Giovanna Bordonal Gobesso

Possui graduação em História - Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal de Uberlândia (2022). Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arqueologia, Etnologia e História Indígena - GEPAEHI (INCIS/UFU) e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Museal, Histórica e Científica - GEEMC (UFMG). Desenvolve pesquisas acerca dos sítios arqueológicos da Bacia do Rio Mogi-Guaçu e do nordeste paulista. Atualmente é Mestranda no Programa de Pós -Graduação em Arqueologia e Etnologia (MAE-USP).. Atuo, como voluntária da sociedade civil no Conselho Municipal e Políticas Culturais de Pirassununga - SP, como Representante no Setorial de Patrimônio e Memória, na gestão de 2025-2026

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Arqueologia

2024 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: Às margens do Mogi-Guaçu: Uma análise arqueológica da história indígena no nordeste paulista entre os séculos XVII-XIX
Astolfo Gomes de Mello Araujo.Coorientador: Glauco Constantino Perez. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Arqueologia Brasileira; Arqueologia Paulista; Tradições Ceramistas; Redes de contato; Rio Mogi Guaçu.Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia.

Graduação em História - Licenciatura Ou Bacharelado

2017 - 2022

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Entre povos e fronteiras: as relações interétnicas dos sítios arqueológicos do rio Mogi-Guaçu e do Centro-norte paulista.
Orientador: Marcel Mano

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Objetivo - Pirassununga

Formação complementar

2023 -

PROGRAMA FORMATIVO ?PATRIMÔNIO, MEMÓRIA E GESTÃO CULTURAL?.. (Carga horária: 105h). , POIESIS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO LTDA, POIESIS, Brasil.

2025 - 2025

Formação Plano de Conservação de Acervos. (Carga horária: 7h). , Sistema Estadual de Museus - SP, SISEM-SP, Brasil.

2025 - 2025

ESTÁGIO TÉCNICO NO MUSEU DA IMIGRAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO. (Carga horária: 24h). , Museu da Imigração, MI, Brasil.

2024 - 2024

SÃO PAULO: LUGARES, MEMÓRIA E PATRIMÔNIO. (Carga horária: 8h). , Casa Mario de Andrade, CMA, Brasil.

2023 - 2023

Tradições populares inventariadas por Mário de Andrade. (Carga horária: 8h). , POIESIS TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO LTDA, POIESIS, Brasil.

2023 - 2023

Geoarqueologia: Uma Visão Interdisciplinar dos Humanos e seu Ambiente. (Carga horária: 60h). , Museu de Arqueologia e Etnologia, MAE - USP, Brasil.

2020 - 2020

Projeto Wuwei: anti-atividades de não fazer. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2020 - 2020

Mito, Memória e História: os processos de musealização de acervos arqueológ. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Tai chi no Santa. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Latim: Minor 1. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em FORMAÇÃO EM MÉTODOS E TÉCNICAS DE ARQUEOLOGIA Curadoria, análise de acervos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Preservação e Conservação de Acervos de Documentos Históricos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Historia indígena.

Organização de eventos

GOBESSO, G. B. ; NONATO, C. ; ALVES, E. M. G. ; PARMINDO, F. S. ; SILVA, G. M. ; JANUARIO, H. M. A. C. ; MARTINS, I. G. ; LELES, I. C. R. F. ; BELOTTI, M. E. M. ; MICOTTI, P. ; COLUCCI, P. ; CECHI, R. ; FARIA, V. R. S. C. . Semana de História da UFU 2019 - Um olhar constelar sobre a História: Delírios, Narrativas e produções de conhecimento. 2019. (Outro).

Participação em eventos

?Oficina de redação compartilhada do Plano de Conservação de Acervos do MHP ?Dr. Fernando Costa. 2025. (Oficina).

Evento "Mensagens do tempo presente: escritas e imagens como patrimônio cultura - Museu Paulista (USP). 2025. (Outra).

Evento de Extensão "O Patrimonio Arqueológico E Os Estudos De Licenciamento Ambiental: O Caso Dos Sítios Arqueológicos Trincheira (Ibema) E Bocchi (Realeza)", Universidade Estadual de Maringá. 2025. (Outra).

