Aline dos Santos Heim
Mestre em Formação Científica pela UFRJ (2016) com foco em pesquisa em neurociências e educação. Possui especialização em Educação Ambiental pela UCAM/JBRJ (2007) e graduação em Ciências Biológicas pela UVA (2003). Atualmente se encontra cursando a graduação em Psicologia e atuando nas redes públicas e privadas de ensino. Criadora de conteúdo digital do perfil @amigamente_ que trata de temas sobre saúde mental e autoestima.
Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Formação Científica para Professores de Biologia
2013 - 2016
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Do toque ao Braille: uma estratégia pedagógica para o ensino do tato na Educação Básica, Ano de Obtenção:
Orientador: Alfred Sholl-Franco
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Tato; Braille; Oficinas pedagógicas.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Educação Ambiental
2005 - 2007
Universidade Candido Mendes
Título: Reserva extrativista marinha de Arraial do Cabo -RJ: a importância da Educação Ambiental para a gestão de unidade de conservação de uso sustentável.
Orientador: Maryanne Saisse Vieira
Formação complementar
2013 - 2013
IV Curso de Formação Continuada em Neuroeducação. (Carga horária: 60h). , Ciências e Cognição, OCC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
I Fórum de Extensão do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho.UTILIZAÇÃO DA OFICINA ?DO TOQUE AO BRAILLE? PARA A DIVULGAÇÃO DE NEUROCIÊNCIAS EM UM CONTEXTO INCLUSIVO,. 2015. (Outra).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - UFRJ.MUSEU ITINERANTE DE NEUROCIÊNCIAS / CLUBE DE ARTE+CIÊNCIA. 2014. (Oficina).
XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociênicas e Comportamento - SBNeC.Sistema Somestésico e o Braille como temáticas de oficinas de Neurociências para alunos do ensino básico do município do Rio de Janeiro e a região do Grande Rio. 2014. (Outra).
III SAPIS Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social.Reserva Extrativista Marinha de Arraial do Cabo - RJ: A importãncia da Educação Ambiental para a gestão de uma unidade de conservação de uso sustentável. 2007. (Seminário).
1ª Semana de iniciação científica da Universidade Veiga de Almeida.Estudo da comunidade de peixes de costão rochoso na enseada de Itaipu (Niterói, RJ). 2003. (Outra).
Participação em bancas
HEIM, A. S.; BOUHID, R. R.. Direitos Humanos, Sexualidade e o Livro Didático: Um Estudo de Caso do IFRJ. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Ensino de Ciências com ênfase em Biologia e Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Produções bibliográficas
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HEIM, A. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Cadernos de práticas em Neurociências: Do toque ao Braille. 1. ed. Rio de Janeiro: Ciências e Cognição, 2016. v. 2. 74p .
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HEIM, A. S. ; SHOLL-FRANCO, A. . Sistema Somestésico e o Braille como temáticas de oficinas de Neurociências para alunos do ensino básico do município do Rio de Janeiro e a região do Grande Rio. In: XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociênicas e Comportamento - SBNeC, 2014, Búzios. XXXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Neurociênicas e Comportamento - SBNeC, 2014.
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HEIM, A. S. ; Saisse, M.V. . Reserva Extrativista Marinha de Arraial do Cabo-Rj: A importância da Educação Ambiental para a gestão de uma unidade de conservação de uso sustentável. In: III SAPIS Seminário Brasileiro sobre Áreas Protegidas e Inclusão Social, 2007, Teresópilis. Áreas Protegidas e Inclusão Social, 2007. v. 3.
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Brotto, D.S. ; HEIM, A. S. ; Maralhas, M.S.S. . Estudo de comunidade de peixes de costão rochoso na enseada de Itaipu (Niterói, RJ). In: 1ª Semana de iniciação científica da Universidade Veiga de Almeida, 2003, Rio de janeiro. 1ª Semana de iniciação científica da Universidade Veiga de Almeida, 2003.
Histórico profissional
Experiência profissional
2009 - Atual
Secretaria de Educação do Município do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: P1 de Ciências, Carga horária: 16
2005 - Atual
Colégio AboliçãoVínculo: Servidor particular, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia
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