Ana Julia Franco Gell
Doutoranda em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM/IEMCI/UFPA). Atualmente é Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas (PPGECM) pela Universidade Federal do Pará (UFPA). Integra o Grupo Ruaké Grupo de Pesquisa em Educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão. Graduada em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens (UFPA 20172021), com ênfase na formação de professores alfabetizadores do primeiro ciclo de alfabetização e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Atuou como integrante do Grupo de Estudos Alfabetização, Letramento e Docência na Amazônia (IEMCI/UFPA 2019), desenvolvendo pesquisas voltadas à educação, inclusão e formação docente no contexto amazônico.
Informações coletadas do Lattes em 24/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas
2026 - Atual
Instituto de Educação Matemática e Científica
Título: CROMOSSOMO 21: INTEGRANDO O ENSINO DE ARITMÉTICA E GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL PARA ESTUDANTES COM SÍNDROME DE DOWN
Elielson Ribeiro de Sales. Palavras-chave: Síndrome de Down; Educação Matemática Inclusiva; Aritmética; Geometria; tecnologias digitais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Diversidade / Especialidade: Educação Inclusiva.
Mestrado em Educação em Ciências e Matemáticas
2023 - 2025
Universidade Federal do Pará
Título: Na palma da mão: o desenvolvimento do pensamento algébrico com estudantes com cegueira nos anos iniciais, Ano de Obtenção: 2025
Ana Carolina Faustino.Coorientador: Elielson Ribeiro de Sales. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Educação Matemática; Desenvolvimento do Pensamento Algébrico; Deficiência Visual.
Graduação em Licenciatura Integrada em Educação em Ciencias Mat
2017 - 2021
Universidade Federal do Pará
Título: IMAGINAÇÕES, SABERES E PERFORMANCE NOS ANOS INICIAIS: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS
Orientador: Isabel Cristina França dos Santos Rodrigues
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
Educador Digital: Desvendando o Futuro do Ensino. (Carga horária: 40h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
Liderando a Educação do Amanhã: Ferramentas Digitais e IA para Gestores e E. (Carga horária: 40h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2025 - 2025
Google Educator Nível 1. , Google for education, GOOGLE, Brasil.
2024 - 2024
Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2023 - 2023
Cursos livres Inglês - Nivel 5. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2022 - 2022
Cursos livres Inglês - Nivel 4. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2022 - 2022
Cursos livres Inglês - Nivel 3. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2021 - 2021
Ferramentas para elaboração de aulas digitais. (Carga horária: 25h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Educação Maker Flylab. (Carga horária: 24h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2021 - 2021
Cursos livres Inglês - Nivel 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2021 - 2021
Cursos livres Inglês - Nivel 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2020 - 2020
Gestão Educacional: Como se preparar para 2021. (Carga horária: 40h). , INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPP, ITPE_PPPROV, Brasil.
2019 - 2019
Libras Nível 3. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2018 - 2018
LIBRAS NÍVEL 1. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2018 - 2018
Oficina de Introdução ao Sistema Braille ? Olhar Tátil. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
2018 - 2018
Libras Nível 2. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
GELL, A. J. F. . Seminário Avançado de Pesquisa da PósGraduação em Educação em Ciências e Matemáticas (SAPPECIM 2024). 2024. (Outro).
M. G.M ; GELL, A. J. F. . II Encontro dos Programas de Pós Graduação do IEMCI (e-PEMCI). 2024. (Outro).
SOUZA, E. G. ; GELL, A. J. F. . IX Encontro Paraense de Modelagem Matemática. 2024. (Outro).
GELL, A. J. F. ; SILVA, T. N. T. ; ALMEIDA, C. G. ; O.J, Walter dos Santos ; SILVA, F. J. A. . Olimpíada Matematicando 2024. 2024. .
GELL, A. J. F. ; SILVA, T. N. T. ; SILVA, F. J. A. ; MOURA, D. S. ; O.J, Walter dos Santos ; ALMEIDA, C. G. . Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2024. 2024. .
