Francine Machado de Mendonça

Mestranda profissional em artes da cena na Escola Superior de Artes Célia Helena (ESCH). Especialista na arte de contar histórias pela Casa Tombada e em Teatro do Oprimido, Psicologia Social e Processos Grupais com o Coletivo Garoa. Atriz pela Faculdade Paulista de Artes (2011) e jornalista pela Universidade Metodista de São Paulo (2000). Ensina artes na Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Prefeitura Municipal de Santo André. Publicou os livros infanto-juvenis Os Meninos que Queriam Rodar, Guardião da Cidade, A Pirueta da Bailarina Fofinha e poesias, crônica, peça e conto nas coletâneas 2020 O Mundo Parou, Enredos e Desenredos, ProsaPoemas e Meninas Super Poéticas IV. Fez narrações dramatizadas, deu cursos de férias e formação para professoras em literatura, narração e teatro em colégios particulares, ONGs, escolas públicas, teatros, brinquedoteca, Sescs, livrarias, espaços culturais, lançamentos, loja de brinquedos educativos, festas, creches, CRAS, espaços alternativos, entre outros. Foi parceira cênico-literária das livrarias Jeito de Aprender, Livro Fácil, editoras Melhoramentos, Cosac Naify, Cenpec e clube de incentivo à leitura infantil Leiturinha. Foi aluna especial das disciplinas Lugar das Performances Produção Partilhada do Conhecimento e Opressões, Conflitos e Resistências do Diversitas/ FFLCH/ USP. Na primeira matéria contou história afro e fez performance em grupo como parte da pesquisa envolvendo arte, jovens e adultos. Pesquisou tradição oral e cultura popular no XV Encontro dos Povos do Grande Sertão Veredas, festival indígena Aldeia Multiétnica e quilombos Remanso, Kalunga e Quingoma, como parte do trabalho narrativo-educativo que realiza há 17 anos. Realizou projetos literários, de teatro, contação de histórias e cidadania no Sesc Registro, BiblioSesc São Caetano, CEU Caminho do Mar, pelo Piá, via Secretaria da Cultura de São Paulo, Fundação Criança de São Bernardo, em escolas bilíngues indígenas argentinas pelo edital IberCultura da OEA. Estudou narração afro com o mestre griô Toumani Koyate, no Centro de Formação do Sesc e faz formação em Pedagogia Griô EAD com Lillian Pacheco e Marcio Caires, da Associação Grãos de Luz e Griô, em Lençois (BA). Na comunicação, escreveu para os veículos impressos e eletrônicos Blog Educação, rádios Kiss FM e Eldorado AM, iG, revistas Profissão Mestre, Viração e Filantropia, canal Rural e Rede Mundial, cobrindo educação, cultura e terceiro setor. Fez formações livres em teatro do oprimido em Santo André, Sesc Pompeia e encontros anuais da Rede Sem Fronteiras de Teatro do Oprimido. Atualmente multiplicou o método cênico de Augusto Boal na comunidade virtual Quinta Parede, de estudos do ensino da arte na pandemia e no técnico da Fundação das Artes.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em mestrado profissional em artes da cena

2021 - Atual

Escola Superior de Artes Célia Helena
Título: Teatro do Oprimido e Pedagogia Griô na Educação de Jovens e Adultos
Orientador: Daves Otani
Palavras-chave: teatro educação; Augusto Boal; Pedagogia Griô; Educação de Jovens e Adultos; Teatro do Oprimido.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Especialização em Especialização na arte de contar histórias

2016 - 2018

Faculdade de Conchas
Título: Narrativas ciberfeministas empoderamento feministas analógicas e podem ser as narradores de experiência do universo online
Orientador: Giuliano Tiermo

Especialização em A arte de contar histórias

2016 - 2018

Faculdade de Conchas
Título: Narrativas ciberfeministas empoderamento feministas analógicas e podem ser as narradores de experiência do universo online
Orientador: Giuliano Tiermo

Graduação em andamento em Comunicação Social - Jornalismo

1997 - Atual

Universidade Metodista de São Paulo

Graduação em Teatro

2009 - 2011

Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Empresarial
Título: Shakespeare Apaixonado
Orientador: Marcelo Braga de Carvalho

Formação complementar

2021 -

Pedagogia Griô. , Associação Grãos de Luz e Griô, AGLG, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Participativas da Ação Educativa: Educação e Relações Raciais. (Carga horária: 8h). , Ação Educativa, Assessoria, Pesquisa e Informação, AE, Brasil.

