Laise Ziger Bortoletti

Mestre em Educação pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (PPGE/UNOCHAPECO), com bolsa FUNDESTE. Graduada em Design de Moda - UNOCHAPECO e Licenciada em Artes Visuais - ETEP. Participou do Grupo de Pesquisa sobre Desigualdades Sociais, Diversidades Socioculturais e Práticas Educativas. Suas áreas de atuação incluem moda, design, artes visuais, semiótica, identidade e ambiente escolar. Possui experiência como professora de desenho técnico voltado ao design gráfico na Jumper Cursos Profissionalizantes. No Centro de Educação Profissional de Chapecó (CEDUP) atuou nas disciplinas de desenvolvimento de produto, desenho técnico de moda, estágio e informática aplicada à moda. Além de ter exercido função de coordenadora no curso Técnico em Vestuário. Atualmente, exerce a função de tutora no curso de pós-graduação em Modelagem do Vestuário no IFSULMINAS.

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em EDUCAÇÃO

2018 - 2020

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Semioses identitárias: retratos da moda no espaço escolar
, Ano de Obtenção: 2020.Ireno Antônio Berticelli.Bolsista do(a): Fundação Universitária do Desenvolvimento do Oeste, FUNDESTE, Brasil.

Graduação em Artes Visuais

2020 - 2021

Centro Universitário ETEP
Título: As identidades dos jovens no ambiente escolar: As aulas de Artes como possibilidade de expressão

Graduação em Design de Moda

2015 - 2017

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: A influência da moda no espaço escolar: possíveis interpretações e significados na relação moda e educação à luz da semiótica de Charles Sanders Peirce
Orientador: Fábio Daniel Vieira

Formação complementar

2024 - 2024

CULTURA DIGITAL. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2024 - 2024

Fundamentos do Design Gráfico. (Carga horária: 6h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2024 - 2024

Empreendedorismo e Inovação. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

Psicopedagogia e Orientação Educacional. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2021 - 2021

Design Thinking para Educadores. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2021 - 2021

A Gestão de Conhecimento e Planejamento Educacional. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Docência em Educação à Distância. (Carga horária: 240h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas para Tempos de Mudanç. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

Inovação em Novos Negócios na Indústria da Moda. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2019 - 2019

Pesquisa de Tendência. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2018 - 2018

Novas tecnologias: repensando a formação docente. (Carga horária: 14h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2017 - 2018

Guia completo de maquiagem. (Carga horária: 14h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Personal stylist - Essencial. (Carga horária: 4h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Personal stylist - Intermediário. (Carga horária: 2h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Consultoria de Moda I. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2016 - 2016

Personal stylist - Avançado. (Carga horária: 3h). , Learncafe Ensino, LEARNCAFE, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Espanhol para Iniciantes - Módulo I. (Carga horária: 21h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Curso de História da Moda. (Carga horária: 50h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2013 - 2014

Inglês Básico. (Carga horária: 160h). , SENAC, SENAC, Brasil.

2011 - 2011

Corte e Costura Básico e Avançado. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Assistência Social, AS. SOCIAL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

ZIGER, L. ; BORTOLETO, E. J. . Café Filosófico- Truth and reconciliation: the historical roots of the transformation of Canadian attitudes toward Indigenous people. 2019. (Outro).

ZIGER, L. . Uno Fashion Day - Memorar os 100 anos de Chapecó - 9ª Edição. 2017. (Outro).

Participação em eventos

SEMANA ADOBE - SEMANA INCLUSIVA DE ARQUITETURA E URBANISMO & DESIGN ÂNIMA. 2024. (Outra).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL: CONSTITUCIONALISMO, DIREITOS HUMANOS, JUSTIÇA AMBIENTAL E CIDADANIA NA AMÉRICA LATINA.O MUNDO DAS CORES É O MUNDO DE QUEM? A DIVERSIDADE NA LINGUAGEM DA MODA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2019. (Seminário).

SEPE- IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Seminário).

18º Encontro Internacional sobre Pragmatismo.A influência da moda no ambiente escolar: possíveis interpretações e significados na relação moda e educação à luz da semiótica de Charles Sanders Peirce. 2018. (Encontro).

Aula Inaugural "Sou pós-graduando e agora?A escrita/autoria e a pesquisa na Pós-Graduação: Desafios e Perspectivas. 2018. (Outra).

Café Filosófico: "Potencial Pedagógico e Criativo dos Signos" por Winfried Nöth. 2018. (Outra).

I FÓRUM CATARINENSE: REINVENTANDO PAULO FREIRE. 2018. (Outra).

III Colóquio integrado das linhas de pesquisa: Pós-Graduação em Educação, produção discente e inserção social. 2018. (Seminário).

Workshop International Governance and Actors Roles in Sustainable Development in a Global-Local Framework. 2018. (Seminário).

