Patrícia Fabiane Fernandes

Possui graduação em Pedagogia - Faculdades Integradas de Cacoal. Atuou como Coordenadora do Curso de Pedagogia EaD, também foi Pedagoga Institucional do NAE - NÚCLEO DE ATENDIMENTO AO EDUCANDO. Trabalhou como intérprete de Libras (estágio) na empresa Unesc - Faculdades integradas de Cacoal e intérprete de Libras na Escola Estadual Bernardo Guimarães sendo funcionária estadual do Governo de Rondônia. Possui cursos e pós graduação em Docência, Tradução e Interpretação da Libras, sendo o mesmo utilizado em diversas áreas de formação. Professora universitária com área de atuação no curso de Pedagogia, experiência como docente e elaboradora de material em EaD, além de organização de Projeto Pedagógico de Curso. Pós graduação em Neuropsicopedagogia Clínica, Didática do Ensino Superior, Pós graduanda em Inteligência Sócio Emocional. Atualmente é Preceptora do Estágio Curricular Supervisionado de Pedagogia. Professora de Pós graduação em várias instituições do Estado de Rondônia.Atuou como PROFESSORA SUBSTITUTA em cursos presenciais como: ENFERMAGEM, FISIOTERAPIA, PSICOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA E FARMÁCIA com a unidade curricular de LIBRAS- LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. Revisora de livros virtuais do curso de Pedagogia bem como: EDUCAÇÃO E MOVIMENTO, GESTÃO EDUCACIONAL, LIBRAS, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DIVERSIDADE CULTURAL, ENTRE OUTROS.PROFESSORA de LIBRAS no curso de MEDICINA do centro universitário UNIFACIMED/SEREDUCACIONAL Foi professora substituta do IFRO - INSTITUTO FEDERAL DO ESTADO DE RONDÔNIA, na área da PEDAGOGIA. Foi orientadora educacional do colégio COOPECC na cidade de Cacoal Rondônia. ATUALMENTE É PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS AEE - NA ESCOLA ESTADUAL GRACILIANO RAMOS.

Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em GESTÃO ESCOLAR

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em EDUCAÇÃO ESPECIAL

2022 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em INTELIGÊNCIA SÓCIO EMOCIONAL

2020 - Atual

Faculdade Dom Alberto

Especialização em NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

2020 - 2021

Faculdade Dom Alberto
Título: O OLHAR DO NEUROPSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL E CLÍNICA SOBRE CONCEPÇÕES DA DEPRESSÃO INFANTIL.
Orientador: PROFESSORA DOUTURA - DSC. ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em Didática do Ensino Superior

2018 - 2019

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal
Título: O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: uma Revisão Sistêmica da Literatura
Orientador: Professor Doutor Hériton Marcelo Ribeiro Antônio

Especialização em Docência, Tradução e interpretação da Libras

2016 - 2017

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal
Título: Cores Primárias na Libras
Orientador: Professora Especialista - Vanize Adriana Schmidt

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Faculdades Integradas de Cacoal

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1999

Fundação Bradesco Cacoal RO

Ensino Fundamental (1º grau)

1986 - 1989

Lamartine Rollo Soares

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em VIOLÊNCIA CONTRA A LULHER:DIALOGANDO SOBRE DIREITOS E SAÚDE MENTAL. (Carga horária: 2h). , UNIFACIMED - GRUPO SER EDUCACIONAL, UNIFACIMED, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em TRILHA FORMATIVA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em CONGRESSO NACIONAL DE PEDAGOGIA 2021.1. (Carga horária: 30h). , Centro universitário Maurício de Nassau - Recife, UNINASSAU, Brasil.

2021 - 2021

A ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE (APS) NA RESPOSTA A PANDEMIA COVID19. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

COMO TREINAR SUA MENTE PARA SER PRÓ-RESILIÊNCIA. (Carga horária: 6h). , Bookplay - GENTELAB, BOOKPLAY, Brasil.

2021 - 2021

ENSINO ESTRUTURADO E O AUTISMO - DA AVALIAÇÃO Á INTERVENÇÃO,. (Carga horária: 60h). , Instituto de Neurociências Cognitivas e Comportamentais, COGNITIUM, Brasil.

2021 - 2021

curso KIT ESTIMULAÇÃO COGNITIVA - MEMORIZAÇÃO,. (Carga horária: 10h). , Instituto de Neurociências Cognitivas e Comportamentais, COGNITIUM, Brasil.