SALES, E.R ; GELL, A. J. F. . ?Ruaké 10 anos de grupo: abordagens de pesquisas em educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão?,. 2023. (Outro).
GELL, A. J. F. ; O.J, Walter dos Santos ; ALMEIDA, C. G. ; MOURA, D. S. ; SILVA, F. J. A. ; SILVA, T. N. T. . Olimpíada e Paralimpíada Matematicando 2023. 2023. .
O.J, Walter dos Santos ; GELL, A. J. F. ; SILVA, F. J. A. ; MOURA, D. S. ; SILVA, T. N. T. ; ALMEIDA, C. G. . Olimpíada Matematicando 2023. 2023. .
GELL, A. J. F. ; SILVA, T. N. T. ; MOURA, D. S. ; SILVA, F. J. A. ; O.J, Walter dos Santos ; ALMEIDA, C. G. . Olimpíada Matematicando 2023. 2023. .
GELL, A. J. F. ; RODRIGUES, I. C. F. S. ; SOUZA, E. G. . I SEMINÁRIO DO PROJETO "ALFABETIZAÇÃO, LETRAMENTO E DOCÊNCIA NA AMAZÔNIA " AMAZÔNIA?: Criação, Afeto e Letramento na Formação Docente.. 2019. (Outro).
GELL, A. J. F. ; RODRIGUES, I. C. F. S. ; SOUZA, E. G. . A escrita acadêmica: Em foco, o gênero discursivo resenha,. 2019. (Outro).
SILVA, M. F. V. ; GELL, A. J. F. . I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva, tema Desafios da Inclusão na Educação Básica- Etapa 2. 2018. (Outro).
SILVA, M. F. V. ; GELL, A. J. F. . I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva, tema Desafios da Inclusão na Educação Básica- Etapa 3. 2018. (Outro).
SILVA, M. F. V. ; GELL, A. J. F. . I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva, tema Desafios da Inclusão na Educação Básica- Etapa 1. 2018. (Outro).
Participação em eventos
76ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2024. (Outra).
do II Encontro dos Programas de Pós- Graduação do IEMCI (II E-PEMCI). 2024. (Encontro).
o III ETEM - Encontro Tocantinense em Educação Matemática. 2024. (Encontro).
o I SPEM-Amazônia - Seminário de Pesquisa em Educação Matemática na/da Amazônia. 2024. (Seminário).
o I SPEM-Amazônia - Seminário de Pesquisa em Educação Matemática na/da Amazônia. 2024. (Seminário).
o I SPEM-Amazônia - Seminário de Pesquisa em Educação Matemática na/da Amazônia. 2024. (Seminário).
Seminário Avançado de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas (SAPPECIM 2024). 2024. (Seminário).
SEMINÁRIO DE COGNIÇÃO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2024. (Seminário).
X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO NA BIBLIOTECA ESCOLAR COM ESTUDANTE COM CEGUEIRA. 2024. (Congresso).
?Ruaké 10 anos de grupo: abordagens de pesquisas em educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão?,.?Ruaké 10 anos de grupo: abordagens de pesquisas em educação em Ciências, Matemáticas e Inclusão?,. 2023. (Outra).
10o Congresso Brasileiro de Educação Especial. Educação Matemática e estudantes cegos: uma revisão integrativa em dissertações e teses. 2023. (Congresso).
10º Congresso Brasileiro de Educação Especial.Educação Matemática e estudantes cegos: uma revisão integrativa em dissertações e teses. 2023. (Seminário).
Ferramentas para elaboração de aulas digitais. 2021. (Outra).
2º Diálogos CONLER. 2019. (Outra).
Contar histórias e inclusão educacional. 2019. (Outra).
II Encontro do Grupo de Estudos linguísticos e Literários da Região Norte ? GELLNORTE.Contação e leitura de histórias no processo de ensino aprendizagem nos anos iniciais. 2019. (Simpósio).
III Interlocuções Interdisciplinares. 2019. (Encontro).
