Leci Lessa de Carvalho
Mestre em Educação pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro. Graduada em Letras- Português/Inglês e suas Respectivas Literatura. Formada também em Pedagogia. Especialista em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas, Gestão, Inspeção e Supervisão Escolar, em Educação Especial e Inclusiva, Linguagens, Suas Tecnologias e Preparação para o Mundo do Trabalho, Ciências Humanas e Aplicadas e o Mundo do Trabalho. membro do grupo de pesquisa Bruxas Educadoras da Universidade Federal do Triangulo Mineiro. Sou professora na rede pública há 19 anos, atuando em todos os níveis de ensino da Educação Básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Durante a trajetória, trabalhando em três Estados brasileiros ( Alagoas, Minas Gerais e São Paulo). Durante o percurso, tive a oportunidade de conhecer diversas realidades no meio educacional o que contribuiu para a vasta experiencia que adquiri ao longo desses quase vinte anos de carreira na educação brasileira. Atualmente, sou professora e coordenadora pedagógica do quadro efetivo da Rede Municipal de Uberaba.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Programa de Pós Graduação Em Educação
2020 - Atual
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Metodologias Ativas na Educação Básica
Orientador: Alessandra Bujoka
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2022 - 2023
Centro Universitário Venda Nova do Imigrante
Título: O PROFISSIONAL DE APOIO AO ALUNO COM DEFICIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA: UM ESTUDO REFLEXIVO.
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Especialização em CURRÍCULO E PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
2022 - 2023
Universidade Federal do Piauí
Título: Curriculo e Prática Docente
Orientador: Elnora Maria Gondim Machado Lima
Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho
2022 - 2022
Universidade Federal do Piauí
Título: Ciências Humanas e o Mundo do Trabalho
Orientador: Elnora Maria Gondim Machado Lima
Especialização em Linguagens, Suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho
2021 - 2022
Universidade Federal do Piauí
Título: Linguagens e Suas Tecnologias
Orientador: Elnora Maria Gondim Machado Lima
Especialização em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas
2020 - 2021
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Perspectiva e Desafios dos Docentes de Língua Portuguesa Durante a Pandemia
Orientador: Adriana Vianna Postigo
Especialização em Supervisão, Inspeção e Gestão Escolar
2017 - 2019
Instituto Passo 1
Título: O uso das tecnologias dentro da sala de aula
Aperfeiçoamento em Programa Nacional de Formação Continuada para Gest
2009 - 2010
MEC/SEE/SEMEDS
Título: Gestar II. Ano de finalização: 2010
Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO DOS EDUCADORES DO PROGRAMA NACIONAL DE IN
2009 - 2009
Universidade Federal de Alagoas
Título: Inclusão de Jovens - Projovem Urbano de Alagoas. Ano de finalização: 2009
Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Segurança no Trabalho
2015 - 2017
Formação complementar
2025 - 2025
A Escola na Cultura Digital. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
AEE - Deficência Visual no Ensino Fundamental. (Carga horária: 120h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2023 - 2023
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2022 - 2022
Formação para o Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ministerio da Educacao e Cultura, MEC, Portugal.
2021 - 2022
Extensão universitária em Linguagens e Suas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2021 - 2021
TREINAMENTO DE PESQUISA. (Carga horária: 6h). , CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social, CAPES, Brasil.
2016 - 2016
Português Instrumental. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE UBERABA, SME DE UBERABA, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LETRAS - PORTUGUÊS/ INGLÊS E SUAS RESPECTIVAS LITERATURAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: SUPERVISÃO, INSPEÇÃO E GESTÃO ESCOLAR.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Organização de eventos
CARVALHO, L. L. . SEFORPROF -2022. 2022. (Congresso).
CARVALHO, L. L. . Capacitação para Professores do Ensino Fundamental II. 2013. (Outro).
Participação em eventos
CURSO REFLEXOES SOBRE O ENSINO DA GRAMATICA EM SALA DE AULA.O ENSINO DA GRAMATICA EM SALA DE AULA. 2020. (Oficina).
CURSO TECNOLOGIAS NECESSARIAS PARA O FAZER DOCENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA: FERRAMENTAS DE COMUNICACAO ON-LINE, EDITOR DE TEXTO E PLANILHAS ELETRONICAS. 2020. (Oficina).
II SEMINARIO DA REDE DE PROTECAO AO EDUCANDO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO:MEDICALIZACAO NA EDUCACAO.MEDICALIZACAO NA EDUCACAO. 2020. (Seminário).