2021 - 2021

TRILHA FORMATIVA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2021 - 2021

METODOLOGIAS ATIVAS. (Carga horária: 1h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

CYBERBULLYNG. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

DEMOCRACIA DIGITAL. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

SAÚDE FÍSICA E MENTAL NA INTERNET. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

POLÍTICAS, CURRÍCULO E FORMAÇÃO INTEGRAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO DOS IF'S. (Carga horária: 4h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2020 - 2020

PEDAGOGIA EM TEMPOS DE PANDEMIA: RESSIGNIFICANDO SABERES. (Carga horária: 1h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2020 - 2020

JORNADA PEDAGÓGICA. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2020 - 2020

OFENSAS E ÓDIO NA INTERNET. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

JUNTOS NA QUARENTENA:TRANSVERSALIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE- COVID19. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2020 - 2020

JUNTOS NA QUARENTENA:TRANSVERSALIDADE E INTERDISCIPLINARIDADE- COVID19. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2020 - 2020

EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2020 - 2020

AUTISMO - ASPECTOS PEDAGÓGICOS. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO. (Carga horária: 50h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2020 - 2020

A RELAÇÃO FAMÍLIA, ESCOLA E APRENDIZAGEM. (Carga horária: 80h). , Eduque Cursos, EDUQUE CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

CUIDADOS COM O VESTUÁRIO. (Carga horária: 5h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

O monge e o executivo com JAMES C. HUNTER. (Carga horária: 4h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

Cromoterapia. (Carga horária: 80h). , Eduque Cursos, EDUQUE CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

Informática Básica. (Carga horária: 50h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2020 - 2020

IMPACTOS AMBIENTAIS. (Carga horária: 60h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2020 - 2020

Plantas Medicinais. (Carga horária: 8h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

ATIVIDADES LÚDICAS. (Carga horária: 50h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2020 - 2020

RECICLAGEM DE MATERIAIS. (Carga horária: 20h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

IMAGEM E DIREITOS NA WEB. (Carga horária: 4h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS. (Carga horária: 120h). , Eduque Cursos, EDUQUE CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. (Carga horária: 4h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

ISO 14001. (Carga horária: 40h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

ENSINO RELIGIOSO. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

Zoologia dos vertebrados. (Carga horária: 80h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

CONSELHO DE CLASSE. (Carga horária: 30h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES. (Carga horária: 40h). , Eduque Cursos, EDUQUE CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES. (Carga horária: 180h). , Eduque Cursos, EDUQUE CURSOS, Brasil.

2020 - 2020

ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO. (Carga horária: 40h). , Cursos 24 horas, CURSOS 24 HORAS, Brasil.

2020 - 2020

PPP- PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: A identidade da escola. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

MOTIVAÇÃO PESSOAL. (Carga horária: 10h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

SAÚDE EMOCIONAL DO EDUCADOR. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

PSICODIAGNÓSTICO. (Carga horária: 100h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

ACESSIBILIDADE. (Carga horária: 4h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

BIOENERGIA. (Carga horária: 4h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

GESTÃO EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. (Carga horária: 100h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2020 - 2020

PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE IMPLEMENTAÇÃO DA BNCC E RCNEI. (Carga horária: 40h). , SEMED - SECRETARI MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, SEMED, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Formação Continuada sobre Projeto Motivação e Participação. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, SEMED, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Coordenadora de projeto de extensão MOTIVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

Como organizar o planejamento familiar. (Carga horária: 12h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Action Registry. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2019 - 2019

CAE- Comunicação de más notícias. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2019 - 2019

Como elaborar questões seguindo perfil ENADE. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

A dor dos moradores de rua. (Carga horária: 1h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de FERRAMENTAS do GOOGLE. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

Papel do cidadão. (Carga horária: 6h). , Câmara dos Deputados, CÂMARA FEDERAL, Brasil.

2019 - 2019

Oficina de FERRAMENTAS do GOOGLE. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

ACCOUNTABILITY POLÍTICA. (Carga horária: 5h). , Câmara dos Deputados, CÂMARA FEDERAL, Brasil.

2019 - 2019

Os Campos de Experiências na BNCC da Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Fundação Maria Cecília Souto Vidigal, FMCSV, Brasil.

2019 - 2019

Competências Gerais da BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, N.E, Brasil.

2019 - 2019

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Liderança e Gestão Participativa na Escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Projeto Ensino Participativo - Teoria e Prática. (Carga horária: 10h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Conceitos e Fundamentos do Marketing Digital. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

CONTEXTOEIMPORTÂNCIADOSRECURSOSHUMANOS. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

Quiz: Jogo das novas regras ortográficas- Reconhecendo texto e contexto.. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2019 - 2019

LGBT+ Conceitos e Histórias. (Carga horária: 6h). , Veduca, Veduca, Brasil.

2019 - 2019

Pedagogia Hospitalar. (Carga horária: 45h). , Curso 24 horas, CURSO 24 HORAS, Brasil.

2019 - 2019

Lei de Diretrizes e Bases da Educação - LDB. (Carga horária: 120h). , Valecup cursos, VALECUP CURSOS, Brasil.

2019 - 2019

Dia Municipal do Surdo - Desafios e Avanços da Comunidade Surda.. (Carga horária: 8h). , Câmara Municipal de Cacoal, CMC, Brasil.

2019 - 2019

O papel do Coordenador de Curso enquanto Gestor de Pessoas. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

Desafios e Perspectivas na Relação DOCENTE-DISCENTE. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

Processos Acadêmicos do Sistema TOTVS. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2019 - 2019

Feira do Conhecimento - Aquisição da Libras. (Carga horária: 4h). , IES - Instituto Educacional Soma, IES, Brasil.