Simpósio "Evolution Beyond Biology: generalizations, especifities, and applications?" - Instituto de Biociências (USP). 2025. (Simpósio).

XXIII Congresso da SAB. A terra onde o peixe ronca: o município de Pirassununga - SP e seu contexto arqueológico. 2025. (Congresso).

XXIII Congresso da SAB. 2025. (Congresso).

Crie seu Amuleto da Sorte - Casa Guilherme de Almeida. 2024. (Oficina).

Palestra "Ancient Architecture Lecture Series" - Museu de Arqueologia e Etnologia. 2024. (Outra).

SÍTIO SANTO ANTÔNIO: PATRIMÔNIO AFETIVO DE MÁRIO DE ANDRADE. 2024. (Encontro).

VII Semana Internacional de Arqueologia dos Discentes do MAE / USP. 2024. (Congresso).

"VIII Encontro de Museus-Casas Literários 2023 - Moradas Renovadas",. 2023. (Encontro).

Encontro Mensal GEEMC (UFMG).200 anos do município de Pirassununga -SP: A população e o sentimento patrimonial perante esta data comemorativa. 2023. (Encontro).

Formatação de Projetos para Editais, Programa de difusão Cultural do Museu de Imagem e Som de São Paulo, Ponto MIS.. 2023. (Oficina).

Oficina de Enquadramento e Composição Fotográfica para iniciantes, Programa de Difusão cultural do Museu de Imagem e Som de São Paulo, Ponto MIS. 2023. (Oficina).

Palestra: DOCUMENTAÇÃO MUSEOLÓGICA: CONSERVAÇÃO E RESTAURO", Casa das Rosas. 2023. (Outra).

Palestra " DIÁLOGOS TRANSNACIONAIS E HABITAÇÃO: A HISTÓRIA DA AVENIDA PAULISTA", Casa das Rosas. 2023. (Outra).

Palestra on-line "Ações sustentáveis e o futuro dos museus: museus para que(m)?, Casa Mário de Andrade. 2023. (Outra).

Passeio presencial "Sítios arqueológicos brasileiros: ruínas do Engenho São Jorge dos Erasmos", Casa Mário de Andrade. 2023. (Outra).

Ciclo de debates - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Museal, Histórica e Científica. 2022. (Encontro).

Ciclo de debates Leah e ProfHistória/ UFU. 2022. (Outra).

Fórum Virtual de Patrimônio e memória de Pirassununga. 2022. (Encontro).

Literatura e Imprensa no Brasil: oficina de fontes de pesquisa. 2022. (Oficina).

Sessão "A amiga genial" - Clube de Leitura Litterari@. 2022. (Encontro).

Sessão "A senhora de Wildfell Hall" - Clube de Leitura Litterari@. 2022. (Encontro).

Sessão "Enterre seu mortos" - Clube de Leitura Litterai@. 2022. (Encontro).

Debate "Efeito Zuvuya" - Ecofalante UFU: filmes e debates de temas socioambientais ao alcance de todos. 2021. (Outra).

II Mostra de Arte Indígena Contemporânea: Em tempos sombrios, eu ilumino.. 2021. (Outra).

I Seminário de História e Literatura - fontes, caminhos, abordagens. 2021. (Seminário).

I Seminário Territorialidades, Cultura e Poder. 2021. (Seminário).

OFICINA: PALAVRA POR PALAVRA - DICAS DE ESCRITA CRIATIVA (ON-LINE). 2021. (Oficina).

Oficina "História e Literatura: métodos e técnicas de pesquisa" - Semana de História de 2021. 2021. (Oficina).

Roda de conversa 5: Ensino de História e História Pública. 2021. (Outra).

Roda de conversa I: A Lei 11.645/2008 e a produção autoral indígena para um ensino de história pluriepstêmico. 2021. (Outra).

Semana de História UFU 2021 ? XVI Edição: O outono de Clio: o fim da História como conhecemos? Vestígios, Revoltas e Transformações. 'Os mitos de origem: Questionamentos e Influências na Formação de uma Tradição Cultural Asteca'. 2021. (Congresso).

