Fernanda Kulis

Possui graduação em Letras - Espanhol pela Universidade Estadual do Centro-Oeste (2022). Atualmente é instrutora de espanhol - bolsista do programa Paraná fala espanhol; graduanda em Letras portugues também pela Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa

2022 - Atual

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Graduação em Letras - Espanhol

2018 - 2022

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Estadual Professor Dario Veloso

Formação complementar

2020 - 2020

Língua polonesa I. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Centro-Oeste, UNICENTRO, Brasil.

2014 - 2014

Auxiliar Financeiro. (Carga horária: 180h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2013 - 2014

Promotor de Vendas. (Carga horária: 184h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.

2013 - 2013

Secretariado. (Carga horária: 20h). , Intellectus Treinamento e Qualificação, ITQ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

1964, O Brasil entre armas e livros. 2019. (Exposição).

Bloomsday Menina veste azul e menino veste rosa. 2019. (Exposição).

Sábados Literarios 7ª edição. 2019. (Seminário).

Vamos Hablar. 2019. (Oficina).

VI semana de integração ensino, pesquisa e extensão.Unicentro na comunidade - !Acercate al espanhol!. 2019. (Oficina).

Docência Universitaria e paradigmas educacionais: contextos e sentidntidos. 2018. (Outra).

Mulheres e violência: cine e debate. 2018. (Encontro).

VII Bloomsday. Leitura do Monologo de Moly Bloom. 2018. (Exposição).

Oimpiada de Filosofia. 2012. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

LOPES, M. F. R. ; SANTOS, J. ; KULIS, F. ; KAPP, J. N.N. ; WESOLOSKI, L. A. ; MAROCHI, V. . REINVENTANDO O ENSINO DE ESPANHOL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DURANTE A PANDEMIA PROVOCADA PELO NOVO CORONAVÍRUS. In: CINDY MERY GAVIOLI-PRESTES; CLÁUDIA MARIS TULLIO; ANA RAQUEL FIALHO FERREIRA CAMPOS; ELIZANDRA FERNANDES ALVES; RENATA ADRIANA DE SOUZA. (Org.). ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE EM PAUTA: DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM LETRAS. 1ªed.: , 2022, v. , p. 137-149.
KULIS, F. ; LOPES, M. F. R. ; KAPP, J. N.N. ; MAROCHI, V. ; WESOLOSKI, L. A. ; SANTOS, J. . REINVENTANDO O ENSINO DE ESPANHOL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DURANTE A PANDEMIA PROVOCADA PELO NOVO CORONA VÍRUS. In: I EAEN - ENCONTRO ANUAL DE ENSINO, 2021, Irati. Anais do I EAEN, 2021.
KULIS, F. ; LOPES, M. F. R. . A FALA EM INTERAÇÃO DE SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM UMA ESCOLA DE UMA COMUNIDADE DE DESCENDENTES DE ESLAVOS,. In: VI Simpósio Internacional de Estudos Eslavos, 2021, Irati. Anais do VI simpósio de estudos eslavos, 2021.
KULIS, F. ; LOPES, M. F. R. . A FALA EM INTERAÇÃO DE SALA DE AULA DE LÍNGUAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DE UMA COMUNIDADE DE DESCENDENTES DE ESLAVOS. In: XXX EAIC- ENCONTRO ANUAL DE INICIAÇÃO CIENTFICA, 2021, Irati. ÁNAIS DO EAIC, 2021.
KULIS, F. . A FALA-EM-INTERAÇÃO DE SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA EM UMA ESCOLA DE UMA COMUNIDADE DE DESCENDENTES DE ESLAVOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
KULIS, F. ; LOPES, M. F. R. ; SANTOS, J. ; KAPP, J. N.N. ; WESOLOSKI, L. A. ; MAROCHI, V. . REINVENTANDO O ENSINO DE ESPANHOL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DURANTE A PANDEMIA PROVOCADA PELO NOVO CORONA VÍRUS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
KULIS, F. . A FALA EM INTERAÇÃO DE SALA DE AULA DE LÍNGUAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA RURAL DE UMA COMUNIDADE DE DESCENDENTES DE ESLAVOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2021

Menção Honrosa, Universidade Estadual do Centro Oeste.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

INFLUX - English School

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 40