2019 - 2019

Diversidade nas Escolas. (Carga horária: 40h). , FBV Cursos, FBV, Brasil.

2019 - 2019

Arte na Educação. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto, Estácio RibPreto, Brasil.

2019 - 2019

Coordenação e Orientação Escolar. (Carga horária: 60h). , FBV Cursos, FBV, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos da Psicopedagogia. (Carga horária: 240h). , Valecup cursos, VALECUP CURSOS, Brasil.

2019 - 2019

Educação Anti Racismo. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Capacitação em Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 360h). , Valecup cursos, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Distúrbios de Aprendizagem. (Carga horária: 180h). , Valecup cursos, VALECUP, Brasil.

2019 - 2019

Professor Conteudista. (Carga horária: 60h). , Circuito e-learning NDNP, E-LEARNING, Brasil.

2018 - 2018

A educação a distância como fator de desenvolvimento institucional.. (Carga horária: 1h). , IPAE (Instituto de Pesquisa e Administração da Educação, IPAE, Brasil.

2018 - 2018

Prática Pedagógica Reflexiva. (Carga horária: 8h). , Bernardo Guimarães, BG, Brasil.

2018 - 2018

Inova Escola - Recursos tecnológicos. (Carga horária: 20h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica 2018. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal, FACIMED, Brasil.

2016 - 2016

Capacitação de educação no trânsito. (Carga horária: 16h). , DETRAN RO, DETRAN RO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Projeto Nivelamento - Reforço Escolar de Língua Portuguesa 1º ao 5º ano. (Carga horária: 40h). , Escola Honorina Lucas de Brito, HLB, Brasil.

2015 - 2015

1º Oficina de Acompanhamento Pedagógico. (Carga horária: 4h). , Coordenadoria Regional de Educação RO, CRE, Brasil.

2014 - 2014

Attaché. (Carga horária: 100h). , Coordenadoria Regional de Educação RO, CRE, Brasil.

2014 - 2014

1º Seminário : Educação Bilíngue e acesso dos surdos na universidade.. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

2014 - 2014

Instrutora do Programa Mais Educação. (Carga horária: 16h). , Governo do Estado de Rondônia, GOVERNO/RO, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em 1º Seminário Estadual de Educação - Pedagogia/Letras. (Carga horária: 12h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2013 - 2013

Libras. (Carga horária: 40h). , Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Cora Coralina, EECC, Brasil.

2013 - 2013

XI Jornada Científica da UNESC/RO. (Carga horária: 7h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em 1º SEMINÁRIO JURÍDICO - PROMOVIDO PELO DIRETÓRIO ACADÊMICO. (Carga horária: 5h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em 1º SEMINÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 8h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Palestra sobre DIREITOS DA PESSOA- EVOLUÇÃO SOCIAL E TECNOLÓGICA. (Carga horária: 4h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em 1º SEMANA JURÍDICA - CATEGORIA ESTUDANTE. (Carga horária: 12h). , Faculdades Integradas de Cacoal, UNESC, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em JUSTIÇA E LEGISLAÇÃO DO TRABALHO NO PROCESSO SOCIAL. (Carga horária: 20h). , Tribunal Regional do Trabalho da 14º Região Rondônia/Acre, TRT, Brasil.

Idiomas

Outros

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

Carlos André de Souza Benedito ; FERNANDES, P. F. . AUTORRESPONSABILIDADE NO TRÂNSITO- DETRAN/RO. 2020. (Outro).

FERNANDES, P. F. ; MASIERO, A. S. ; FAGA, G. C. . Projeto "CONHECENDO O TRABALHO DO PAPAI E DA MAMÃE". 2019. (Outro).

FERNANDES, P. F. . Projeto MOTIVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO. 2019. (Outro).

FERNANDES, P. F. . Feira da Criança 2014. 2014. .

Participação em eventos

Arraial da FACIMED.Arraial da Facimed. 2019. (Outra).

Como elaborar Questões seguindo o perfil ENADE. 2019. (Oficina).

Desafios e Perspectivas na Relação DOCENTE-DISCENTE. 2019. (Seminário).

DIA DA MULHER - Não quero parabéns, QUERO RESPEITO.DIA DA MULHER - Não quero parabéns, QUERO RESPEITO. 2019. (Encontro).

Dia Municipal do Surdo - Desafios e Avanços da Comunidade Surda..Desafios e Avanços da Comunidade Surda. 2019. (Encontro).

Feira do Conhecimento - Instituto Educacional Soma - IES. Feira do Conhecimento - Linguagens e Línguas - LIBRAS UM CONTEXTO CULTURAL. 2019. (Feira).

Formação Continuada sobre Projeto Motivação e Participação. 2019. (Encontro).

Oficina de utilização de FERRAMENTAS do GOOGLE. 2019. (Oficina).

O papel do Coordenador de Curso enquanto Gestor de Pessoas. 2019. (Seminário).

Processos Acadêmicos do Sistema TOTVS. 2019. (Seminário).

Práticas Pedagógicas. 2018. (Seminário).

