Thais Freitas Sena Xavier
Pós-graduada em Psicopedagogia e Educação Inclusiva. Graduada em Música Licenciatura pela Universidade Federal do Espírito Santo - UFES e Pedagogia pela Universidade Veiga de Almeida. Atuou como bolsista do curso de licenciatura em música pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID MÚSICA no CEI CRIARTE UFES de 2014 à 2018. Lecionou como professora de musicalização infantil em escola particular no segmento da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental I em 2014 e como professora de arte em regime DT pela SEDU em 2018 e 2019/1. De agosto de 2023 à janeiro de 2024, exerceu função como professora auxiliar de classe em escola particular na Cidade de Belo Horizonte - MG. Atualmente é supervisora pedagógica com ênfase em educação inclusiva pela secretaria de educação.
Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Participação em eventos
III Seminário Institucional do PIBID UFES. 2017. (Seminário).
Oficina de Confecção de instrumentos musicais (indígena - chocalho; africano - tambor).Oficina de Confecção de instrumentos musicais. 2017. (Oficina).
Organização e performance musical do CEI CRIARTE UFES. Organização e performance musical do CEI CRIARTE UFES. 2017. (Exposição).
Produção de arranjos e rearranjos musicais do CEI CRIARTE UFES. Produção de arranjos e rearranjos musicais do CEI CRIARTE UFES. 2017. (Exposição).
Programa Baseado em Mindfulness para a Redução de Stress - MBSR.Programa Baseado em Mindfulness para a Redução de Stress - MBSR. 2017. (Outra).
Performance musical no evento de 40 anos do CEI CRIARTE UFES.Performance musical no evento de 40 anos do CEI CRIARTE UFES. 2016. (Outra).
FEIRA DE CURSOS DE GRADUAÇÃO - Voluntária. FEIRA DE CURSOS DE GRADUAÇÃO - Voluntária. 2014. (Feira).
Produções bibliográficas
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XAVIER, T. F. S. . ATIVIDADE MUSICAL, INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E SUAS INCIDÊNCIAS EMOCIONAIS EM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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XAVIER, T. F. S. . Musicoterapia na Semana de Imersão dos Residentes (R1) - Residência Multiprofissional em Saúde. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 25
2023 - 2024
Centro Educacional Trilha da CriançaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar de classe, Carga horária: 30
2020 - Atual
EEEF Germano Andre LubeVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora particular de música, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora particular de aulas remotas de música.
2019 - 2019
EEEF Germano Andre LubeVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT arte, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora DT substituta da disciplina arte.
2019 - 2019
EEEFM JACARAIPEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT arte, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora DT substituta da disciplina arte.
2018 - 2018
EEEFM JACARAIPEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT arte, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora DT de arte no período noturno.
2018 - 2018
EEEFM Mestre AlvaroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora DT de arte, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora de arte DT - substituição por conta de licença médica.
2014 - 2014
Colégio AlternativoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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