13º Colóquio de Moda - 10ª Edição internacional. A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR E AS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS. 2017. (Congresso).

SIEPE - 7º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó.A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS. 2017. (Seminário).

Uno Fashion Day - Memorar os 100 anos de Chapecó - 9ª Edição. Desfile comemorativo dos 100 anos de Chapecó. 2017. (Exposição).

Bienal das Artes. 2016. (Exposição).

Comemoração dos 10 anos do Curso de Design de Moda - palestra com João Braga - um século de moda. 2015. (Outra).

Seminário Internacional - Design para todos da Bienal Brasileira de Design. 2015. (Seminário).

Orientou

ARLEI RAIMUNDO

Controle de Qualidade na Empresa CACI´S MODA; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vestuário) - Centro de Educação Profissional; Orientador: Laise Ziger Bortoletti;

LORIDANE FATIMA BLASI

Marketing Digital e a Moda Masculina; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vestuário) - Centro de Educação Profissional; Orientador: Laise Ziger Bortoletti;

ROSANE MARIA FERREIRA DA SILVA

O processo de modelagem na empresa HARD DENIM; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vestuário) - Centro de Educação Profissional; Orientador: Laise Ziger Bortoletti;

ELIANE LAUXEN

A importância do marketing em uma loja de vestuário; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vestuário) - Centro de Educação Profissional; Orientador: Laise Ziger Bortoletti;

MARISTELA LUIZA BARUFKE SILVESTRE

Processo de Desenvolvimento de Produto: Bolsa Maternidade; 2021; Orientação de outra natureza; (Técnico em Vestuário) - Centro de Educação Profissional; Orientador: Laise Ziger Bortoletti;

Produções bibliográficas

  • BORTOLETTI, LAISE ZIGER ; BERTICELLI, I. A. . SEMIOSES IDENTITÁRIAS: RETRATOS DA MODA NO ESPAÇO ESCOLAR. EDUCAÇÃO EM REVISTA (ONLINE) , v. 38, p. 1-22, 2022.

  • ZIGER, LAISE ; Bortoleto, Edivaldo José . Aspectos da moda no espaço escolar: inclusão, identificação e exclusão. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design , v. 4, p. 201-209, 2020.

  • BORTOLETTI, E. G. ; ZIGER, L. . A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NO CONSELHO MUNICIPAL DE POLÍTICA CULTURAL DE CHAPECÓ: POTENCIALIDADES E DESAFIOS. In: Solange Aparecida de Souza Monteiro. (Org.). A produção do conhecimento nas ciências humanas. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 115-121.

  • BRANCHER, J. J. L. ; ZIGER, L. ; BATTESTIN, C. . O MUNDO DAS CORES É O MUNDO DE QUEM? A DIVERSIDADE NA LINGUAGEM DA MODA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: Maria Aparecida Lucca Caovilla; Saulo Cerutti.. (Org.). Constitucionalismo Latino-Americano, Direitos da Cidadania e Justiça Ambiental: Constitucionalismo, Pluralismo Jurídico, Bem Viver e Educação. 1ed.São Leopoldo: Karywa, 2019, v. IV, p. 07-19.

  • ZIGER, LAISE ; Bortoleto, Edivaldo José ; Vieira, Fábio Daniel ; Bortoletti, Everton Gabriel . REFLEXÕES DE SIGNOS DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR. In: Luciana da Silva Bertoso. (Org.). Na Estante da Moda. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. 1, p. 155-160.

  • ZIGER, L. ; BRANCHER, J. J. L. ; BATTESTIN, C. . A MODA E O DEFICIENTE VISUAL NA PERSPECTIVA DAS CORES. In: SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, Chapecó. A MODA E O DEFICIENTE VISUAL NA PERSPECTIVA DAS CORES. Chapecó: IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS, 2019. v. IX.

  • BORTOLETTI, E. G. ; DAMBROS, M. ; SINIGOSKI, E. V. S. ; ZIGER, L. . O PROGRAMA BANCO DE TALENTOS COMO ESPAÇO DE LEGITIMAÇÃO DOS MOVIMENTOS ARTÍSTICO-CULTURAIS PRESENTES NA UFFS. In: SEPE - IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS, 2019, Chapecó. Anais do Sepe. Chapecó: UFFS, 2019. v. 9. p. 1-1.

  • BORTOLETTI, E. G. ; DAMBROS, M. ; SINIGOSKI, E. V. S. ; ZIGER, L. . O I FESTIVAL CULTURA DE FRONTEIRA COMO ESPAÇO PARA FRUIÇÃO DE ARTE E CULTURA NA UNIVERSIDADE. In: SEPE - IX Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS, 2019, Chapecó. Anais do SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS. Chapecó: UFFS, 2019. v. 9. p. 1-1.