Feira da Criança. Feira da Criança - Promovida pela Unesc. 2014. (Feira).

Formação Continuada - Escola Campeã do IDEB- Reforço escolar..Formação Continuada Escola Campeã - Reforço escolar. 2014. (Oficina).

JOER - JOGOS ESCOLARES DE RONDÔNIA. Jogos Escolares de Rondônia - JOER. 2014. (Olimpíada).

Participação em bancas

Aluno: Fabiana Fornazier Vilanova

FERNANDES, P. F.. A impotância do material dourado no Ensino Aprendizagem dos alunos 6º ano. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal.

Aluno: Amanda Cristina de Oliveira e Lucas Neumann Lagacio

FERNANDES, P. F.. Matemática e Arte: a arte como método auxiliar para ensino da matemática.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal.

Orientou

ELIANA DE OLIVEIRA SANTANA

INCLUSÃO ESCOLAR: Possibilitando a verdadeira Inclusão para todos; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS GRADUAÇÃO - TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS) - Faculdade Estácio UNIJIPA; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

Edmagna Freitag

O PAPEL FAMÍLIA E SUAS RELAÇÕES COM A CRIANÇA SURDA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS) - Faculdade Panamericana de Ji-Paraná; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

LUCIANA BATISTA FAGUNDES ALVES

A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO INTÉRPRETE DE LIBRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DO ALUNO SURDO EM SALA DE AULA; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS) - Faculdade Panamericana de Ji-Paraná; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

Kariny Ferreira da Silva

A IMPORTÂNCIA DA LIBRAS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DO SURDO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução e Interpretação da Libras) - Faculdade de Pimenta Bueno; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

AMANDA GOUVEIA MICHALCZUK - BRUNA STÉPHANI SANTOS ATAÍDE

TEA: PERCEPÇÃO DOCENTE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

FÁTIMA APARECIDA DOS SANTOS - EDIJANE DA SILVA DE OLIVEIRA

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

TAUANE COSTA DE OLIVEIRA NASCIMENTO

IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

BARBARA BARROS-JOSIANE NEITZEL-ADRIANA RIBEIRO-CAMILA SANTS

A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA ALUNOS DO ENSINO BÁSICO; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

Islaine M

SILVA-SORAYA R; C; BRAGA-ZILVANIA ALVES DA SILVA; A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

ADALTO CAMPANA-ELAINE SOUZA-ERVÂNIA PEREIRA-MANOEL GOMES

ENSINO DA LEITURA A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

Alessandra Faustino-Cristiane Santos- Daniele Jardim- Izabel

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL, E A PERCEPÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

ANDRÉIA OLIVEIRA-KESIA RAYANE-LAÍS VIEIRA-REBECA BARROS

OS DESAFIOS DO PEDAGOGO EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

OSANA SILVA SANTOS

A IMPORTÂNCIA E A NECESSIDADE DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO DOS ANOS INICIAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - UNIP/UNIPLAN; Orientador: Patrícia Fabiane Fernandes;

Produções bibliográficas

  • FERNANDES, P. F. . PROFESSOR e ALUNO - 'A importância do vínculo afetivo na aprendizagem'. REVISTA PONTO E, ESTADO DE RONDÔNIA E DEMAIS, p. 35 - 35, 27 dez. 2021.

  • FERNANDES, P. F. . POR QUE É TÃO IMPORTANTE CRIAR UMA ROTINA DE ESTUDOS?. REVISTA PONTO E, ESTADO DE RONDÔNIA E DEMAIS, p. 04 - 04, 20 set. 2021.

  • FERNANDES, P. F. . ENSINO REMOTO - AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS. REVISTA PONTO E, ESTADO DE RONDÔNIA E DEMAIS, p. 39 - 39, 01 jul. 2021.

  • FERNANDES, P. F. . ENSINO REMOTO - AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS. REVISTA PONTO E, ESTADO DE RONDÔNIA E DEMAIS, p. 39 - 39, 01 jul. 2021.

  • FERNANDES, P. F. . A DIFERENÇA ENTRE EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. REVISTA PONTO E, Cacoal Rondônia, p. 43 - 43, 07 set. 2020.

