adaptation. 2017. (Outra).

I Jornada de Letras - O Ensino de Línguas na Prática Docente. 2017. (Outra).

I Simpósio das Licenciaturas - Identidade Vocabular na Formação Docente. 2017. (Simpósio).

Posse de Sebastião Jorge na Academia Maranhense de Letras. 2017. (Outra).

Seminário de Linguística Aplicada: Diálogos de Ensino e Letramento. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

DA SILVA, L. S. ; REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. . A Importância da Articulação do Professor na Alfabetização das Crianças de 3 a 9 anos: uma revisão bibliográfica. In: Ivan Vale de Sousa. (Org.). Letras, Linguística e Artes: Perspectivas Críticas e Teóricas. 1ed.Ponta Grossa, Paraná: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 1-476.
DA SILVA, L. S. ; REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. . A Importância da Articulação do Professor na Alfabetização das Crianças de 3 a 9 anos: uma revisão bibliográfica. In: I Congresso Nacional de Linguística Aplicada - CONALA, 2019, São Luís. Anais do I CONALA e IV ENAFDM. São Luís: EDUFMA, 2019.
DA SILVA, L. S. ; REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. . A importância da articulação do professor na alfabetização das crianças de 3 a 9 anos: uma revisão bibliográfica. JOURNAL OF MODERN EDUCATION REVIEW , 2019.
REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. ; DA SILVA, L. S. . A Importância da Articulação do Professor na Alfabetização: uma revisão bibliográfica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
DA SILVA, L. S. ; REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. . A Importância da Articulação do Professor na Alfabetização das Crianças de 3 a 9 anos: uma revisão bibliográfica.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. . Happy Day, 2019. (Partitura Musical/Coral).

Outras produções

SILVA, E. ; COELHO, M. F. ; REZENDE, J. M. . The Masque Of The Red Death. 2017. Teatral.

REZENDE, J. M. ; COELHO, M. F. . Oh Happy Day. 2019 (Musical).

FREITAS, R. C. M. ; REZENDE, J. M. . Letrólogos educando e cultivando sonhos. 2016 (Ação Social) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2024

Secretaria Municipal de Educação de Paço do Lumiar

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor I, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessoria na Coordenação do Departamento de Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI. Atendimento de Pais, Alunos, Gestores, Coordenadores, Professores e público interno; Visitas técnicas de acompanhamento e orientação nas escolas; Produção de documentos internos, diretrizes, memorandos, arte gráfica, organização de slides e reuniões; Acompanhamento e participação de reuniões de alinhamento entre outros.

Atividades

01/2023 - 06/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Direitos Humanos.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Apoio e Acompanhamento das Comunidades Terapêuticas.
01/2023 - 06/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Direitos Humanos.,Cargo ou função, Conselheira da SEMED no Conselho Municipal de Políticas sobre Drogas - COMPOD.
01/2021 - 06/2024
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.,Cargo ou função, Assessora na Coordenação do Departamento de Educação de Jovens, Adultos e Idosos - EJAI.

2021 - 2021

More Up Language Institute

Vínculo: Privado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Inglês, nível Babies 1A.

2020 - 2021

More Up Language Institute

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente Pedagógica, Carga horária: 8

Outras informações:
Auxílio nas atividades pedagógicas e atendimento de pais e alunos.

Atividades

02/2021 - 12/2021
Ensino, Língua Inglesa, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, nível Babies 1A

2019 - 2019

Escola Portal do Saber

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 5

Outras informações:
Monitora do 7º ano do Ensino Fundamental II.

2018 - 2019

Escola Portal do Saber

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora Auxiliar do 1° Ano do Ensino Fundamental I.

Atividades

03/2019 - 08/2019
Estágios , Escola Portal do Saber.,Estágio realizado, Monitora do 7 ano Ensino Fundamental II.
09/2018 - 03/2019
Estágios , Escola Portal do Saber.,Estágio realizado, Auxiliar do 1 ano Ensino Fundamental I.

2024 - Atual

Secretaria de Estado da Educação do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atua como Professora da Formação Geral Básica - Língua Inglesa (3 ano E.M.) e Professora da Parte Diversificada - Tutoria e Eletiva de Base II (3 ano E.M.); Cultura Espanhola e Hispano-Americana (3 ano E.M.); Pré-Itinerário Formativo Integrado (1 ano E.M.) no Ensino Médio da Rede Estadual de Educação.

2022 - 2023

Secretaria de Estado da Educação do Maranhão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como Professora da Formação Geral Básica - Língua Portuguesa (1 e 2 ano E.M.) e Professora da Parte Diversificada - Aprofundamento de Itinerário Formativo Integrado (IFI): CHL - Ciências Humanas e Linguagens (3 ano E.M.); Eletiva de Base II e Letramento em Português (1 ano E.M.) e Tutoria (2 ano E.M.) no Ensino Médio da Rede Estadual de Educação.

Atividades

01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, Cultura Espanhola e Hispano-Americana, Eletiva de Base II, Língua Inglesa, Pré-Itinerário Formativo Integrado (Pré-IFI), Tutoria
03/2022 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Eletiva de Base II, Letramento em Português, Tutoria, Aprofundamento de Itinerário Formativo Integrado - Ciências Humanas e Linguagens (CHL)

2024 - Atual

Centro de Ensino Professor Robson Campos Martins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Servidora Pública da Secretaria de Estado da Educação do Maranhão - SEDUC/MA.

Atividades

01/2024
Ensino,,Disciplinas ministradas, Cultura Espanhola e Hispano-Americana, Eletiva de Base II, Pré-Itinerários Formativos Integrados, Língua Inglesa, Tutoria

2022 - 2023

Centro de Ensino Erasmo Dias

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Servidora Pública da Secretaria de Estado da Educação do Maranhão - SEDUC/MA.

Atividades

05/2022 - 12/2023
Ensino,,Disciplinas ministradas, Aprofundamento de Itinerário Formativo Integrado - Ciências Humanas e Linguagens (CHL), Eletiva de Base I, Língua Portuguesa, Letramento em Português, Tutoria