  • Bortoletti, Everton Gabriel ; DAMBROS, M. ; SINIGOSKI, E. V. S. ; ZIGER, L. . AÇÕES PARA CONSTITUIÇÃO DE GRUPOS VOCAIS NA UFFS: CORAL FRONTEIRA. In: SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, Chapecó. Anais do SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS. Chapecó: UFFS, 2019. v. 9. p. 1-1.

  • Bortoletti, Everton Gabriel ; SANTIN, M. A. V. ; ZIGER, L. . O EMPODERAMENTO DA JUVENTUDE DA AGRICULTURA FAMILIAR POR MEIO DA A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: GESTÃO DAS PROPRIEDADES RURAIS E A PERMANECIA NO CAMPO. In: SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, Chapecó. Anais do SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS. Chapecó: UFFS, 2019. v. 9. p. 1-1.

  • ZIGER, L. ; BORTOLETTI, E. G. . A formação da identidade no espaço escolar. In: SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2019, Chapecó. Anais do SEPE - Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS. Chapecó: UFFS, 2019. v. IX.

  • ZIGER, L. ; VIEIRA, F. D. . A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS NA RELAÇÃO MODA E EDUCAÇÃO À LUZ DA SEMIÓTICA DE CHARLES SANDERS PEIRCE. In: 18º Encontro Internacional sobre Pragmatismo, 2018, São Paulo. 18º. Encontro Internacional sobre Pragmatismo: 18th International Meeting on Pragmatism. São Paulo: Centro de Estudos de Pragmatismo, 2018. p. 153-155.

  • ZIGER, L. ; BORTOLETO, E. J. . Moda e Ambiente Escolar: um estudo à luz da semiótica peirceana. In: III Colóquio Integrado das Linhas de Pesquisa: Pós-Graduação em Educação, Produção Discente e Inserção Social, 2018, Chapecó. Anais do III Colóquio Integrado das Linhas de Pesquisa: Pós- Graduação em Educação, Produção Discente e Inserção Social.. Chapeco: Argos, 2018. v. 1. p. 60-61.

  • ZIGER, L. ; VIEIRA, F. D. . A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR E AS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS. In: 13º Colóquio de Moda - 10ª Edição Internacional, 2017, Bauru. Anais do 13º Colóquio de Moda, 2017.

  • ZIGER, L. ; VIEIRA, F. D. . A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS. In: 7º SIEPE - Unochapecó, 2017, Chapecó. Anais do 7º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2017.

  • ZIGER, L. . Relato de experiência na Pós- Graduação Stricto Sensu em nível de Mestrado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ZIGER, L. ; BORTOLETO, E. J. ; VIEIRA, F. D. . Moda No Espaço Escolar Signo De Exclusão, Identificação Ou Inclusão?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZIGER, L. ; BRANCHER, J. J. L. ; BATTESTIN, C. . O MUNDO DAS CORES É O MUNDO DE QUEM? A DIVERSIDADE NA LINGUAGEM DA MODA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZIGER, L. ; BORTOLETTI, E. G. . Formação da identidade no espaço escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZIGER, L. ; BRANCHER, J. J. L. ; BATTESTIN, C. . A moda e o deficiente visual na perspectiva das cores. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ZIGER, L. ; Bortoleto, Edivaldo José . Moda e ambiente escolar: Um estudo à luz da semiótica de Charles Sanders Peirce. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZIGER, L. ; VIEIRA, F. D. . A influência da moda no ambiente escolar: possíveis interpretações e significados na relação moda e educação à luz da semiótica de Charles Sanders Peirce. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ZIGER, L. ; VIEIRA, F. D. . A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR E AS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ZIGER, L. ; VIEIRA, F. D. . A INFLUÊNCIA DA MODA NO AMBIENTE ESCOLAR E SUAS POSSÍVEIS INTERPRETAÇÕES E SIGNIFICADOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2017

Finalista no Prêmio Referência Universitária - Categoria Destaque Mérito Acadêmico, Unochapecó.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Apoio design visual

2018 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, GP Desigualdades sociais, diversidades socioculturais e práticas educativas.,Linhas de pesquisa

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação Unochapecó.,Linhas de pesquisa

2019 - 2022

Jumper Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 06/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Coreldraw, Photoshop

2023 - 2024

Centro de Educação profissional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação do Curso Técnico em Vestuário, Carga horária: 8

2022 - 2022

Centro de Educação profissional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Desenho Técnico, Carga horária: 5

2022 - 2022

Centro de Educação profissional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Desenvolvimento de Produto, Carga horária: 5

2022 - 2022

Centro de Educação profissional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Informática Aplicada à Moda, Carga horária: 2

2021 - 2021

Centro de Educação profissional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora de Estágio, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso Técnico em Vestuário

2024 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Pós-graduação em Modelagem do Vestuário