  • FERNANDES, P. F. . FISIOTERAPIA E AUTISMO- TE AMO - TE APOIO - TEAJUDO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . A construção do vínculo afetivo no processo avaliativo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . Projeto Aprender a Aprender -'TÉCNICAS DE ESTUDO'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . Projeto APRENDER A APRENDER 'TÉCNICAS DE ESTUDO'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. ; LINS, L. F. T. . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PARA O MERCADO DE TRABALHO e INTELIGÊNCIA EMOCIONAL - BENEFÍCIOS DA REGULAÇÃO EMOCIONAL FRENTE AOS PROCESSO ACADÊMICO E INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, P. F. . SAÚDE MENTAL EM FOCO - LACIP - LIGA ACADÊMICA INTERDISCIPLINAR EM PEDIATRIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BREVES, R. G. ; FERNANDES, P. F. . A ARTE DE APRENDER: COMO ESTUDAR DE MANEIRA SIGNIFICATIVA,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. ; LINS, L. F. T. . INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO FERRAMENTA DE AUTODESENVOLVIMENTO E GESTÃO DE CONFLITOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, P. F. . Projeto APRENDER A APRENDER com a turma de MEDICINA 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Jéssica Raphaella Roque Barbosa ; FERNANDES, P. F. . ESTRATÉGIAS PARA LIDAR COM ANSIEDADE E ESTRESSE- Acadêmicos de ENFERMAGEM. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, P. F. . CONTRATO DIDÁTICO AO DISCENTE DO CURSO DE DIREITO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . Aprender a Aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, P. F. . Aprender a Aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . Aprender a Aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . Aprender a Aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FERNANDES, P. F. . Intervenção pedagógica:Dicas de Organização de Estudo.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Jéssica Raphaella Roque Barbosa ; FERNANDES, P. F. . Preparação para o ENADE com acadêmicos do DÉCIMO PERÍODO DE ENFERMAGEM. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Jéssica Raphaella Roque Barbosa ; FERNANDES, P. F. . Aula para INTERNATO 10º período - CURSO DE MEDICINA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SEIDEL, C. C. ; LEITE, C. E. D. ; FERNANDES, P. F. . Educação e Movimento. São Paulo: Delínea Deduca, 2019 (REVISOR DE CONTEÚDO DE MATERIAL DIDÁTICO - Disciplina de Educação e Movimento).

  • Ricardo Duwe ; FERNANDES, P. F. . Ensino da Geografia. São Paulo: Delínea Deduca, 2019 (REVISOR DE CONTEÚDO DE MATERIAL DIDÁTICO - Disciplina de Ensino da Geografia).

  • Ieda Maria Ferreira Nogueira Silva ; Maiane Pires Tigre Rocha ; CARDOSO, M. D. S. ; Sheila Beatriz Ost ; FERNANDES, P. F. . Ensino das Artes. São Paulo: Delínea Deduca, 2019 (REVISOR DE CONTEÚDO DE MATERIAL DIDÁTICO DE PEDAGOGIA).

  • Fernanda Vitório ; Sara Ribeiro Costa ; FERNANDES, P. F. . Ensino da História. São Paulo: Delínea Deduca, 2019 (REVISOR DE CONTEÚDO de material didático de Ensino da História).

  • HEINSFELD, B. D. ; SANTOS, K. N. ; FERNANDES, P. F. . METODOLOGIA DA PESQUISA EDUCACIONAL. SÃO PAULO: DELÍNEA TECNOLOGIA EDUCACIONAL, 2019 (REVISOR DE CONTEÚDO DE MATERIAL DIDÁTICO - Disciplina de Educação e Movimento).

  • GOMES, L. A. ; FERNANDES, P. F. . Prática Pedagógica reflexiva, 2018. (Tradução/Outra).

Outras produções

FERNANDES, P. F. . Insights Cognitivos. 2019.

FERNANDES, P. F. . Dia do Pedagogo. 2019.

ASSUNCAO, E. O. ; Melce Miranda Rodrigues ; FERNANDES, P. F. . Participação em banca para contratação de docente -CURSO DE DIREITO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROSA, D. H. N. ; Melce Miranda Rodrigues ; FERNANDES, P. F. . Participação em banca para contratação de docente -CURSO DE DIREITO. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Janice Santana Segura ; DALTRO, F. ; FERNANDES, P. F. . ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

FERNANDES, P. F. . ENSINO REMOTO - AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Rosana de Oliveira Nunes ; Melce Miranda Rodrigues ; FERNANDES, P. F. . Participação em banca para contratação de professor curso de Direito- DISCIPLINA DE DIREITO PENAL. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Gleice Kelly Simplício Costa ; Rogério Antônio Carnelossi ; Rosana de Oliveira Nunes ; FERNANDES, P. F. . Participação em banca para contratação de docente - CONTABILIDADE FISCAL E TRIBUTÁRIA II. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SITYA, D. C. K. E. ; FERNANDES, P. F. . Participação em banca examinadora para contratação de professor. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERNANDES, P. F. ; Rosana de Oliveira Nunes ; FAGA, G. C. . Participação em banca para contratação de docente do curso de Pedagogia- Ensino da Geografia e seus avanços tecnológicos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERNANDES, P. F. ; Rosana de Oliveira Nunes ; FAGA, G. C. . Participação em banca para contratação de docente curso de Pedagogia - Ensino da Língua Portuguesa. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

NAZARIO, S. L. S. ; Rosana de Oliveira Nunes ; FERNANDES, P. F. . Participação em Banca examinadora para contratação de Docente do curso de ENGENHARIA ELÉTRICA - Disciplina de AUTOMAÇÃO. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

FERNANDES, P. F. ; LUSTOZA, J. . Programa Ponto de Encontro Nº 973 - AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - PROFESSORA PATRÍCIA FERNANDES. 2021; Tema: AULAS SÍNCRONAS E ASSÍNCRONAS - TEMPOS PANDEMICOS. (Rede social).

