Bruno Virginio Neri

Possui Mestrado em Novas Tecnologias Digitais na Educação (2023) e Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática (2019). Graduou-se em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2014). Foi monitor do projeto Inovando através dos jogos nas aulas de Matemática e participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID). Atualmente é professor de ensino fundamental - anos finais da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro (SME/RJ).

Informações coletadas do Lattes em 30/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação

2021 - 2023

Centro Universitário Carioca
Título: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA MEDIADA POR NOVAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA DOCENTE DAS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS BÁSICAS, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: Victor Gonçalves Gloria Freitas
Coorientador: Anderson Fernandes Pereira dos Santos.

Especialização em Metodologia do ensino de matemática

2017 - 2019

Faculdade São Luís
Título: Foi realizada prova para a conclusão do curso
Orientador: Não houve

Graduação em Matemática

2007 - 2014

Universidade Federal Fluminense
Orientador: Dirce Uesu Pesco

Formação complementar

2023 - 2023

Encontros em Rede: Formação Docente em EAD. (Carga horária: 36h). , Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.

2023 - 2023

Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 80h). , Faculdade Integrada Instituto Souza, FASOUZA, Brasil.

2023 - 2023

Formação Pedagógica para EAD. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

2023 - 2023

A Linguagem Na Elaboração de Materiais Para a Educação a Distância. (Carga horária: 30h). , Universidade Cruzeiro do Sul, UNICSUL, Brasil.

2023 - 2023

Metodologia do Ensino da Matemática. (Carga horária: 30h). , FACULDADE UNINA, UNINA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

I TecEdu Day. 2023. (Seminário).

I Encontro de Projetos em Educação Matemática das Instituições Públicas do Estado do Rio de Janeiro. 2014. (Outra).

XVI Semana de Monitoria da Universidade Federal Fluminense. 2013. (Outra).

18 Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Sul. 2012. (Outra).

III Encontro Regional de Estudantes de Matemática do Rio de Janeiro. 2012. (Outra).

VII Seminário Interativo de Prática Pedagógica, Pesquisa e Extensão na Formação de Professores - "Formação de Professores: estratégias e problematizações". 2011. (Seminário).

VIII Mostra de Iniciação à Docência na Educação Básica. 2010. (Outra).

VI Seminário Interativo de Prática Pedagógica, Pesquisa e Extensão na Formação de Professores - "Educação e Tecnologias da Informação". 2010. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • NERI, B. V. ; CHAFIN, C. L. ; SOUZA, L. J. . O uso das novas tecnologias anos iniciais: entre escritas e cálculos. Cadernos do GPOSSHE On-line , v. 7, p. 1, 2023.

  • NERI, B. V. ; TAVARES, M. A. P. . Operações com os números decimais utilizando o Material Dourado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERI, B. V. ; TAVARES, M. A. P. . Operações com os números decimais utilizando o Material Dourado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERI, B. V. ; TAVARES, M. A. P. . Operações com os números decimais utilizando o Material Dourado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERI, B. V. ; FRANCISCO, P. L. ; GOMES, A. M. D. . Conteúdos Digitais em Matemática para o ensino de funções de 1 grau.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NERI, B. V. ; FRANCISCO, P. L. ; GOMES, A. M. D. . Utilização de materiais concretos para o ensino de funções exponenciais. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NERI, B. V. ; FRANCISCO, P. L. ; GOMES, A. M. D. . Conteúdos Digitais em Matemática para o ensino de funções de 1 e 2 grau. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • NERI, B. V. ; FRANCISCO, P. L. ; GOMES, A. M. D. . Conteúdos Digitais em Matemática para o ensino de funções de 1 grau.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

NERI, B. V. . Sequência Didática: Uma proposta de Intervenção Pedagógica Mediada por Novas Tecnologias Digitais na Prática Docente das Quatro Operações Matemáticas Básicas. 2023.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Afonso Cavalcanti, 455, Cidade Nova, 20211110 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 981021853, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental - Anos finais

2013 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 12

Outras informações:
Aprovado em primeiro lugar na monitoria do projeto INOVANDO ATRAVÉS DOS JOGOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA, vinculado ao DEPARTAMENTO DE SOCIEDADE, EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO.

2010 - 2012

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação à Docência, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) O programa oferece bolsas de iniciação à docência aos alunos de cursos presenciais que se dediquem ao estágio nas escolas públicas e que, quando graduados, se comprometam com o exercício do magistério na rede pública. O objetivo é antecipar o vínculo entre os futuros mestres e as salas de aula da rede pública. Com essa iniciativa, o Pibid faz uma articulação entre a educação superior (por meio das licenciaturas), a escola e os sistemas estaduais e municipais.

2013 - 2016

Centro de Educação Infantil Chave do Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de matemática atuante em turmas de nível fundamental e médio.

2015 - 2016

Colégio Carmo de São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de matemática atuante em turmas de nível fundamental.