Semana de História UFU 2021 ? XVI Edição: O outono de Clio: o fim da História como conhecemos? Vestígios, Revoltas e Transformações. 2021. (Congresso).

VII Encontro Questão Indígena e Educação "Protagonismo Indígena no contexto da pandemia de Covid-19". 2021. (Encontro).

VIII Semana de História do Pontal - XVII Encontro de Ensino de História: Democracia, Negacionismos, Saúde Pública e Ensino de História.O "entre-lugar" das Fronteiras: Intersecções e relações de alteridade entre os povos indígenas da região do Alto Mogi. 2021. (Encontro).

CONIC-SEMESP 20° Congresso de Iniciação Científica. REDES DE CONTATOS, TROCAS E EMPRÉSTIMOS CULTURAIS: UMA ANÁLISE DOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS COMPLEXOS DO VALE DO RIO MOGI GUAÇU.. 2020. (Congresso).

Formação Aberta: Educação em Museus - Bastidores e processos de elaboração de uma exposição em um Museu Universitário. 2020. (Encontro).

Mito, Memória e História: os processos de musealização de acervos arqueológicos no Triângulo Mineiro. 2020. (Oficina).

o I Ciclo de Conferências do CAHIS: Ensino, Pesquisa e Saberes Históricos. 2020. (Seminário).

VI Encontro Questão Indígena e Educação - Debate e mini-curso online. 2020. (Encontro).

Cinedebate- Túmulo dos vagalumes (Hotaru no Haka, 1988): memórias de guerra revirando o túmulo (s). 2019. (Outra).

Corpo docente: Uma dramaturgia experimental. 2019. (Outra).

Mês do respeito. 2019. (Encontro).

Pesquisa em ação - GEPAEHI. 2019. (Seminário).

Pesquisa em Ação - Seminários do GEPAEHI.Fronteiras e Intersecções culturais na região do Alto Mogi: uma análise sobre sua complexidade arqueológica. 2019. (Seminário).

Semana de História da UFU 2019 - Um olhar constelar sobre à História: Delírios, Narrativas e Produção de conhecimento. 2019. (Congresso).

Semana de História UFU 2019 - Um olhar constelar sobre a História: Delírios, narrativas e produções de conhecimento. Entre olhares e contatos: os embates limiares dos não indígenas e indígenas na mesorregião do Alto do Mogi. 2019. (Congresso).

VI Semana Internacional de Arqueologia dos Discentes do MAE/USP.Contatos e Intersecções Culturais: a complexidade em torno dos sítios arqueológicos do Alto do Mogi e suas fronteiras étnicas. 2019. (Simpósio).

VI Semana Internacional de Arqueologia dos Discentes do MAE / USP. 2019. (Simpósio).

Cinedebate: A revolução dos cocos. 2018. (Outra).

FORMAÇÃO EM MÉTODOS E TÉCNICAS DE ARQUEOLOGIA Curadoria, análise de acervos e processos de salvaguarda. 2018. (Oficina).

IV Encontro Questão Indígena e Educação. 2018. (Encontro).

MOSTRA ECOFALANTE DE CINEMA AMBIENTAL. 2018. (Exposição).

Antropologia em cena. 2017. (Oficina).

Apresentação Cultural ?Reflexões sobre Trabalho e Educação a partir da Música Brasileira. 2017. (Outra).

III Encontro Questão Indígena e Educação com o tema ?Territórios indígenas no Brasil: ameaças, conflitos e resistência?,. 2017. (Encontro).

III Seminário Internacional Desafios do Trabalho e Educação no Século XXI: os 100 anos da revoluçao russa. 2017. (Seminário).

Minicurso: As narrativas fantásticas na história - Semana de História UFU 2017. 2017. (Outra).

Minicurso: Teoria da História e hegemonia - fundamentos em Marx, Gramsci e Raymond Williams - Semana de História UFU 2017. 2017. (Outra).

Oficina na comunidade de Santa Rita.Educação Patrimonial. 2017. (Oficina).

Preservação e Conservação de Acervos de Documentos Históricos.. 2017. (Oficina).

