Francielle Fernandes dos Santos

Licenciada em História pela Pontifícia Universidade Católica do Rio grande do Sul (2021). E licencianda em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Atualmente está vinculada ao grupo de pesquisa do CNPq "Educação, Gênero e trabalho artesanal", que atua desde 2018 e trabalha como Educadora Social no Centro Social Marista de Porto Alegre - CESMAR. Além disso, realiza especialização em Coordenação Pedagógica pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci.Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) e ministrou aulas voluntárias por meio do ENAP. Foi bolsista de Iniciação Científica (IC) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) sob orientação da professora Edla Eggert no projeto intitulado: Em memórias delas: Artesãs de palavras e de projetos por vida digna na experiência que ensina. Foi bolsista de IC da FAPERGS no projeto "Saberes de ofícios: diálogos possíveis entre atividades artesanais e saberes instituídos nos Institutos Federais brasileiros do século XXI", coordenado pela mesma professora. Participou de pesquisas no Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul no Programa de Educação Patrimonial (PEP), adaptando fontes arquivísticas em materiais auxiliares para os professores da educação básica.Desenvolveu pesquisas relacionadas a História das mulheres do século XV e XVIII. Organizou eventos científicos e participou como aluna de G-PG em uma disciplina do Programa de pós-graduação da PUC-RS.A área de interesse está voltada para o Ensino e História, Gênero, Experiências de vida das mulheres, e formas de visibilizar suas trajetórias através de materiais didáticos para o ensino fundamental e médio.

Informações coletadas do Lattes em 27/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Coordenação pedagógica

2022 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Provisório

Graduação em andamento em Pedagogia

2024 - Atual

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduação em História

2017 - 2021

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Arco ocupacional Administrativo

2015 - 2016

Rede Nacional de Aprendizagem

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Escola Estadual Cecília Meireles

Formação complementar

2020 -

Extensão universitária em A história com os olhos no presente. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em REALIDADE AUMENTADA COMO RECURSO PEDAGÓGICO. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LÍNGUA ESPANHOLA I. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LÍNGUA ESPANHOLA II. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em LÍNGUA ESPANHOLA III. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em VIII salão da psicologia. (Carga horária: 16h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Feminismos: algumas verdades inconvenientes. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em SORRIA PPT: TÉCNICAS E METODOLOGIAS PARA UMA AULA ENCANTADORA.. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Introducción a las Teorías Feministas III. , Universidad de Chile, UC, Chile.

2020 - 2020

Documentação de Acervo Museológico. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Introducción a las Teorías Feministas II. , Universidad de Chile, UC, Chile.

2019 - 2019

Extensão universitária em Caminhos entrecruzados: Gênero, ensino de história e o papel social de hist. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2019 - 2019

A Jornada do Pesquisador: Minicurso de Iniciação Científica. (Carga horária: 6h). , Associação de Pesquisas e Práticas em Humanidades, APPH, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Oficina de PowerPoint: A batalha contra a monotonia. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Trabalhando gênero no ensino de História. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em História da educação e suas possibilidades de pesquisa. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Novas abordagens metodológicas da História. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Patrimônio: legislações e ações patrimoniais no Brasil. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2018 - 2018

Promoção e Defesa dos Direitos LGBT. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Oficina fonte escrita (imprensa). (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    "O projeto pedagógico da educação moral para as mulheres em Christine de Pizan, Soror Inês de La Cruz e Mary Wollstonecraft releitura para os tempos atuais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francielle Fernandes dos Santos - Integrante / Edla Eggert - Coordenador.

  • 2018 - 2020

    Christine de Pizan e Soror Inés de la Cruz: Artesãs de palavras na luta contra a misoginia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francielle Fernandes dos Santos - Integrante / Edla Eggert - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    Em memória delas! Artesãs de palavras e de projetos por vida digna na experiência que ensina, Descrição: Descrição: Este projeto aprofunda estudos (auto)biográficos de seis mulheres produtoras de pequenas revoluções, e são nomeadas por mim de artesãs, por meio da hermenêutica feminista. Elas ampliaram fronteiras de conhecimentos e produziram textos para que, no século XXI, possamos analisar suas experiências e o legado deixado por elas. A questão central será de interpretar, compreender e divulgar releituras sobre o que Hildegarda de Bingen (Séc. XII), Christine de Pizan (Séc.XV), Inéz de La Cruz (Séc XVII), Mary Wollstronecraft (Séc. XVIII), Nísia Floresta (Séc. XIX) e Maria Firmina dos Reis (Séc. XIX) produziram por meio dos ofícios exercidos. A análise do que fizeram e ?aprenderam fazendo?, tem por suspeita que elas foram ?artesãs de palavras? em busca de vida digna, em diferentes tempos e lugares. As produções que pretendo tecer ao estudar essas mulheres visam estabelecer o pedagógico tido como experiência que ensina.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) .. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francielle Fernandes dos Santos - Integrante / Edla Eggert - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Saberes de ofícios: diálogos possíveis entre atividades artesanais e saberes instituídos nos Institutos Federais brasileiros do século XXI, Descrição: Aprofunda o estudo do artesanato produzido por mulheres, em especial, têxtil para a questão da capacitação no âmbito escolar adulto. Desse modo recoloca o tema dos ofícios para estudarmos com os Institutos Federais o lugar desses saberes do trabalho na educação de adultos. Será mantida a base empírica de um ateliê no Município de Alvorada, RS que já dialoga com o grupo de pesquisa, com o acrescimo de um outro grupo de produção de filé em Alagoas. Três Institutos Federais irão compor espaços e serão convidados a participar de entrevistas individuais e coletivas para uma análise dos processos de implantação e andamento de cursos de artesanato têxtil na categoria de curso no Programa Mulheres Mil e curso no PROEJA. Buscar-se-á conhecer melhor como o Brasil, México e Portugal possuem políticas de incentivo à produção, visibilização (feiras) e escoamento da produção artesanal em seus países para um debate junto aos IFs. No pano de fundo está a vontade de poder contar outras histórias que nos coloquem em sintonia com elementos e experiências tradicionais da arte do fazer simples, mas simultaneamente um fazer sofisticado.... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Francielle Fernandes dos Santos - Integrante / Edla Eggert - Coordenador.

