Bianca Weihs Borges

Pós-Graduada em Tecnologias na Aprendizagem pelo Centro Universitário Senac. Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT. Realizou Mobilidade Acadêmica Internacional no Instituto Politécnico de Bragança - IPB em Portugal (2019-2020). Bolsista no Programa Residência Pedagógica (PRP/UFMT), no subprojeto Pedagogia-Alfabetização. Tem interesse nas áreas de Educação Maker; Metodologias Ativas de Aprendizagem; Tecnologias educacionais e digitais; Educação inclusiva;

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Tecnologias na Aprendizagem

2023 - 2024

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro

Graduação em Pedagogia

2017 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O DESEMBOCAR DE UMA TRAJETÓRIA DE VIDA E EDUCACIONAL
Orientador: Antonio Luiz Nascimento
com

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Centro de Ensino Medio da Asa Norte

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 240h). , FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE, IESX_PPROV, Brasil.

2019 - 2020

Educação Básica. , Instituto Politécnico de Bragança, IPB, Portugal.

2017 - 2017

Espaço dos Saberes. (Carga horária: 26h). , Prefeitura Municipal de Várzea Grande, PMVG, Brasil.

2016 - 2016

Educação Inclusiva. (Carga horária: 280h). , WR Educacional, WREDUCACIONAL, Brasil.

2016 - 2016

Espaço dos Saberes. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Várzea Grande, PMVG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Participação em eventos

A formação de leitores na escola - reflexões sobre o currículo de leitura. 2021. (Outra).

XI Semana Acadêmica, XI Seminário Integrador PIBID, III Seminário Residência Pedagógica. 2021. (Outra).

III Colóquio Mato-Grossense de Educomunicação. 2020. (Outra).

IV Seminário Educação Básica como Direito da Rede Municipal de Educação de Cuiabá: Direito à Aprendizagem em Tempo de Isolamento Social. 2020. (Seminário).

Seminário de Educação 2020 ? Educação Intercultural e Direitos Humanos em Tempo de Pandemia. 2020. (Seminário).

XIII Simpósio de Pedagogia da PUC Minas: Pedagogia e Pedagog@s em tempos de Pandemina. 2020. (Simpósio).

Embaixador IPB 2019. 2019. (Outra).

Autismo - O poder dos pais, os tratamentos integrativos e a inclusão escolar.. 2017. (Outra).

Seminário de Políticas Culturais ? Diversidades e Direitos. 2017. (Seminário).

Mutirão da Saúde na Vila. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

DE JESUS, A. ; WEIHS, B. ; PEREIRA DE MELO, D. ; SCHONS, J. H. . ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Gestão Universitária, 02 jun. 2021.
DE JESUS, A. ; WEIHS, B. ; SANTOS LAMBLÉM, L. . LUDICIDADE NA INFÂNCIA DE 04 A 05 ANOS. Revista Gestão Universitária, 15 abr. 2021.
BRUNO, S. F. ; WEIHS, B. . Meus amigos animais. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. ; BRUNO, S. F. . Jardim das brincadeiras. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. ; BRUNO, S. F. . Mundo da bicharada. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. . Diferenças que encantam. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. . Eu no mundo. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. ; BRUNO, S. F. . Faz sentido sentir. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. . Africanidades. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. ; BRUNO, S. F. . Baú de preciosidades. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. . (Re)pensar. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. ; BRUNO, S. F. . Espetáculo no picadeiro. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. . Território do brincar. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
BRUNO, S. F. ; MOURA, E. M. ; CHAVES, M. G. ; WEIHS, B. . Parque das letras. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. ; BRUNO, S. F. . Mãos à terra. Indaiatuba: Amado Maker Editora, 2022 (Material didático).
WEIHS, B. . Tecnologias educacionais na prática. 2021. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Prefeitura Municipal de Várzea Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TDEE, Carga horária: 30

2020 - 2021

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Programa Residência Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação e busca induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso. O principal objetivo do Programa de Residência Pedagógica é incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica, conduzindo o licenciando a exercitar de forma ativa a relação entre teoria e prática profissional docente.

2021 - Atual

Amado Maker Editora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

2021 - 2021

Amado Maker Editora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Maker, Carga horária: 40