I RODA DE CONVERSA SOBRE NEUROEDUCAÇÃO. 2019. (Outra).
Jornada Pedagógica ?Interdisciplinaridade na Formação docente a partir das práticas socioculturais das ilhas?,. 2019. (Outra).
Travessias, Identidades e Narrativas na Amazônia paraense: a contação de histórias e a mediação de leitura em prol das aprendizagens na educação básica,. 2019. (Outra).
Conversa com Professores. 2018. (Outra).
ENSINO E RESISTÊNCIA: OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA MODALIDADE DE ENSINO EJA. 2018. (Outra).
FALE- Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita Flor Do Grão Pará.I Fale Flor Do Grão Pará. 2018. (Outra).
I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva 1ª Etapa. 2018. (Outra).
I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva 2ª Etapa. 2018. (Outra).
I Ciclo de Estudos e Experiências sobre Educação Inclusiva 3ª etapa. 2018. (Outra).
V Encontro Bragantino dos Estudantes de Letras. 2018. (Encontro).
Produções bibliográficas
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; CUNHA, D. B. (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) . Matematicando na floresta. 1. ed. Belém: Inteceleri Soluções, 2025. v. 1. 10p .
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; CUNHA, D. B. (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) . A nova tabuada Matematicando: Aprenda brincando. 5. ed. Belem: Inteceleri Soluções, 2025. v. 1. 131p .
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; CUNHA, D. B. (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) . A nova tabuada Matematicando: Aprenda brincando. 1. ed. Belem: Inteceleri Soluções, 2025. v. 1. 131p .
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; CUNHA, D. B. (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) . A nova tabuada Matematicando: Aprenda brincando. 5. ed. Belem: Inteceleri Soluções, 2025. v. 1. 131p .
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) ; CUNHA, D. B. (Org.) . A nova tabuada Matematicando: Aprenda brincando. 5. ed. Belém: Inteceleri Soluções, 2025. v. 1. 131p .
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; SILVA, B. C. (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) . GeoMeta: Aprenda Geometria no Metaverso. 1. ed. Belém: , 2022. v. 1.
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O.J, Walter dos Santos (Org.) ; SILVA, B. C. (Org.) ; GELL, A. J. F. (Org.) ; SILVA, T. N. T. (Org.) ; ALMEIDA, C. G. (Org.) ; MOURA, D. S. (Org.) ; SILVA, F. J. A. (Org.) . A nova tabuada Matematicando: Aprenda brincando. 5. ed. Belém: , 2021.
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GELL, A. J. F. ; FAUSTINO, A.C ; SALES, E.R . Integrando Pensamento Algébrico e Acessibilidade: os sólidos geométricos na palma da mão. In: Ana Lucia Manrique; Elton de Andrade Viana. (Org.). Formação de professores com uma perspectiva inclusiva. 1ed.São Paulo: LF Editorial, 2025, v. 1, p. 1-333.
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GELL, A. J. F. ; FAUSTINO, A.C . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO NA BIBLIOTECA ESCOLAR COM ESTUDANTE COM CEGUEIRA. In: X CONEDU, 2024, Fortaleza. ANAIS DO X CONEDU. Campina Grande: Realize Eventos, 2024.
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GELL, A. J. F. ; FEIO, C.K,G ; ATAIDE, C.R ; FAUSTINO, A.C ; SALES, E.R . Representatividade e Inclusão na Pós-Graduação: trajetórias de estudantes cegos. In: III ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA, 2023, Vitória. Anais do III ENEMI, 2023.
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GELL, A. J. F. ; FAUSTINO, A.C . Educação Matemática e estudantes cegos: uma revisão integrativa em dissertações e teses. In: 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2023, São Carlos. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2023. v. 10.
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GELL, A. J. F. ; SOARES, I. M. ; MARQUES, V. R. . ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: REFLEXÕES DO PROCESSO FORMATIVO DE GRADUANDOS. In: Encontro Paraense de Licenciaturas, 2020, Bragança. Anais do Encontro Paraense de Licenciaturas - EPALIC, 2020.