FERNANDES, P. F. . Currículo e Programas - Material Complementar sobre a BNCC- Base Nacional Comum Curricular. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Ensino das Artes - Material complementar 2 - Inserção da matemática na infância e a ludicidade como processo de ensino/aprendizagem.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático instrucional).

FERNANDES, P. F. . Ensino das Artes - Material Complementar 1- Aspectos relevantes da infância e a construção da sua relação com o mundo a partir da aquisição das linguagens.. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático instrucional).

FERNANDES, P. F. . Alfabetização - Material Complementar 1. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Alfabetização - Material Complementar 2. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Alfabetização - Material Complementar 3. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Ensino das Ciências Naturais - material complementar 1. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Ensino das Ciências Naturais - material complementar 2. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Ensino das Ciências Naturais - material complementar 3. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Ensino das Ciências Naturais - material complementar 4. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . História da Educação - Material Complementar 1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Políticas Públicas em educação - material complementar 2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Políticas Públicas em Educação - Material Complementar 1. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Políticas Públicas em educação - material complementar 3. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . Políticas Públicas em educação - material complementar 4. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . História da Educação - Material Complementar 2. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . História da Educação - Material Complementar 3. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

FERNANDES, P. F. . História da Educação - Material Complementar 4. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educacional).

Prêmios

2023

ESCOLHIDA E HOMENAGEADA COMO: PARANINFA DA TURMA DO CURSO DE PEDAGOGIA - FORMANDOS 2023, UNIP/UNIPLAN - UNIDADE CACOAL.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - 2023

Escola Estadual Graciliano Ramos

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - 2021

UNIFACIMED - GRUPO SER EDUCACIONAL

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA INSTITUCIONAL - NAE, Carga horária: 44

Outras informações:
PEDAGOGA INSTITUCIONAL do NAE - NÚCLEO DE APOIO AO EDUCANDO, trabalhando interação e métodos pedagógicos que favoreçam o processo de ENSINO/APRENDIZAGEM do educando.

2021 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Voluntariado - indicação, Enquadramento Funcional: Membro do CME -CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 1

2021 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora LIBRAS, Carga horária: 4

Outras informações:
O Professor de Libras é o principal responsável por repassar o conhecimento quanto à Língua Brasileira de Sinais, seja para alunos surdos e ouvintes, integrando-os e facilitando as formas de se comunicar.

2020 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Presidente Indicado pela IES, Enquadramento Funcional: PRESIDENTE CIPA - GESTÃO 2020/2021, Carga horária: 4

Outras informações:
A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes tem o objetivo de evitar acidentes do trabalho e doenças profissionais, tornando o local de trabalho mais adequado ao exercício das atividades e mais seguro para o trabalhador. A CIPA encontra previsão na Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), na seção que trata dos órgãos de segurança e de medicina do trabalho nas empresas e foi regulamentada pela Norma Regulamentadora nº 05 (NR-5), que prevê detalhes sobre sua formação e funcionamento. ?Cabe ao Presidente da CIPA: a) convocar os membros para as reuniões da CIPA; b) coordenar as reuniões da CIPA, encaminhando ao empregador e ao SESMT, quando houver, as decisões da comissão; c) manter o empregador informado sobre os trabalhos da CIPA; d) coordenar e supervisionar as atividades de secretaria; e) delegar atribuições ao Vice-Presidente."

2019 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA INSTITUCIONAL - NAE, Carga horária: 44

2018 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso Pedagogia EaD, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuar com responsabilidade e exercer funções no âmbito de suas competências, incentivando os alunos e mediando participações em fóruns e estudos relacionados a área de atuação do acadêmico.

2018 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Curso de Pedagogia EaD, Carga horária: 4

Outras informações:
2018 - Disciplina ministrada Políticas Públicas da Educação 2018- Disciplina ministrada Sociologia da Educação 2018- Disciplina ministrada Antropologia da Educação 2019- Disciplina ministrada História da Educação 2019 - Disciplina ministrada Alfabetização 2019- Disciplina ministrada Ensino das Ciências Naturais

2018 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de NDE- Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 1

2018 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Colegiado, Carga horária: 1

2018 - 2021

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Intermitente, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de disciplinas como: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO, ENSINO DAS CIÊNCIAS NATURAIS, ENSINO DAS ARTES, CURRÍCULO E PROGRAMAS

2020 - 2020

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: PROFESSORA DE PÓS GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: Professor de pós HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora do módulo de pós graduação com a unidade curricular de HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, nos dias 07 e 08 de março, com carga horária de 25 horas.

2020 - 2020

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Professor de Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Professora de Pós graduação, Carga horária: 25

Outras informações:
PROFESSORA DE PÓS GRADUAÇÃO COM O MÓDULO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NOS DIAS 06 e 07 DE JUNHO DE 2020.

2020 - 2020

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Preceptora de Estágio Supervisionado, Carga horária: 5

Outras informações:
Proporcionar aos licenciandos do curso de Pedagogia a vivência da práxis pedagógica e a análise do contexto educacional em que estão inseridos no exercício da futura profissão.