2020 - 2020

canto de trabalho. (Carga horária: 8h). , Companhia Cabelo de Maria, CIA, Brasil.

2020 - 2020

1o Webinário Encontro USP Escola. (Carga horária: 5h). , Associação dos Professores de Escolas Públicas e Escolas Sem Fins Lucrativo, APEP, Brasil.

2020 - 2020

danças brasileiras. (Carga horária: 16h). , Cupuaçu, CIA, Brasil.

2020 - 2020

Núcleo de Pesquisa Feminino Abjeto. (Carga horária: 24h). , Grupo XIX de Teatro, XIX, Brasil.

2020 - 2020

Jornada Pedagógica A Escola dos Meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2019 - 2019

O Corpo do Ator: Expressão e Consciência. (Carga horária: 3h). , Canto Cidadão, CC, Brasil.

2017 - 2017

Retiro Contruindo Playgrounds na Natureza/ Pedagogia Cidade Escola. (Carga horária: 8h). , Cidade Escola Ayni, AYNI, Brasil.

2017 - 2017

Fotogragia e Gênero: O Que É Ser Mulher?. (Carga horária: 17h). , Sesc São Caetano, SESC, Brasil.

2017 - 2017

Escrita e Comunicação. (Carga horária: 192h). , Trisco Comunicação e Educação, TRISCO, Brasil.

2017 - 2017

Moçambique: Contos e Tradições com Klement TSamba. (Carga horária: 3h). , Casa da História, CASA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Tô No Rumo Jovens e Escolha Profissional. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do ABC, UFABC, Brasil.

2016 - 2016

3o Encontro de Experiências e Práticas Pedagógicas Currículo Integrado EJA. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação Departamento de Jovens e Adultos, SE DEJA, Brasil.

2016 - 2016

3o Encontro de Experiências e Práticas Pedagógicas A Rede em Roda 2016. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação Departamento de Jovens e Adultos, SE DEJA, Brasil.

2016 - 2016

Formação de Educadores Populares Um Retorno a Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , Oca Riri, OCA, Brasil.

2016 - 2016

Encontro Para Reflexão das Experiências de Integração Curricular. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação Departamento de Jovens e Adultos, SE DEJA, Brasil.

2016 - 2016

Formação em Teatro do/a Oprimido/a. (Carga horária: 81h). , Rede Sem Fronteiras de Teatro do Oprimido, GTO BAHIA, Brasil.

2015 - 2015

O Conto Como Ferramenta Pedagógica na Cultura Mandeka. (Carga horária: 12h). , Centro de Pesquisa e Formação Sesc São Paulo, CPFSSP, Brasil.

2015 - 2015

Panorama da Literatura Infantojuvenil. (Carga horária: 6h). , Secretaria de Estado da Cultura, SISEB, Brasil.

2015 - 2015

Oficina de Escrita Criativa Palavra Criada. (Carga horária: 18h). , Palavra Criada, PALAVRA, Brasil.

2015 - 2015

Investagação Operária:Empresários,Militares e Pelegos Contra o Trabalhador. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação Departamento de Jovens e Adultos, SE DEJA, Brasil.

2014 - 2014

Musicalização Infantil Semeando Jardineiros. (Carga horária: 4h). , M Gabriel Projetos e Produções, M GABRIEL, Brasil.

2014 - 2014

A Arte de Contar Histórias Para Quem Conta Histórias. (Carga horária: 7h). , Centro de Estudos do Colégio Santa Maria, PRISMA, Brasil.

2014 - 2014

Lendo e Contando Histórias. (Carga horária: 3h). , Caminhando, Cantando e Contando Histórias, CAMINHANDO, Brasil.

2013 - 2013

Oficina de Confecção de Máscaras. (Carga horária: 2013h). , Instituto Cultural Brasilis, ICB, Brasil.

2012 - 2012

Curso Intensivo de Commedia Dell Arte. (Carga horária: 20h). , Commune Coletivo Teatral, COMMUNE, Brasil.

2012 - 2012

Oficina de Introdução ao Método de Trabalho do Théâtre du Soleil. (Carga horária: 20h). , Commune Coletivo Teatral, COMMUNE, Brasil.