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GELL, A. J. F. ; RODRIGUES, I. C. F. S. . O LÚDICO E A LIBRAS: AS POTENCIALIDADES DA MEDIAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. In: Encontro Paraense de Licenciaturas, 2020, Bragança. Anais do Encontro Paraense de Licenciaturas - EPALIC, 2020.
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GELL, A. J. F. . ?Experiência imersiva em sala de aula?. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, M. A. C. ; GELL, A. J. F. ; SILVA, P. V. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA NO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GELL, A. J. F. ; FAUSTINO, A.C . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INCLUSÃO: O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO NA BIBLIOTECA ESCOLAR COM ESTUDANTE COM CEGUEIRA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GELL, A. J. F. ; FEIO, C.K,G ; ATAIDE, C.R ; FAUSTINO, A.C ; SALES, E.R . Representatividade e Inclusão na PósGraduação: trajetórias de estudantes cegos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GELL, A. J. F. ; FAUSTINO, A.C . Educação Matemática e estudantes cegos: uma revisão integrativa em dissertações e teses. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GELL, A. J. F. ; SOARES, I. M. ; MARQUES, V. R. . ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: REFLEXÕES DO PROCESSO FORMATIVO DE GRADUANDOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GELL, A. J. F. ; RODRIGUES, I. C. F. S. . O LÚDICO E A LIBRAS: AS POTENCIALIDADES DA MEDIAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GELL, A. J. F. ; Patrícia Emília Fonseca Milomes . ?Mediação de Leitura e Inclusão: o Jogo no Processo de Aprendizagem de Alunos com Deficiência Intelectual?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GELL, A. J. F. . INTERAÇÃO E RESSIGNIFICAÇÃO DE OBJETOS NAS PRÁTICAS DE LEITURA E DE CONTAÇÃO: OS VÍDEOS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO DOCENTE. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GELL, A. J. F. . Flipped Classroom. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Aprendizagem do Amanhã: Personalização e Tecnologia na Educação. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Inovação Pedagógica na Pós Graduação: Gamificação e Educação Matemática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Mentalidade matemática. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Cultura maker para Professores. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Metodologias ativas da aprendizagem. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. ; FERREIRA, A. C. S. . ?VI estudo com bolsistas e não bolsistas: Games e Gamificação: uma alternativa no ensino remoto?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . 'Diálogos Formativos 2021: Educação Básica e Universidade: Proposta didático- pedagógica de oralidade e leitura para alunos com TPAC e TEA?,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . 'Diálogos Formativos 2021: Educação Básica e Universidade: Tecnologias assistivas 2.0: plataformas digitais para alunos com TPAC e TEA?,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . 'Diálogos Formativos 2021: Educação Básica e Universidade: Adaptação curricular e estratégias de ensino para alunos com TPAC e TEA?,. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Diálogos formativos III: educação básica e universidade? com o minicurso sobre ferramentas digitais intitulados ?Google meet, Google classroom e slido: ferramentas digitais para retorno emergencial?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. . Minicurso interativo de libras: noções básicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. ; MONTEIRO, L. P. C. . Ferramentas digitais no contexto universitário: noções básicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
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GELL, A. J. F. ; FERREIRA, A. C. S. . Oficina 1- Contação de histórias. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2018
1ª Convocatória de experiências inovadoras em matéria de Formação Docente de 2018 - PREDALC, Programa Regional do Desenvolvimento da Formação Docente na América Latina e Caribe..
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2019
EEEF Rosa GattornoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8
2019 - 2019
E M E I F Nossa Senhora Do Perpetuo Socorro IiVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista
2024 - 2025
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e MatemáticasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Universidade Federal do ParáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - Atual
Instituto de Educação Matemática e CientíficaVínculo: Membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisadora
2024 - 2026
INTECELERI TECNOLOGIA PARA EDUCACAO LTDA - EPPVínculo: PJ, Enquadramento Funcional: Formadora pedagógica, Carga horária: 40
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