2020 - 2020

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor horista SUBSTITUTO, Carga horária: 40

Outras informações:
PROFESSORA SUBSTITUTA DOS CURSOS DE: - EDUCAÇÃO FÍSICA; - PSICOLOGIA; - FARMÁCIA; - ENFERMAGEM; - FISIOTERAPIA. A DISCIPLINA MINISTRADA É LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS.

2019 - 2019

Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de pós graduação, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de pós graduação com a disciplina de "Introdução a Libras".

2017 - 2019

Escola Bernardo Guimaraes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: intérprete de libras

Outras informações:
Finalizado em 04/2019

2017 - 2018

Faculdades Integradas de Cacoal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: intérprete de libras no estágio, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora e intérprete de Libras. Finalizado em 05/2018

2017 - 2018

Faculdades Integradas de Cacoal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de Libras em sala de aula., Carga horária: 40

Outras informações:
Finalizado em 05/2018

2020 - 2020

Faculdade de Pimenta Bueno

Vínculo: Professora de Pós Graduação, Enquadramento Funcional: Professora de Pós Graduação, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de Pós Graduação "LATU SENSU" com a disciplina de Princípios da Educação Inclusiva, na FAP - Faculdade de Pimenta Bueno nos dias 08 e 09 de fevereiro de 2020.

2019 - 2019

Faculdade de Pimenta Bueno

Vínculo: Professora Pós graduação, Enquadramento Funcional: Professora de Pós graduação, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de pós graduação "LATU SENSU" presencial com disciplina - "PSICOLOGIA DA SURDEZ e RELAÇÕES FAMILIARES" nos dias 07 e 08 de Dezembro.

2020 - Atual

UNIP/UNIPLAN

Vínculo: PROFESSOR horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora do curso de Pedagogia com as disciplinas de HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO e POLÍTICA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. (1º SEMESTRE DE 2020)

2020 - Atual

UNIP/UNIPLAN

Vínculo: PROFESSOR horista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora do curso de PEDAGOGIA, ministrando as disciplinas de DIDÁTICA FUNDAMENTAL e PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM.

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO - ÁREA PEDAGOGIA, Carga horária: 40

Outras informações:
O profissional da educação com habilitação e licenciatura em PEDAGOGIA sabe que seu objetivo maior é ensinar, compreende que o caminho para isso é muito mais complexo, não exige apenas seu desenvolvimento cognitivo, mas sim de suas habilidades socioemocionais que possibilitarão uma atuação mais efetiva e próxima.

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora de estágio- IFRO - RONDÔNIA, Carga horária: 4

Outras informações:
A vivência prática do estágio permitirá ao educando a aplicação das teorias e conhecimentos adquiridos na instituição de ensino, a partir de experiências em sua área específica de formação. O IFRO - INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA traz a prática do estágio remoto, agregando valores junto ao acadêmico.

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DE COLEGIADO do curso de BIOTECNOLOGIA, Carga horária: 1

Outras informações:
MEMBRO DE COLEGIADO DO CURSO TÉCNICO EM BIOTECNOLOGIA do IFRO Campus Guajará Mirim

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DE COLEGIADO do curso Téc, Informática, Carga horária: 1

Outras informações:
MEMBRO DE COLEGIADO DO CURSO DE TÉCNICO EM INFORMÁTICA ENSINO MÉDIO

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro de Colegiado - Ciências Biológicas, Carga horária: 1

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO DA CAED-COMISSÃO DE APOIO AO EDUCANDO, Carga horária: 1

Outras informações:
O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) tem por objetivo formar não somente profissionais preparados para o mercado de trabalho, mas também formar cidadão reflexivos, capazes de conviver em harmonia e contribuir para a melhoria da sociedade. E essa formação integral do aluno, enquanto pessoa, não pode ser alcançada somente dentro da sala de aula. Para que esse objetivo seja alcançado é necessário a contribuição de diversos setores e, entre esses, está a Coordenação de Assistência ao Educando (CAED).

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão NEABI, Carga horária: 1

Outras informações:
O Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas ? NEABI ? do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia. Atualmente todos os campi implantados possuem NEABIs institucionalizados. São algumas competências dos NEABIs: Promover encontros de reflexão e capacitação de servidores para o conhecimento e valorização da história dos povos africanos, da cultura afro-brasileira e da cultura indígena, na constituição histórica e cultural do país; Promover a realização de atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, relacionadas a temática; Propor ações que levem a conhecer o perfil da comunidade interna e externa dos campi nos aspectos étnico-raciais; Auxiliar na implementação das leis que estabelecem a cultura afro-brasileira e indígena como pontos de estudo e atividades no currículo escolar; Buscar a implementação de projetos de valorização e reconhecimento dos sujeitos negros e indígenas no contexto dos campi; Possibilitar o desenvolvimento de conteúdos curriculares, extracurriculares e pesquisas com abordagem multi e interdisciplinares sobre a temática de forma contínua; Organizar espaços de conhecimento, reconhecimento e interação com grupos étnico-raciais; Revisar documentos dos campi, sempre buscando a inserção e atualização dos mesmos no que compete as questões étnico-raciais; Propor e participar de eventos de outras instituições, como também de movimentos sociais que envolvam questões relacionadas a cultura afro-brasileira e indígena.