Semana de História UFU- 2017: Opressão, violência, e resistência :Contra o avanço conservador e os retrocessos nos direitos DId. 2017. (Congresso).

Semana de História UFU de 2017 - Opressão, Violência e Resistência: contra o avanço conservador e retrocesso nos direitos sociais. Problemática em torno dos Sítios Arqueológicos Complexos e sua Influência na História. 2017. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • GOBESSO, G. B. ; MANO, M. . COMPLEXIDADE ARQUEOLÓGICA E INTERAÇÕES CULTURAIS NO VALE DO RIO MOGI-GUAÇU. MOITARÁ REVISTA ELETRÔNICA DA FUNDAÇÃO ARAPORÃ: A ARQUEOLOGIA BRASILEIRA E SUAS CONEXÕES , v. 10, p. 71-90, 2022.

  • RODRIGUES, R. A. ; NISHIKAWA, D. L. L. ; CAIRES, A. C. R. ; GOBESSO, G. B. . Patrimônio cultural e arqueológico: Uma breve viagem pela História e memória de Pirassununga,SP. Avaliação de impacto ao patrimônio arqueológico na área de implantação do Aterro de resíduos inertes e da construção civil.

  • GOBESSO, G. B. . REDES DE CONTATOS, TROCAS E EMPRÉSTIMOS CULTURAIS: UMA ANÁLISE DOS SÍTIOS ARQUEOLÓGICOS COMPLEXOS DO VALE DO RIO MOGI GUAÇU.. In: CONIC-SEMESP 20° Congresso de Iniciação Científica, 2020, São Paulo. Anais do Conic-Semesp, 2020. v. 8.

  • GOBESSO, G. B. . A terra onde o peixe ronca: o município de Pirassununga - SP e seu contexto arqueológico. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOBESSO, G. B. . 200 anos do município de Pirassununga - SP: A população e o sentimento patrimonial perante esta data comemorativa. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBESSO, G. B. . O 'entre-lugar' das Fronteiras: Intersecções e relações de alteridade entre os povos indígenas da região do Alto Mogi. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBESSO, G. B. . 'Os mitos de origem: Questionamentos e Influências na Formação de uma Tradição Cultural Asteca'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBESSO, G. B. . Contatos e Intersecções Culturais: a complexidade em torno dos sítios arqueológicos do Alto do Mogi e suas fronteiras étnicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOBESSO, G. B. . Entre olhares e contatos: os embates limiares dos não indígenas e indígenas na mesorregião do Alto Mogi. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBESSO, G. B. . Fronteiras e intersecções culturais no alto Mogi:uma análise sobre sua complexidade arqueológica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBESSO, G. B. . Problemas em torno de sítios arqueológicos complexos e sua influencia na História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOBESSO, G. B. ; CASTRO, E. A. V. ; CAETANO, P. F. S. . Da História à Etnohistória: a narrativa Hunikui e a produção imagética do indígena. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Outras produções

GOBESSO, G. B. . 2º Sarau InsPiraArte. 2025 (Sarau).

GOBESSO, G. B. . Sarau InsPiraArte. 2025 (Sarau).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Às margens do Mogi-Guaçu: Uma análise arqueológica da história indígena no nordeste paulista entre os séculos XVII-XIX, Descrição: Este projeto se insere em uma pesquisa mais ampla cujo objetivo é o estudo dos contatos e das redes de identidades e alteridades construídas entre grupos indígenas Jê e Tupi na região do nordeste paulista. A partir do contexto das ocupações humanas na bacia do Alto Mogi, Médio Mogi e sub-região do Jaguari-mirim, e em especial os registros arqueológicos da região de Pirassununga SP, o propósito é contribuir para a construção de um novo modelo de interpretação baseado nas redes de contatos e intersecções culturais. Com base no escopo dessa pesquisa, o projeto conjuga interesses da Antropologia, Arqueologia e História Indígena no estudo dos sítios arqueológicos e suas tradições arqueológicas com o objetivo de superar os modelos fixos e fechados das classificações até agora empregadas e promover seu mapeamento arqueológico. A região Nordeste do interior paulista, tem sido classificada como área de povoamento Tupi; no entanto, pesquisas recentes apontam a presença de materiais característicos dos povos Jês, configurando um quadro complexo de relações de troca e de contato. Os materiais para esta pesquisa são tanto os registros arqueológicos presentes nos museus da região quanto uma bibliografia interdisciplinar para compor um quadro migratório e de contato na região entre os séculos XVII-XIX. Será desenvolvida com base em uma metodologia qualitativa que pode subsidiar a interpretação dessas ocupações humanas e de seus registros e materiais como produto de redes culturais de trocas entre diferentes tradições e etnias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Giovanna Bordonal Gobesso - Integrante / Astolfo Gomes de Mello Araujo - Coordenador / Glauco Constantino Perez - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2020 - 2022