2011 - 2011

1o Colóquio de Teatro Documentário. (Carga horária: 6h). , Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Empresarial, IBDE, Brasil.

2011 - 2011

Curso Básico de Formação para Contadores de Histórias. (Carga horária: 60h). , Biblioteca Pública Hans Christian Andersen, BPHCA, Brasil.

2010 - 2010

Contando Histórias com Objetos. (Carga horária: 4h). , Biblioteca Pública Hans Christian Andersen, BPHCA, Brasil.

2010 - 2010

Subsídios Para a Utilização de Materiais Educativos. (Carga horária: 6h). , Associação Cultural de Amigos do Museu Lasar Segall, ACAMLS, Brasil.

2009 - 2010

Curso de Teatro Livre. , Companhia Extra de Teatro Emocional, EXTRA, Brasil.

2008 - 2008

De Hombres a Animales Hacia El Alma - Pretenciones de Un Sueño Poético. (Carga horária: 2008h). , El Tablao, EL TABLAO, Brasil.

2007 - 2008

Promon Projeto de Montagem Cabaré. (Carga horária: 120h). , Centro Integrado de Arte e Comunicação, CIAC, Brasil.

2000 - 2001

Oficina Livre de Teatro. (Carga horária: 200h). , Fundação das Artes, FASCS, Brasil.

2000 - 2000

Seminário E- Learning. , INTEGRAÇAO CONSULTORIA E TREINAMENTO LTDA., ICT_FORN, Brasil.

1998 - 1998

Arte e Cultura na Umesp. , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de Santo André

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora de artes

2017 - 2017

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: oficineira de lliteratura, Carga horária: 15

Outras informações:
Como oficineira de literatura do Programa de Iniciação Artística foram realizados jogos, dinâmicas, brincadeiras, planejamento de passeios, reunião com pais, pesquisas com responsáveis, excursão com famílias dos participantes do Programa de Iniciação Artística (Piá), redação de trabalho de pesquisa ação relacionando a prática artístico pedagógica à atuação nas aulas no ensino formal do ABC, além de participação nas semanas de formação e seminário do Piá.

2015 - 2016

Impaes

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: formadora de leitura da educação infantil, Carga horária: 9

Outras informações:
Formadora de literatura para professoras infantis nas creches Nossa Senhora de Fátima e São Benedito, no Jabaquara, conveniadas à rede pública de educação de São Paulo, pelo edital Impaes, em que levamos arte educação às crianças durante suas aulas, às coordenadoras, diretoreas e às professoras em reuniões pedagógicas, com capacitação pelo Cenpec. Parte das trocas pedagógicas pode ser conferida aqui: https://www.facebook.com/francinemachadodemendonca/photos/a.733743876693096.1073741829.483896825011137/849585628442253/?type=3&theater. Foram realizadas mostras culturais de trabalhos conjuntos às comunidades, além de produzidos relatórios de atuação.

2017 - 2017

Sesc Registro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contadora de Histórias/ Formadora Literária, Carga horária: 4

Outras informações:
Narração dramatizada das histórias Mãe D'Água, Horrorosas Maravilhosas, O Homem que Via a Morte, Princesa que Não Tinha Reino e Princesa Nada Boba, dos autores Claudia Lins, Elias José, Ricardo Azevedo, Úrsula Jones e Luiz Antônio, para crianças e idosos frequentadores do Sesc Registro, onde incentivamos a produção de cartas e pergaminhos pelas crianças, com apoio de suas professoras, que posteriormente as levaram aos Correios e realizamos escuta das memórias da terceira idade, pela dupla Mulheres Contadeiras, criada em parceria com a fotógrafa, jornalista, atriz, oficineira e produtora cultural Tatit Brandão. Parte do projeto pode ser conferido aqui: https://www.facebook.com/francinemachadodemendonca/photos/a.483897001677786.1073741825.483896825011137/1375918905808920/?type=1&theater.

2016 - 2016

Fundação Criança

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: oficineira de artes e cidadania, Carga horária: 15

Outras informações:
Realização de oficinas culturais, dinâmicas, jogos e debates cidadãos com jovens que vendiam cartões para carros estacionarem no centro de São Bernardo, através da Fundação Criança, no ABC.