Prêmios

2022

Troféu São Marcelino Champagnat, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. , Universidade, Partenon, 90619900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33891590

Experiência profissional

2019 - 2021

Arquivo Público do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Organização dos Acervos da Fundação para o Desenvolvimento de Recursos Humanos , Escravidão no Estado do Rio Grande do Sul, imigração, e ditadura em conjunto com o Programa de Educação Patrimonial (PEP)

2019 - 2019

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

Vínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora voluntária na ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MIGRANTES, trabalhando com alunos de 11 a 15 anos.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 80

Outras informações:
Participação como monitora na 2° semana acadêmica de História - IISAHIS, realizado entre os dias 09 e 13 de setembro de 2019.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participação como monitora no Congresso (Mulheres nas Ciências: passado, presente e futuro) realizado nos dias 4, 5 e 6 de novembro de 2019

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 2

Outras informações:
Discente da Disciplina ministrada pela professora Edla Eggert ( Educação, Mulheres e Cidadania) - PPGEDU por meio do GPG

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 40

Outras informações:
Participação como monitora no XIV Encontro Estadual de História - ANPUHRS, realizado entre os dias 24 e 27 de julho de 2018.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 30

Outras informações:
Participação como apoiadora no V Encontro de Pesquisas Históricas - (EPHIS), realizado no período de 11 a 13 de setembro de 2018.

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação como monitora na 1° semana acadêmica de História - I SAHIS, realizado entre os dias 10 e 14 de setembro de 2018.

2018 - 2021

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica, atuou no projeto "Em memória delas!Artesãs de palavras e de projetos por vida digna na experiencia que ensina" com a pesquisa "Christine de Pizan e Soror Inês de La Cruz: Artesãs de palavras na luta contra a misoginia", sob orientação da Profª Dra. Edla Eggert, realizada entre 2018 a 2020. Em agosto de 2020 iniciou a pesquisa intitulada "O projeto pedagógico da educação moral para as mulheres em Christine de Pizan, Soror Inês de La Cruz e Mary Wollstonecraft, releitura para os tempos atuais, sendo orientada pela mesma professora.

2018 - 2018

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista FAPERGS de Iniciação Científica, atuando no projeto "Saberes de ofícios: diálogos possíveis entre atividades artesanais e saberes instituídos nos Institutos Federais brasileiros do século XXI" com a pesquisa "Entre o ateliê e os Institutos Federais:uma aproximação pedagógica em processo", sob orientação da Profª Dra. Edla Eggert.

2017 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação a docência (PIBID), Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES pela instituição Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul ,realizando aulas e pequenos projetos na Escola Estadual Florinda Tubino Sampaio, com turmas de 5 e 8 ano, tendo como coordenadora da área de História a Profª.Dr. Eliana Ávila Silveira

2017 - 2017

Laboratório de pesquisas arqueológicas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 12

Outras informações:
Realização de pesquisas feitas sobre a escavação do Camelódromo realizada em 2007, sob orientação do Professor Dr. Klaus Hilbert

2017 - 2017

Inst. Adventista Sul Riograndense de Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerci atividades administrativas em escolas Adventistas de Porto Alegre.

2015 - 2016

Rede Nacional de Aprendizagem

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2022 - 2023

Colégio Marista São Pedro

Vínculo: Monitor de Aprendizagem, Enquadramento Funcional: Colégio Marista São Pedro, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Organização e auxílio das atividades rotineiras e trabalhos específicos para crianças da educação infantil.

2023 - 2023

Colégio Marista Ir Jaime Biazus

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Monitor de aprendizagem, Carga horária: 33, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Acompanhamento de alunos com deficiência intelectual, organização de rotinas, atividades pedagógicas e relatórios semanais relacionados ao desenvolvimento e aprendizagem desses estudantes.

2023 - Atual

Centro Social Marista de Porto Alegre

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como Educadora social ministrando a oficina de História e Memória para crianças de 6 a 12 anos.