    Entre povos e fronteiras: os sítios arqueológicos da região do Alto Mogi e sus relações interétnicas., Descrição: O projeto se insere em uma pesquisa mais ampla cujo objetivo é o estudo dos contatos e das redes de identidades e alteridades construídas por grupos indígenas Jê meridionais nas regiões dos atuais sul de Goiás, norte de São Paulo e Triângulo Mineiro durante os séculos XVIII e XIX. Com base no escopo dessa pesquisa, o projeto conjugou interesses da Antropologia, Arqueologia e História Indígena no estudo os sítios arqueológicos complexos, com o objetivo de superar os modelos fixos e fechados das classificações até agora empregadas. A partir do contexto das ocupações humanas na bacia do rio Mogi Guaçu, e em especial os registros arqueológicos da região de Pirassununga ? SP, o propósito é contribuir para a construção de outro modelo de interpretações baseado nas redes de contatos e intersecções culturais. A região Norte e Nordeste do interior paulista tem sido classificada como área de povoamento Tupi; no entanto, pesquisas apontam para a presença de materiais característicos dos povos Jês, configurando um quadro complexo de relações ainda pouco estudado. Os materiais de pesquisa foram tanto os registros arqueológicos quanto uma bibliografia das áreas da Arqueologia, da Antropologia e da História Indígena, sendo desenvolvida com base em uma metodologia qualitativa que pode subsidiar a interpretação dessas ocupações humanas e de seus registros e materiais como produto de redes culturais de trocas entre diferentes tradições e etnias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giovanna Bordonal Gobesso - Integrante / Marcel Mano - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2019 - 2020

    O Alto do Mogi: a complexidade em torno dos sítios arqueológicos de Pirassununga e suas fronteiras étnicas., Descrição: O projeto se insere em uma pesquisa mais ampla cujo objetivo é o estudo dos contatos e das redes de identidades e alteridades construídas por grupos indígenas Jê meridionais nas regiões dos atuais sul de Goiás, norte de São Paulo e Triângulo Mineiro durante os séculos XVIII e XIX. Com base no escopo dessa pesquisa, o projeto conjugou interesses da Antropologia, Arqueologia e História Indígena no estudo os sítios arqueológicos complexos, com o objetivo de superar os modelos fixos e fechados das classificações até agora empregadas. A partir do contexto das ocupações humanas na bacia do Alto Mogi, e em especial os registros arqueológicos da região de Pirassununga ? SP, o propósito é contribuir para a construção de um novo modelo de interpretações baseado nas redes de contatos e intersecções culturais. A região Nordeste do interior paulista tem sido classificada como área de povoamento Tupi; no entanto, pesquisas apontam a presença de materiais característicos dos povos Jês, configurando um quadro complexo de relações ainda pouco estudado. Os materiais de pesquisa foram tanto os registros arqueológicos quanto uma bibliografia das áreas da Arqueologia, da Antropologia e da História Indígenas, e foi desenvolvida com base em uma metodologia qualitativa que pode subsidiar a interpretação dessas ocupações humanas e de seus registros e materiais como produto de redes culturais de trocas entre diferentes tradições e etnias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Giovanna Bordonal Gobesso - Integrante / Marcel Mano - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2018 - Atual

