Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues

Pedagoga. Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica, Gestão de Pessoas e Orientação Educacional. Professora de Metodologia Científica, Didática do Ensino Superior e Educação Infantil. Gestora da Impulso Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Supervisão, Gestão e Planejamento Educacional

2018 - Atual

Instituto de Ensino Superior Franciscano

Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica

2018 - 2021

Instituto de Ensino Superior Franciscano
Título: O vínculo afetivo como elemento do aprender na escola: Uma perspectiva de um estudo de caso psicopedagógico.
Orientador: Lizilene Araújo Neves Saldanha

Especialização em Gestão de Pessoas

2015 - 2017

Centro Universitário Senac
Título: Análise de um caso de baixa competitividade em uma empresa do segmento de peças de motocicletas e acessórios: IRC Motos
Orientador: Viviane Corrêa

Graduação em NORMAL SUPERIOR

2003 - 2006

Faculdade Atenas Maranhense
Título: O LÚDICO NA APRENDIZAGEM: PARA ALÉM DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS
Orientador: CLAUDIA MARCIA OLIVEIRA GODOY

Formação complementar

2019 -

Projeto Discente Pesquisador. (Carga horária: 60h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Orientou

Cristiane Rios Abreu Rodrigues

A ATUAÇÃO DO ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO INFANTIL NO PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DE CRIANÇAS PEQUENAS: um recorte quanto ao papel do psicopedagogo; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Tania Maria Gomes Costa Lima

MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO: aprendendo por meio de jogos e brincadeiras; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Antonia Selma de Oliveira Trajano

O ESPAÇO DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO AMBIENTE ALFABETIZADOR; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

ANA CELIA DA SILVA SOUZA

FORMAÇÃO CONTINUADA DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO COTIDIANO ESCOLAR: contribuições e desafios; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Larissa Rodrigues Pereira

O PAPEL DO PROFESSOR NA EFETIVAÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Crislane Sousa Serejo

A DANÇA COMO ATIVIDADE PSICOMOTORA COM ADOLESCENTES EM ÁREA DE RISCO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

LUANA TORRES SANTOS CAMPELO

A PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL E SUAS CONTRIBUIÇOES PARA A VIVÊNCIA DA SEXUALIDADE HUMANA; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Heloisa Setubal Vieira

PSICOMOTRICIDADE E A EVOLUÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Celso Ulisses Costa Campos

ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS DE PERCUSSÃO CONSTRUÍDOS COM MATERIAL ALTERNATIVO; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Musical) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Danielle da Silva Costa

O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E AS ATIVIDADES LÚDICAS: uma análise do contexto escolar infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Thamires Thayanne Cerqueira Matos

A RELAÇÃO ENTRE PSICOMOTRICIDADE, JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: o corpo em movimento; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicomotricidade) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo; Orientador: Suevilyn Guimarães de Almeida Rodrigues;

Produções bibliográficas

Francinete Braga Santos ; ALMEIDA, S. G. . A EDUCAÇÃO PROBLEMATIZADORA E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PESQUISADOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA. Fortaleza: Caminhar, 2020 (Artigo Científico).

Histórico profissional

Experiência profissional

2003 - 2018

Colégio Cristo Rei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora alfabetizadora, Carga horária: 22

2018 - 2019

ImaginaKIDS

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Líder Educacional, Carga horária: 20

2018 - Atual

Quatro Consultoria LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica Geral, Carga horária: 22

2019 - 2020

Escola Portal do Saber

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Tecnologia Educacional, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

jardim escola crescimento

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.