Fátima Regina Daumas Carvalho

Graduanda em Letras Português/Espanhol, na Universidade Federal Fluminense. Atuou na coordenação dos processos de seleção de Chamada Pública, na Fundação de Arte de Niterói (2015 - 2017). Integrou o Programa de Residência Pedagógica - PIRP UFF / CAPES, na área de Letras/Espanhol como residente (2018 - 2020). Atualmente é instrutora de espanhol no PROLEM (Programa de Línguas Estrangeiras Modernas).

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras Licenciatura Português/Espanhol

2015 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Colégio Estadual David Capistrano

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Produções bibliográficas

CARVALHO, Fátima R. D. ; BATISTA, J. L. T. ; ABREU, J. C. M. ; GOMES, R. S. ; FREITAS, L. M. A. ; GIL, G. M. . Gêneros descritivos na internet: uma proposta para o ensino de espanhol no IFRJ. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Programa de Línguas Estrangeiras Modernas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Língua Espanhola, Carga horária: 6

Outras informações:
Ministra aulas de Língua Espanhola para adultos.

2015 - 2017

Fundação de Arte de Niterói

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária da Superintendência Cultural, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação dos processos de seleção de Chamada Pública

2018 - 2020

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Residência Pedagógica, Carga horária: 8

Outras informações:
Bolsista no Programa de Residência Pedagógica - PIRP UFF / CAPES na área de Letras / Espanhol. Este programa insere licenciandos nas escolas públicas do país. A residência foi realizada em turmas de Ensino Médio, no Colégio Universitário Geraldo Reis, situado no bairro São Domingos, Niterói; e no Instituto Federal do Rio de Janeiro, situado no bairro Neves, São Gonçalo. Durante a residência, foi desenvolvido o projeto "Gêneros descritivos na internet: uma proposta para o ensino de espanhol no IFRJ", que tinha como objetivo desenvolver a compreensão e a produção oral e escrita dos alunos, bem como ampliar sua visão de mundo e contribuir para a formação da identidade.