    Negociações Históricas e Metamorfoses Culturais: contatos e redes de alteridades entre os Jê meridionais, Descrição: O projeto é parte de um esforço mais amplo que quer intervir na discussão sobre a construção histórica e simbólica das experiências de contato a partir das perspectivas da alteridade. Com base em um contexto concreto: o de intensos contatos dos Jê meridionais nos séculos XVIII e XIX com diferentes outros nas regiões dos atuais sul de Goiás, Triângulo Mineiro e norte de São Paulo, esse esforço conjuga interesses da Antropologia e da História para pensar, a partir da história dos contatos de grupos documentalmente apresentados como ?Cayapó?, as redes e estruturas de identidades e alteridades mantidas por esses grupos com os não-índios, com outros índios e com negros. Em face desse contexto trata-se de desenhar uma teoria nativa dos contatos e entender o status ocupado por esses diferentes outros na economia simbólica da alteridade e economia política de controle desses grupos indígenas. Associado ao esforço mais amplo, a análise das interfaces entre esses diferentes sujeitos e categorias deverá contribuir na elaboração de um novo modelo teórico para a análise da construção histórica e simbólica das experiências de contato a partir da perspectiva da alteridade; e na produção de conhecimento novo acerca da história do contato desses grupos dos Jê meridionais. O material de pesquisa é constituído por documentos históricos de diferentes procedências, publicados ou inéditos depositados em arquivos públicos e museus; bem como por bibliografias etnográficas, arqueológicas e históricas referentes aos índios no Brasil e aos Jê meridionais. Como se trata de analisar os documentos históricos ?objetos da História- a partir da perspectiva da alteridade ?objeto da Antropologia-, a pesquisa será desenvolvida a partir do paradigma indiciário e do método de projeção etnográfica... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Giovanna Bordonal Gobesso - Integrante / Marcel Mano - Coordenador / Robson Antônio Rodrigues - Integrante / Estefany Amorim Viana de Castro - Integrante / Gabriela Golçalves Junqueira - Integrante / Daniella Santos Alves - Integrante / Robert Mori - Integrante / Gabriel Zissi Peres Assis - Integrante / Aurelino José Ferreira Filho - Integrante / Tayná Bonfim Mazzei Mazza - Integrante / Sofia Teodoro Prevatto da Fonseca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestranda, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Fundação Araporã

Vínculo: estágio, Enquadramento Funcional: Análise laboratorial, Carga horária: 40

Outras informações:
Participação na análise laboratorial do acervo gerado no desenvolvimento do projeto: Programa de Gestão do Patrimônio Arqueológico, Prospecção e Educação Patrimonial na Área do Sítio Arqueológico Cemitério Maranata, situado no Município de Olímpia, SP, durante o período de 4 a 8 de fevereiro de 2019 e sob responsabilidade do Arqueólogo Dr. Robson Rodrigues.

2022 - 2022

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio Supervisionado V, Enquadramento Funcional: Estágio de Licenciatura, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio Supervisionado V de Licenciatura, atuado no Centro de Memória da Cultura Negra de Uberlândia e Região Graça do Aché, em Uberlândia - MG, sob supervisão da Prof ª. Dra. Ivete Batista da Silva Almeida. As atividades previstas para este estágio eram: Conhecer documentos de trabalho e materiais didáticos que dão suporte ao Ensino de História não somente no espaço escolar, mas em qualquer espaço público. Produzir material didático para interação com estudantes do ensino médio e com o público comum, em modo remoto, sob a supervisão do(a) professor(a) supervisor(a).

2021 - 2022

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica, com amparo do CnPq, pela pesquisa intitulada "Entre povos e fronteiras: os sítios arqueológicos da região do Alto Mogi e sus relações interétnicas". Que se encontra inserida dentro do projeto de Pesquisa "Negociações Históricas e Metamorfoses Culturais: contatos e redes de alteridades entre os Jê meridionais", orientado pelo Prof .° Dr. Marcel Mano.

2021 - 2021

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio Supervisionado III, Enquadramento Funcional: Estágio de Licenciatura, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio Supervisionado III de Licenciatura atuado na Escola Estadual Professor José Ignácio de Sousa, em Uberlândia - MG, sob orientação do Prof. ° Evandro de Miranda Neves cujo enfoque principal era a observação das aulas de História no Ensino Médio escolar.

