Fábia Vaniz de Oliveira Haas
Possui graduação em Letras, Licenciatura Plena: Habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Faculdade Porto-alegrense de Educação, Ciências e Letras - FAPA. Tem pós-graduação/especialização em Língua Portuguesa pelo Centro Universitário Barão de Mauá, pós-graduação/especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e pós-graduação/especialização em Língua, Literatura e Ensino pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG. Mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Rio Grande. É professora de Língua Portuguesa nas redes estadual e municipal de Gravataí/RS.
Informações coletadas do Lattes em 21/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2021 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande
Título: A construção de espaços de letramento racial crítico na sala de aula: possibilidades para a educação das relações étnico-raciais, Ano de Obtenção: 2023
Leticia Cao Ponso.Palavras-chave: Educação para as relações étnico-raciais; Linguística aplicada; Identidade; Letramento racial crítico.
Especialização em Língua, Literatura e Ensino
2019 - 2020
Universidade Federal do Rio Grande
Título: Literatura e escola: dos clássicos às plataformas de ensino contemporâneas
Orientador: Mairim Linck Piva
Especialização em TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO (TIC-EDU)
2016 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande
Título: O AUDIOLIVRO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO: UMA EXPERIÊNCIA NA VALORIZAÇÃO DA CULTURA AFRICANA
Orientador: SABRINA HAX DURO ROSA
Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA
2012 - 2012
Centro Universitário - Barão de Mauá
Título: ENSINO DA GRAMÁTICA NA ESCOLA
Orientador: CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em DIÁLOGOS SOBRE FEMINISMO NEGRO: JULHO DAS PRETAS. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em RESISTÊNCIA NEGRA EM FOCO: DIÁLOGOS SOBRE O MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em PLURES _ PLURILINGUISMO E ESCOLA/2021. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Formação Continuada da Escola Gaúcha: Currículo em Ação. (Carga horária: 20h). , Seduc/RS, SEDUC/RS, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação - AVAMEC, AVAMEC, Brasil.
2020 - 2020
Literatura na Escola. (Carga horária: 22h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2020 - 2020
Projeto de Vida - Ensinando valores, construindo o futuro. (Carga horária: 45h). , Seduc/RS, SEDUC/RS, Brasil.
2015 - 2015
A sustentabilidade X diversidade na compreensão das causas ambientais. (Carga horária: 260h). , Agência de Capacitação Educacional, ACAPED, Brasil.
2015 - 2015
Educação para comunidade: escola de todos. (Carga horária: 2015h). , Agência de Capacitação Educacional, Acaped, Brasil.
2014 - 2014
Caminhos da Escrita. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação comunitária, CENPEC, Brasil.
2012 - 2012
História da África e afro-brasileira: vetores de uma educação plural - V. (Carga horária: 140h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
19ª Mostra de Produção Universitária Virtual.Literatura e Escola: dos Clássicos às Plataformas de Ensino Contemporâneas. 2020. (Outra).
7º Seminário Nacional de Linguística e Língua Portuguesa, do 1º Congresso Internacional de Estudos de Língua e Literatura Estrangeiras e do 1º Seminário Integrado de Pós-Graduação em Letras. A VALORIZAÇÃO DA CULTURA E LITERATURA AFRICANA POR MEIO DA ELABORAÇÃO DE AUDIOLIVRO COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO. 2019. (Congresso).
Encontro Internacional de Educação. 2007. (Encontro).
Congresso Internacional de Educação. 2002. (Congresso).
Produções bibliográficas
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira ; ROSA, Sabrina Hax Duro . O audiolivro como instrumento didático-pedagógico: uma experiência na valorização da Cultura Africana. In: Dilce Eclai de Vargas Gil Vicente; Josélia Maria Lorence Fraga. (Org.). Semana Acadêmica - Construindo caminhos para inovação na educação. 1ªed.Porto Alegre: Cidadela, 2019, v. 1, p. 259-274.
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . COMO ME TORNEI TORCEDOR: DA PAIXÃO PELO FUTEBOL À CONSTRUÇÃO DO LIVRO COLETIVO DE RELATO DE MEMÓRIAS. Revista Bem Legal UFRGS, Rio Grande do Sul, 25 jan. 2021.
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . AS TDIC EM PERÍODO PANDÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. In: Congresso Internacional de Letras (5.: 2022: Bacabal, MA ? on-line) Anais do V Congresso Internacional de Letras [livro eletrônico] / Congresso Internacional de Letras (5.: 2022: Bacabal, MA ? on-line). ? 1. ed. ? Bacabal, MA: Letraria, 2022., 2022, Bacabal, MA. Anais do V Congresso Internacional de Letras [livro eletrônico] / Congresso Internacional de Letras. Bacanal - MA: Letraria, 2022. v. V. p. 409-419.
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira ; PONSO, L. C. . VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DA TROCA DE CARTAS ENTRE ESTUDANTES GAÚCHOS E PARAIBANOS. RevistadeEstudosHíbridosnaÁreadaLinguagem(REHAL), , 2022.
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . AS TDIC EM PERÍODO PANDÊMICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UMA PROFESSORA DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS ATRAVÉS DA TROCA DE CARTAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . 'Leitura literária e a Lei 10.639/03: uma análise do livro Os nove pentes d?África, de Cidinha da Silva'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . A LEITURA LITERÁRIA COMO INSTRUMENTO NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . Literatura e Escola: dos clássicos às plataformas de ensino contemporâneas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ROSA, Sabrina Hax Duro ; HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . A valorização da cultura e da literatura africana por meio da elaboração de um audiolivro como instrumento didático-pedagógico como. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . Ações Educativas para valorização da vida. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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HAAS, Fábia Vaniz de Oliveira . Formação escola com qualidade social. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
1997 - Atual
Prefeitura Municipal de GravataíVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2002 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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