JORNADA PEDAGOGICA - ENTRELACANDO AFETOS E COGNICAO: CONTRIBUICAO DA EDUCACAO CONTEMPORANEA..ENTRELACANDO AFETOS E COGNICAO: CONTRIBUICAO DA EDUCACAO CONTEMPORANEA. 2020. (Encontro).
MECANISMOS E ESTRATEGIAS PARA UMA GESTAO PEDAGOGICA: ANALISE DE ESTUDO CONCRETOS.Relato de Experiencia sobre a Gestão em Tempos de Pandemia. 2020. (Outra).
WEBINAR: A EDUCACAO, A ESCOLA E A DOCENCIA POS-PANDEMIA.. 2020. (Seminário).
WEBINAR: ATIVIDADES COMPLEMENTARES E SEUS IMPACTOS NA APRENDIZAGEM. 2020. (Seminário).
WEBINAR: ENSINO REMOTO, ENSINO HIBRIDO E A REINVENCAO DO PROFESSOR. 2020. (Seminário).
XXIV CONGRESSO DE EDUCADORES DE UBERABA E DO TRIANGULO MINEIRO - "TRAVESSIAS E DESAFIOS DA EDUCACAO EM TEMPOS DE (POS) PANDEMIA: FORMACAO HUMANA, TECNOLOGIAS DIGITAIS E O FAZER DOCENTE". 2020. (Congresso).
Oficina - Canvas.Oficina - Canvas. 2019. (Oficina).
XXII Congresso de Educadores da Rede Municipal. Para onde vai a Escola? Ensina, Aprender, Sujeitos e Saberes. 2018. (Congresso).
I Congresso Regional de Pessoa com Deficiência. O Sentido do Trabalho para Pessoa com Deficiência. 2017. (Congresso).
O incentivo à leitura e a produção escrita na sala de aula.Aula com recursos criativos.. 2017. (Oficina).
Português Instrumental.Curso de Português Instrumental. 2016. (Oficina).
CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DE 6º AO 9º ANOSDO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS.RELAÇÕES ÉTNICO RACIAL NA SALA DE AULA. 2013. (Encontro).
Programa de Formação Continuada para Gestão da Aprendizagem.Gestar II Para professores do Ensino Fundamental. 2010. (Oficina).
Produções bibliográficas
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CARVALHO, L. L. . REFLEXÕES E PRÁTICAS D O CENTES NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. I. ed. Santa Catarina: Schreiben, 2021.
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CARVALHO, L. L. . Balangandã de ideias e saberes. 1. ed. Uberaba: UFTM, 2013. v. 1. 281p .
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CARVALHO, L. L. . Audiovisual: Estímulo no Desenvolvimento da Criatividade e Protagonismo Juvenil no Ensino Hibrido. In: II CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL Universidade Federal do Triângulo Mineiro, 2021, Uberaba. "Educação Integral, diálogos e complexidades: ações potencializadoras e experiências sobre a prática docente". Uberaba: UFTM.
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CARVALHO, L. L. . Audiovisual: Estímulo no Desenvolvimento da Criatividade e Protagonismo Juvenil no Ensino Hibrido. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, L. L. . Escola Inclusiva e o Professor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, L. L. . CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DE 6º AO 9º ANOSDO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARVALHO, L. L. . OS SABERES, A AÇÃO PEDAGÓGICA E AS PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2013. .
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CARVALHO, L. L. . Capacitações para Professores de 6 ao 9 anos do Ensino Fundamental. 2012. .
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CARVALHO, L. L. . CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES DE 6º AO 9º ANOSDO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS. 2012. .
Projetos de pesquisa
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2013 - 2014
RENAFOR, Descrição: Professor - Formador nos cursos ofertados para professores da educação básica, ministrado pela Universidade Federal do Triangulo Mineiro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (60) . , Integrantes: Leci Lessa de Carvalho - Coordenador / Professora Doutora Ana Paula Bossler - Integrante.
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2012 - Atual
Bruxas Educadoras, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (3) Doutorado: (2) . , Integrantes: Leci Lessa de Carvalho - Coordenador / Alexandra Bujokas Siqueira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Outra.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Prefeitura Municipal de Uberaba, PM/UberabaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretaria Municipal de Educação de Uberaba, Carga horária: 40
2012 - 2014
Fundação Renato AzeredoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2010 - 2012
Secretaria Municipal de Educação de PirajubaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISOR EDUCACIONAL E PSICOPEDAGOGO, Carga horária: 40
2015 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de UberabaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
2022 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de IgarapavaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25
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