2021 - 2022

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro do NEDET - Campus Guajará Mirim, Carga horária: 1

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Pós Graduação - Avaliação Educ., Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A avaliação educacional é um trabalho realizado pelo docente, com o objetivo de diagnosticar o processo ensino aprendizagem através do rendimento dos alunos. AULA DE PÓS GRADUAÇÃO MINISTRADA NO IFRO - CAMPUS COLORADO D´OESTE - RONDÔNIA

2021 - 2021

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Estágio Curricular Supervisionado, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O estágio curricular obrigatório, foi estabelecido pela Lei nº 11.788, de 25/09/2008, também conhecida como Lei do Estágio. Por isso, as Instituições de Ensino Superior firmam convênios com órgãos públicos ou privados, para realização do estágio curricular obrigatório, para a integralização do currículo do estudante no curso. O estágio foi orientado por minha pessoa para a aluna Isis Maria acadêmica do curso de CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DO INSTITUTO FEDERAL DE RONDÔNIA.

2021 - 2021

Uneouro

Vínculo: PROFESSORA DE PÓS GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PÓS GRADUAÇÃO -, Carga horária: 24

Outras informações:
A disciplina ministrada foi ANDRAGOGIA, onde trabalhei junto ao pós-graduando sobre: A Andragogia, definida por Malcolm Knowles, no século XX, é uma ciência antiga que estuda a educação para adultos com a finalidade de buscar uma aprendizagem efetiva para o desenvolvimento de habilidades e conhecimento. Knowles organizou suas ideias em torno da noção de que os adultos aprendem com mais facilidade em ambientes informais, confortáveis, flexíveis e sem ameaças.

2021 - 2021

Uneouro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Pós graduação - Tecnologias Educ., Carga horária: 24

Outras informações:
A Tecnologia Educacional é um conceito que diz respeito à utilização de recursos tecnológicos para fins pedagógicos. Seu objetivo é trazer para a educação, seja dentro ou fora de sala de aula, práticas inovadoras, que facilitem e potencializem o processo de ensino e aprendizagem.

2021 - 2021

Uneouro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PÓS GRADUAÇÃO - LIBRAS I, Carga horária: 24

Outras informações:
Libras é a sigla da Língua Brasileira de Sinais, uma língua de modalidade gestual-visual onde é possível se comunicar através de gestos, expressões faciais e corporais. É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão desde 24 de Abril de 2002, através da Lei nº 10.436. A Libras é muito utilizada na comunicação com pessoas surdas, sendo, portanto, uma importante ferramenta de inclusão social.

2021 - 2021

Uneouro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PÓS GRADUAÇÃO - LIBRAS 2, Carga horária: 24

Outras informações:
A Libras é definida como uma língua visual-motora, visual-espacial ou gestual-visual. Os usuários da Libras são surdos e não surdos (ouvintes). A LSB é uma língua que traz as experiências visuais da comunidade surda. Muitos surdos usam esta língua com naturalidade.

2021 - 2022

IES - Instituto Educacional Soma

Vínculo: Professora Atend. Pedagógico, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE ATENDIMENTO PEDAGÓGICO, Carga horária: 20

Outras informações:
A ESPECIFICIDADE do acompanhamento pedagógico é uma excelente estratégia de orientação e de ensino que tem como objetivo maximizar o aproveitamento do aluno na escola, facilitando o processo de organização, de aprendizagem e de concentração, além de despertar o prazer da criança em aprender.

2021 - 2022

IES - Instituto Educacional Soma

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: ORIENTADORA EDUCACIONAL, Carga horária: 40

Outras informações:
Na instituição escolar, o orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão. Atua diretamente com os alunos, auxiliando-os em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores, para compreender o comportamento dos estudantes e agir de maneira adequada em relação a eles; com a escola, na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis.

2021 - 2023

BrasilPED - Clínica Pediátrica e multidisciplinar

Vínculo: Neuropsicopedagoga Clínica, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga Clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
A Neuropsicopedagogia é uma ciência interdisciplinar. Isso quer dizer que se utiliza de conhecimentos de mais de uma área, que, nesse caso, envolve um pouco de Pedagogia, Psicologia e Neurociências.

2022 - 2023

Colégio Coopecc

Vínculo: Orientadora Educacional, Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
O orientador educacional é um dos profissionais da equipe de gestão, onde trabalha diretamente com os alunos, ajudando-os em seu desenvolvimento pessoal; em parceria com os professores, para compreender o comportamento dos estudantes e agir de maneira adequada em relação a eles; com a escola, na organização e realização da proposta pedagógica; e com a comunidade, orientando, ouvindo e dialogando com pais e responsáveis.

2023 - Atual

Governo do Estado de Rondônia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE AEE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSORA DA SALA DE RECURSOS AEE - ATENDIMENTO ESPECIALIZADO COM ALUNOS AUSTISTAS - TGD - D.I.