2021 - 2021

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio Supervisionado IV, Enquadramento Funcional: Estágio de Licenciatura, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio Supervisionado IV de Licenciatura atuado na Escola Estadual Professor José Ignácio de Sousa, em Uberlândia - MG, sob orientação do Prof °. Evandro de Miranda Neves. As atividades para esse estágio consistiam em: Acompanhamento, de modo remoto, do cotidiano escolar durante a pandemia da covid19, sob a supervisão de um(a) professor(a) supervisor(a), no ensino médio de escola pública. Conhecer documentos de trabalho e materiais didáticos que dão suporte ao Ensino de História na escola. Produzir material didático para interação com estudantes do ensino médio em modo remoto, em atividades síncronas ou assíncronas, sob a supervisão do(a) professor(a) supervisor(a).

2019 - 2020

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBIC/FAPEMIG Edital n° 06/2018, Carga horária: 10

Outras informações:
Bolsista PIBIC/PAPEMIG, pelo edital n° 06/2018 com o trabalho intitulado: "O Alto do Mogi: A Complexidade em torno dos Sítios Arqueológicos de Pirassununga e suas Fronteiras Étnicas". Sob orientação do Prof.° Dr. Marcel Mano, durante o período de 13/03/2019 à 29/02/2020

2019 - 2019

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio Supervisionado I, Enquadramento Funcional: Estágio de Licenciatura, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio Supervisionado I de Licenciatura, atuado na Escola Municipal Domingos Pimentel de Ulhôa, em Uberlândia - MG, sob orientação do Professor Fabrício Pinto Monteiro. Os objetivos desses estágio eram: - Observar ativamente, de modo orientado e supervisionado, experiências de ensino aprendiza- gem da História da rede pública; - Conhecer, por meio de observações in locco, o funcionamento da rede pública de ensino; - Estabelecer diálogo entre os diferentes sujeitos do processo ensino-aprendizagem, de forna é- tica, transparente e responsável; - Compreender a escola como realidade complexa, multidimensional e contextualizada; -Discutir criticamente sobre a relação escola/sociedade e as práticas pedagógicas atuais; - Refletir sobre as experiências estudantis e de (não) aprendizagem nas salas de aula acompa- nhadas, levando em conta as especificidades de: gênero, geração, raça/etnia, religiosidade, etc.

2019 - 2019

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Estágio Supervisionado II, Enquadramento Funcional: Estágio de Licenciatura, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Supervisionado II de Licenciatura atuado na Escola Municipal Domingos Pimentel de Ulhôa, em Uberlândia - MG, sob orientação do Professor Fabrício Pinto Monteiro. Os objetivos desse estágio eram: - Compreender a experiência didática como parte do processo de construção do pensamento e conhecimento histórico; - Socializar as atividades e resultados individuais vivenciados no período de regência e estimular uma reflexão conjunta sobre o ensino de História, que desenvolva a criatividade e criticidade; - Problematizar as condições de formação e de atuação dos professores de História na atualidade, bem como retomar as discussões conceituais estruturantes da pesquisa e narrativa histórica tais como as noções de tempo/espaço, o uso de categorias analíticas (gênero, classe, raça), políticas educacionais, formas de avaliação.

2017 - 2017

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Semana de História UFU de 2017, Carga horária: 25

Outras informações:
Monitora no evento Semana de História UFU - 2017 "Opressão, violência, e resistência: contra o avanço conservador e retrocesso nos direitos sociais. Evento ocorrido entre os dias 13 a 17 de novembro de 2017.

2022 - 2022

Salvaguarda

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria voluntária na área de História, Carga horária: 4

Outras informações:
Programa Social de Auxílio Nacional para Jovens da Rede Pública de Ensino Brasileira.

2023 - Atual

Conselho Municipal de Políticas Culturais de Pirassununga

Vínculo: Representante, Enquadramento Funcional: Setorial de Patrimônio e Memória, Carga horária: 4

2023 - 2025

Conselho Municipal de Políticas Culturais de Pirassununga

Vínculo: 2ª Secretária, Enquadramento Funcional: Mesa Diretora, Carga horária: 4